在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于钢琴的作文，希望对大家有所帮助。
关于钢琴的作文1
今天我特别兴奋！因为今天是我第一次参加钢琴比赛！我参加的是法国戛纳国际青少年钢琴大赛。我的同班同学也参加了这次钢琴比赛，而且我们两个都是儿童B组。我们的.号码也很接近，我是137号，她是143号！
我在后台等待的时候一直很紧张紧张得心砰砰跳！不过幸好手不冷！因为手冷了的话会僵硬不能很好弹奏。我们比赛之前连一次试琴的机会都没有。我当时特别害怕一下手就弹错！不过幸好没有出错，要是第一个音感觉不对，可能就会导致后面所有的感觉都出现问题！
我比完之后，妈妈还和我说今天弹得比在家里练习要好！你弹快速部分的时候，我紧张得闭上眼睛听！不过还好只有一个小错误，比我预料的要好多了！我说不是我弹得好，而是卡哇伊抵不过斯坦威！哈哈哈！
不过目前我们的成绩还没出来，要到下周二才知道，希望我能取得一个好成绩！最后说一下，我的同学弹的曲目是《送别》，我弹的曲目是库劳《小奏鸣曲》。
关于钢琴的作文2
我的爱好就是学习钢琴，我对钢琴非常感兴趣！
我目前学到约翰。汤普森第二册了，这里有我喜欢弹的最好听的“上学的日子”“捉人游戏”“穿过森林”“长号手”“十个小印第安人”“会跳舞的熊”“太阳升起”“芭蕾演员”“跳舞的.袋鼠”“风笛手来了”“祝愿星”“黄昏的歌”等很多曲子。
我很快就要学第三册了，我学到了很多音符，比如：升降记号，休止符，全休止符，高分音符，低分音符等。学习了四四拍，三四拍，二四拍，一二拍等等。
学钢琴是我最喜欢的爱好呀！我也希望我的姐姐妮妮也来学钢琴。
关于钢琴的作文3
今天晚上，我正在做语文作业，我得钢琴老师来了。我赶紧放下手中的作业，跟着老师上课了。
我先弹了一下上节课老师留得作业《保卫黄河》，老师听了以后说：“整个曲子的音都没问题，就是有两个地方应该断开的没有断开，有一个地方的和旋不对。”然后老师帮我纠正了一遍，又给我示范了一遍，听着老师谈的.曲子，我都陶醉了，真的非常好听。我一边听一边想：“我一定要好好练琴，跟着老师好好学，我也要弹出动听美妙的乐曲来。”
关于钢琴的作文4
今天是我学钢琴的第五天，刚开始我不喜欢学弹钢琴。暑假在家时妈妈说：“不想学妈妈不逼你，咱先到琴房看看好吗?”我就跟着妈妈去了。
妈妈小时候也弹过琴，不过那时候钢琴很少，弹得是电子琴。在去琴房的路上妈妈给我讲了好多练习钢琴的好处。比如：能锻炼十指的灵活性，左右手都能独立灵活，使大脑左右同时开发。经过长时间的练习和熏陶，可以丰富情感，理解能力强，接受能力和想象力都有很大的.提高。
离琴房还有好远就听到了优美动听的琴声。到哪里一看，哇!有好多小朋友在弹琴。有好多房间，每个房间两架钢琴。走到第二个琴房，我被里面的琴声吸引了，屋里有一个姐姐弹得可认真。我站她旁边好长时间都没发觉。她的手指在钢琴上跳来跳去，发出很美的声音。她的头还随着节奏摆，看着她神奇的样子。我心动了。
我跟妈妈说“我要弹钢琴，也要像大姐姐一样神气，一样弹出优美动听的音乐。”
关于钢琴的作文5
今天早上我和爸爸妈妈6：00起床，因为我要去钢琴比赛。我们先刷牙洗脸，吃完早餐妈妈就给我画妆。7点我们准时出发去宏泰音乐厅。过了一会儿我们就到了，我走进一看，哇!好大的音乐厅，有好几层楼真是太美了。
我们先到前台领了号码卡，我是31号。工作人员让我们到选手休息区等候，休息区有一个很大的电视上面直播每个选手的比赛过程。我一边休息一边观看比赛，妈妈叫我不要紧张，只要放松认真弹，不要当作是比赛，不得名次也没有关系。爸爸还跟我开玩笑，我一点也不觉得紧张。
过了很久才轮到我，我走向舞台先向评委和观众鞠躬，再开始弹我的'曲子《在舞会上》。过了一会儿我弹完了，我感觉挺好的没有弹错，我非常高兴。我一走出比赛厅，爸爸妈妈就在外面等我。一直夸我弹得好，没有紧张就是要这种状态，我心里也非常开心，今天真是美好的一天!
