四年级的我作文

时间:2024-09-04 04:52:36
有关四年级的我作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的我作文3篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的我作文 篇1

  在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。

  这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的.意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?

  我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后识时务者为俊杰在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。

  我们的童年,夹杂着忧愁。

四年级的我作文 篇2

  走进我们的校园,高高飘扬的五星红旗,内容丰富的文化长廊,和蔼的老师,可爱的小伙伴,我的心快乐而温暖。今天,请跟随我的'摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。

  镜头一:

  放学了,其他同学都背起书包急匆匆站路队回家,我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走,有的站在那儿发呆,我也不知所措,感觉办黑板报好难。这时,小甲说:“大家不要急,只要我们齐心协力,合理分工,黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油!”接着她又安排说:“小丙,你来做花边,小丁、小乙你俩给黑板报画插图,我和阴奕彤写黑板字。”就这样,大家分工合作,不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量!

  镜头二:

  在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起,手捧心爱的课外书,静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来,我也能像这些作者一样,写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量!

  我坚信,生活在这智慧的校园里,成长在这团结向上的班级中,我一定会梦想成真!我爱我的班级,我更爱我的学校!

四年级的我作文 篇3

  从表面上看,我是一个文静,懂事的女孩儿。其实,在家的时候我是一个名副其实的捣蛋鬼。

  我很会玩,玩得能让爸爸妈妈都觉得无可奈何。有一次,爸爸带回来一大盆土,说:“小捣蛋鬼,你不许玩这些土,爸爸要种花。”我口是心非地说:“我绝对不玩。”心里想:“反正爸爸一会儿要上班,妈妈要走亲戚,我一会儿再玩也不迟。”爸爸妈妈走了,我把土撒在地上,铺得像沙滩一样平坦,脱了鞋,在上面玩,我还从鱼缸里捞了几块小石头,去楼下拔了一点草,放在“沙滩”上,我还把泰迪熊,小兔子等毛绒玩具放在上面,让他们和我一起玩,我用剩下的土堆成一个土堆,找来一面红旗,插在土堆上,正当我兴高采烈的.准备开工时,好景不长,老爸回来了!看到眼前这一幕,眼冒金星,一股怒气,狠狠地揍了我一顿。

  怎么样?是不是比你想象更捣蛋?爸爸妈妈也常常叹气,常对我产生怀疑:“你是不是我们生的,你怎么这样捣蛋。”我也想回答他们的问题,但我就是这个性格。

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