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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
时光飞逝,11个月过去了,此时我倍想回老家。
回到老家浙江。看看科技的发展,看看那立在喝水边的老房子。如果我回去慈祥的奶奶会做一桌子可口的菜让我大饱口福。诱人的墨鱼面、好吃的炒米面…光想想就能让人口水直流三千尺。
接着,我会去温岭市区,去看看那鳞次栉比的高楼大厦。也许没过几年又有许多高楼大厦像春笋般地从地下长出来。这是我心里会想到:如今什么东西发展最快?那就是科技发展的最快了!在这秋日里,锦屏公园也是个不错的娱乐场所。吃着当地的特色—蛋黄酥,在娱乐设施中徘徊,可真是惬意呀!此时此刻,我正在那个镂空的`小蘑菇里,探出头来,冲着妈妈微笑。
在温岭,东辉阁也是个不错的地方。高高的古式城、墙,诉说着岁月的沧桑。“东辉阁”这三个烫金大字最为醒目,在那阳光的衬托下显得更加美观、更加漂亮。东辉阁里存放着各种时代的大匾。有的是“福如东海”,有的则是“光明正大”,有的是宋代,有的是明朝的…反正是五花八门、各色各样....
如果我能回到老家,那真是太棒了。如果你可以的话一定要到浙江去,去体验一下江南水乡的风光!
六年级作文300字 篇2
今天,我跟着爸爸与妈妈,来到奶奶家吃年夜饭。我们到时,里面已经有很多人了,有:大姐姐(注明:不是我亲姐姐)、二姨婆、二姨公、三姨婆……
马上要吃年夜饭了,我心里有点儿紧张,心里想:会不会出什么意外?算了,别想了,应该不会有什么事的。我往桌子上一看,啊!好多菜啊!都是我与其他人喜欢吃的.菜呢!(因为有些一般性不会吃)开始吃了,我左看右看,都是我喜欢吃的菜,先吃哪个呢?我突然看见了一盘虾,就夹起来一个,剥去外壳,尝了尝,哇,好好吃啊!我又尝了尝其他的菜,每一个都赞不绝口。终于等到最后一个菜,好吃的:胡椒牛肉条“上场啦,我刚看见就一下夹了好几个,(大约5个吧,我喜欢吃嘛)尝了一尝,真好吃啊!香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉条,真回味无穷。吃完年夜饭后,我们又吃瓜子,讲故事……
这次的年夜饭真好吃,同时,我们也非常快乐。
六年级作文300字 篇3
有一句名言:“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。
也许有人会问我:“你为什么想当一名作家呢?”这还要从上学期的一件事说起。
那次我们当堂写作文,我写好后拿给老师看。老师看过后对我说:“写的不错,但即使你是世界上最完美的李子,放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗?”老师的这一句话点醒了我,我当时心里在想:既然老师说我写的好,我以后就一定要成为一名作家。
我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去,使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的读者们,一起分享书中的人物时,那将会是多么幸福啊!
为了实现我的理想,我今后会这样做:做生活中的'有心人,将生活中的点点滴滴变成我写作的素材;认真写好老师布置的每一篇作文,向老师请教写作方法;坚持每天写日记,每周写周记;在读书时认真写好读书笔记,积累更多的好词好句。
我希望自己以后能成为像莫言一样的作家,写出优秀的作品为国争光!
六年级作文300字 篇4
又是一届科技节,哈哈,又到了我大显身手的时候了,今年我发明的是一个“水陆两用号”,它是一个既能在水中游和又能在陆地上行驶的电动交通模型工具。下面我就简单的`介绍一下它吧:
它是由三个空罐子、一片泡沫板、两个轮子、两根牙签、一些导线、一个电池盒、一个马达、一扇风扇和一个空瓶子组成的。为了制造它,我足足花费了两个小时呢!
下面就来说一下我的制作步骤吧:
我先把三个空罐子粘在泡沫板上,这可以使它在水中浮起来,再用两个牙签,装上轮子平行插在泡沫板的两侧,接下来就只剩下动力装置啦,我把导线分别接在马达的两个小耳朵上,和电池盒上,再在马达上装一个小扇叶,用一个可以固定在罐子上的小瓶子垫着,最后装上电池,我的“水陆两用号”就制作完工啦。
制作是否成功,试试就知道。我把“水陆两用号”轻轻放入水中,打开开关发出“笃笃”的声音,在水中的实验成功了!还有陆地上的实验呢,我又把“水陆两用号”放在地板上,随着轮子的转动,它不断前行,这证明我的“水陆两用号”,实验成功啦!