关于钢琴的作文6
现在，钢琴是我的拿手好戏。可是，你们知道我是怎么练好的吗？
钢琴老师首先要求我练一、二、三、四、五指。练五个指头真容易，一个星期下来就练好了。我想：“练五个指头这么容易，那练钢琴就更容易了”。果然不出我所料，音阶、音符都成了我的“手下败将”。可曲子总是让我为难——怎么也练不好。在一年的'时间里，我终于缓缓地战胜了《巴斯蒂安》这本音乐书。可是，《钢琴基础练习2》像一个顽强的士兵，怎么也打不败，击不退。我开始觉得弹琴很烦燥，有时甚至不能想练了。坐在一旁的妈妈总是不停地鼓励我：“懿贝，坚持就是胜利！”每次一听到这句话，我就直起了身子，集中精力地弹琴。
有一天，我弹了一首非常拿手的曲子，这首曲子把我自己都陶醉了。这时，我才感受到音乐的魅力——使人快乐。
练钢琴真有趣，也真难啊！
关于钢琴的作文7
我是一个很悠闲的人，但我也是有兴趣的。
六岁时，我在琴房玩，我看见别人弹钢琴，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我也报了一个钢琴班。老师教我识谱后，叫我弹一个“Do”，我可是个五音不全的人啊！就随便蒙了一个，没想到还真蒙对了，老师以为我很有天赋，教我认了几个音后就要我弹一首简单的`曲子，好难呀，我蒙对一个音，蒙不过一首曲子啊！弹一首曲子总需要一段时间的练习，我反复练习了一段时间后，可以很熟悉的弹许多曲子了。
老师还表扬了我，我特别开心。经过几年的练习，现在我已达到五级的水平了，五级的曲子很难弹哦！不过对我来说都是“小儿科”。
听了我的介绍，我的兴趣爱好，你懂得！
关于钢琴的作文8
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，而有的人喜欢丢沙包，有的人喜欢游泳，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢骑自行车，还有的'人喜欢溜冰，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以使手指灵活，可以使大脑聪明，所以我喜欢弹钢琴。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家，我又羡慕又兴奋，我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点，花了很多年的时间，我终于考上了四级。有一次我参加了表演，我又紧张又害怕，有时还暗暗祈祷，希望突然发生什么事情。在老师的指导下我知道了，不能紧张，如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下，送给了我十个字，克服害羞心理，增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累，有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。
有一次，暴风雨后，妈妈叫我今天别去练琴了，但我还是去了。虽然下了大雨，但是我的心比吃了蜜还要甜。
关于钢琴的作文9
今天，我读了新买的作文书，里面有许多优美的作文，其中我最喜欢的是一篇名叫《我对钢琴的情缘》。
大概意思是：有个女孩，她爸妈给她买了一架钢琴。一开始，她学习钢琴非常认真，（钢琴分为十级）时，由于太紧张，没有考过。于是在新的.一年，她为自己在她的心中树立了一个目标，一直努力改掉毛病。然后，她把紧张的毛病给改掉了。轻轻松松的考过了一级。就这样，那个小女孩成功的考了十级钢琴曲。
这个小女孩的精神值得我们学习，如果，你在心中树立一个目标，你只要的向那个目标冲去，你的理想就在不远的前方。比如：你马上就要考试了，就在这几天树立一个目标，你只要在努力，一直向目标冲去，你想不考好，也是不可能的……
关于钢琴的作文10
在我家卧室的窗台边，静静地摆放着一台电子钢琴，那是我妈妈从琴行买回来的，每天放学后我都过来弹弹它，不由自主地陶醉于它那美妙的琴声，我非常喜欢它。
它全身乌黑发亮，拉开琴盖，映入眼帘的是琴键，它分别有52个白键和36个黑键，都能发出动听的声音，下面的是音响，最下面的还有3个踏板，左边踏板是用来发出柔和音的，中间踏板是管理长音主和弦的，右边踏板是控制长音主音色的'。配套的还有琴凳，它上面可以打开，里面可以放琴谱，可方便了！
电钢琴帮助我的次数不计其数，有一次，我与同学闹脾气，回家之后非常气愤，火冒三丈，于是，我迅速打开电钢，弹起了《阿里山的姑娘》，弹着弹着，我的心情好多了，觉得不应该为一点鸡毛蒜皮的小事所生气，我笑了，第二天，我给同学道了歉，他也原谅了我，从此我们更要好了。我回家就对电钢说：“真的很谢谢你！”
啊！它可以促进友谊，使人开心，我爱电子钢琴！
关于钢琴的作文11
星期天，我和爸爸、妈妈去九眼桥音乐学院附近买了一台珠江牌教学琴回家。
当工人叔叔把钢琴抬回家后，我看见钢琴的表面乌黑发光，像一面镜子。钢琴站在房间里像一个带书架的写字台，只是台面没有那么宽，下面还有三个像脚掌一样的`踏板。钢琴下面还有四个滑轮，你想把钢琴放在哪儿，它就在哪儿安家。
我站在钢琴旁边，掀开了琴顶的盖子。琴箱里面有许多粗细不一的琴弦和像小锤子一样的音锤，当我弹动一个琴键，就有一个相对应的小锤子撞击琴弦弹出音来。
我低头数了数键盘上的键，有五十二个白键三十六个黑键，我轻轻地弹了几个键，琴声像小河流似的非常好听。我又使劲弹了一下高音，声音不仅很大还很刺耳。
我坐在钢琴前面，手里拿着《车尔尼钢琴初步教程》，心想：弹钢琴肯定要付出许多辛苦，我一定要刻苦努力，不怕困难。将来一定会让大家听到我演奏的优美动听生物乐曲。
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