瞧!我的科技小制作,不错吧。
六年级作文300字 篇5
人们都赞美万紫千红、百花吐艳的春天,而我比较喜欢秋高气爽、果实累累的秋天。
傍晚,我做完作业,漫步在水渠边,观赏水渠周围的风景。沿着水渠边散步,呼吸着秋天独有的清香,感觉神清气爽,水渠两旁耸立着四季常青的水杉树,也有几棵高大粗壮的杨树,杨树的树叶已有些发黄,阵阵秋风吹来,落叶飘飘洒洒,仿佛一只只翩翩起舞的彩蝶,落在了水渠里,好像一只只小帆船,在水渠里浮游荡漾;落在水渠边,好像给道路铺上了金色的地毯,脚踩上去又松又软,还“沙沙”作响,多像一首美妙的乐曲。水渠的周围住着几户人家,其中一户人家的院子中,菊花开得正热闹,那盛开的花朵在秋风中轻轻摇曳,就像一个个美丽的仙女,在秋风中舒展着自己曼妙的'身姿。
水渠的前面是道路,道路过去是一望无际的田野。田里金灿灿的稻子沉甸甸的,飘散着诱人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的天边,好像灿烂的霞光抖落在田间。一望无限地田上,总有些舒坦不平的稻谷,可能是上次“罗莎”惹的祸!真是美中不足呀。
田野边,有一条小溪,小溪里的水清澈见底,几只大白鹅在里面嬉戏玩耍,溅起朵朵美丽的水花。
啊,美丽的秋天,丰收的秋天,金色的秋天,我想永远留住你!
六年级作文300字 篇6
在我的脑海里,许多事情都可以忘记,但是,唯独有一件事情就像刀刻过一样,怎么抹也抹不去。
记得那是我8岁时的一个晚上,我因为作业没有做完,被妈妈骂了:“你怎么作业还没写完?是不是又在玩?”“才不是呢。”我反驳道。“那你在干什么?”“我……我……我干什么你管得着吗?”“嘿!你这个小兔崽子,是不是哪里皮痒了?”我居然说出一句:“我要离家出走!”“走啊,”妈妈居然接起我的话,说,“走了就不要回来!”
于是,我不顾一切地跑出了家门。我以为妈妈会拦着我,或者会跟在我后面,但是没有,只有我一个人孤零零的`。我也不敢跑得太远,在家后面的转弯处停了下来。我坐在石头上,心想:我就坐在这里,看他们来不来找我。坐了一小会儿,我就有点坐不住了,冷得瑟瑟发抖,只好悻悻地回家去了。这次的离家出走就这样结束了。
事后,我问妈妈:“您为什么不来找我?不怕找不到我?”妈妈说:“谁说没找你,只是没让你发现而已,我也知道你没那么大的胆子。”我也向妈妈承认了错误,不该乱发脾气。
家,永远是最温暖的地方。
六年级作文300字 篇7
俗话说得好,耳听为虚,眼见为实,听别人说不如自己去感受,今天我带着满怀的好心情,来到了白水县林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的东西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝条细长的柳树,仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树,它像军人一样,站在路的两旁。还有一座亭子在山上,那里花草很多,有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中,我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边,等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上,站在坝中央,望着湖面。听说,这是由林皋湖和白水河组成的.,占地约一百三十万平方米。碧波荡漾,微风习习,使人心旷神怡。
现在,我们正坐着租来的小船,游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩,而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘,岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然,我看到了两只翠鸟,它们凝视着湖面,好像要准备捉鱼吃似的。
我往回开着,静静的遐想,仿佛自己是一只翠鸟,飞上高高的蓝天,看向云和蓝天亲密接触,自由自在。
太阳亲吻着西山,我依依不舍的离开了林皋湖。
点评:小作者观察细致,按照游览顺序,描绘了林皋湖的优美风光,写景能融入感情,修辞手法运用自如,给人美的感受。
六年级作文300字 篇8
我有一个慈祥而美丽的妈妈。
我的妈妈身高一米六左右,不胖不瘦,一头乌黑的`头发披在肩上,红润的脸上嵌着一双大大的眼睛,炯炯有神,细细的长腿上穿着一条牛仔裤美丽及了。
我的妈妈非常的爱我,她的爱不是宠爱,也不是溺爱,而是明智的爱。当我遇到难题是,他不是把答案直接告诉我,而是一点一点的启发我,让我自己去破解。当我考试考得不理想时,妈妈不是训我而是和我一起找原因,去鼓励我。我考好的时候他会提醒我不要骄傲。
记得有一次在学校举行的长跑比赛上,还剩最后一圈时,我已经没有力气了,快跑不动了,忽然听到妈妈说:"加油!不要放弃,坚持就是胜利。”听到妈妈得加油,我奋力冲刺,
跑到了终点,进入了我最好成绩。
妈妈对我的爱太多太多,我要真心的说一声:“妈妈我爱你。”
六年级作文300字 篇9
长辈们常说,童年时无忧无虑、自由自在的。他们常常津津有味的回忆自己的童年,告诉我们他们小时候的快乐:上三采蘑菇,在小河里抓泥鳅……
可是现在呢?在我们的童年里哪里包含着快乐?一个星期上五天课,这儿一句做作业,把满是快乐的童年时光给割舍去了。
一个星期难得有两天的假期,本来可以放松放松,可是又被补习班、书法班、英语会话班,弄得我分身乏术。回到家说的第一句话就是:“累死我了!”
当然,我的生活不全是全烦恼,也有一些快乐的`事,比如说:打羽毛球、看电视、玩电脑等等。这些活动让我暂时忘却学习的压力,轻松自在地过日子
其实,我最喜欢的还是打羽毛球。在学校里,我们一般羽毛球迷总爱在放学后,距在学校礼堂打球。我们非玩得满身大汗,不肯罢休。
老师说,在生活中有烦恼,有快乐,那才叫幸福。我想是吧!
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