在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的未来的作文5篇，欢迎大家分享。
未来的作文 篇1
未来的汽车很奇妙，让我们去看一下吧。 这辆车很奇特，红色的按钮是陆地上跑的，黄色的按钮是在天上飞的，绿色的按钮是在海上行驶的，紫色的按钮是加速的，这样汽车就可以在海、陆、空行驶。
如果您想在陆地上跑的话，那么您只需要按红色的按钮，轮子会自动地伸出来，您就可以在陆地上跑了。
如果想飞的话，只需要按黄色的按钮，在车两旁隐形的翅膀会自动打开，轮子会自动地缩回去，自动地把喷射系统打开，这样就可以飞了。要是想在海上行驶，只需要摁一下绿色的按钮，在海上用的气垫就会自动出现，这样就可以在海上行驶了。如果要加速的话，只需要摁一下紫色的按钮，加速器会自动伸出，这样就可以加速了。
汽车内部是有自动开车系统的.，您可以通过语言来开车，只要说一个目的地，就可以自动到了。 我发明的这辆未来的汽车很奇妙吧，以后有机会我会把这辆车做给大家看的。
未来的作文 篇2
在30世纪，由于人类过度破坏环境，陆地上早已无法居住超过100亿人，由于中国的科学技术正在飞速发展着，人们可以居住在海洋，今天，就让我当一回导游，带你们畅游30世纪的海洋，相信你们一定会惊讶人类的智慧。
随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。看，海面上有一条通道，一直通向海底，走进通道，看到了一个巨大的半圆透明的气泡，罩着人们在海底建立的海底城镇，在气泡里，人们可以自由呼吸。而海底城镇又名“水晶宫”，因为它大部分用玻璃制成，人们透过玻璃和透明的气泡罩子，足不出户就能欣赏到海底美景：一只只可爱的小丑鱼在美丽的海葵中捉迷藏，一群群从未见过的鱼儿在翩翩起舞，使人如痴如醉。而这“水晶宫”中设有公园、图书馆等等。城镇中心是一座巨大无比的6层大厦，顶上3层是花园，花园中长满植物，在其中行走，就像身处热带雨林，使人认为这是幻觉。
接着，让我们坐上坐骑海豚参观一下气泡外的小世界吧。我听到有人问了：“在气泡外怎么呼吸呢？”别急，走出气泡，它会分离出一小部分覆盖在你身上，使你可以在海底呼吸并不受阻力和压力的影响自由行动。轻轻拍一下海豚，去海底农场和海底牧场参观吧。在开发海洋中，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到“耕海”时代，看，农民伯伯正在种植海藻、海草，以供应陆地上的牲畜作饲料。而海带、小海葵自然是人们的午餐啦。海底牧场不用说，自然是养殖海底生物的，海底牧场将会给人类提供无穷无尽而又价格低廉的`水产品。
最后，让我们欣赏整个海底最美丽的地方：珊瑚海。蔚蓝的深海，绚丽的珊瑚，这是个梦幻般的世界，神秘而又令人向往。就连绚烂的烟花在这绚丽而五彩的珊瑚海面前也会黯然失色，珊瑚的各种形态，说它变化万千，可又似乎是全部一样，珊瑚四周，星星点点，万千珊瑚像一个繁盛的大家族。
未来，这座“海底城市”将居住万人以上，那时，深邃的海底不再沉默，将会跟大陆一样，变得热闹非凡，越来越多的人将去发掘它、建设它，用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。
未来的作文 篇3
早上，我启动了时空穿梭机把自己转移到了学校。到教室后我把作业放到一条传送带上，这条传送带直接通向老师的办公桌，这样我们交本子就方便多了。
上课了，进来了一个多功能的机器人老师，我们所有的课都是他上的。他的'肚子上有一个大大的屏幕，只要他一说话就会直接显示在屏幕上；他的手可以变成各种教具，就像一个魔术师。今天的第一节课是数学课，铃声一响，桌面向左右两边打开，数学书缓缓地从抽屉里升到了桌面上，然后桌面又自动合起来，自动开启作业屏幕，同学们上课不用草稿本，而是直接手写在桌面上。这些屏幕又连着老师的屏幕，这样老师马上就知道哪位同学没有学会，就会移动到他边上教他。第二节是体育课，老师带同学们来到了一个光秃秃的操场上，这里没有任何的体育器材，同学们正感到奇怪时，老师踩了踩操场上的几个按钮，我们身后就升上了一排足球，原来今天我们要学踢足球。大家恍然大悟，原来器材都在操场下面呢！
在未来的学校里有许多这样有趣的事情。
未来的作文 篇4
未来的学校，环境十分美丽，贴近自然。课程不会像现在那么枯燥无聊······
“丁零零零~~”电子智能闹钟响了，今天是开学典礼，可不能迟到！它见我还不起床，就连忙伸出机械手，把我抱到洗手间，仔仔细细地刷好牙，洗好脸，再来到厨房用速食机把食物送到我的嘴巴里，飞快地把我塞进“上学电梯”，几秒钟，我就到达了学校。
到了学校，我已经醒来了，哇，学校真美啊：那儿平原似的草地上铺着一条鹅卵石小路，一旁还有路标，路标告诉我，学校有菜园、花园、、水族馆与自动冒险小屋。哎呦，一只蝴蝶停到我鼻子上啦！
乘坐着“鲜花电梯”，我一边闻着香味，一边坐着电梯来到了班级。正巧，“叮叮叮~~”一首清脆的钢琴曲响起，这是上课铃声，但，怎么老师迟迟没有进来？这时，一只坐在教室大理石地板上的大泰迪熊发出了声音：“大家好，我是你们的老师！你们可以叫我miss熊熊！”熊熊老师滑稽的声音把大家都逗笑了。
miss熊熊带着我们参观了教室，哇，教室活像维也纳的黄金大厅，十分高大，十分华丽。学生们用的桌子下竟然有一台平板学习电脑，里面装着一学期的作业与课文，原来这里的课堂作业都是写在电脑上的！miss熊熊可以用自己的高科技高速批改机批改作业，这机器可以让使用者能够很快地找到脑子里装的相应的知识，并自动给好的作业打上不可模仿的小星星。
接着，miss熊熊带我们参观了动物园、花园、菜园、水族馆，接着又带着我们通过可以自动通过语音飞到要去地方的'冒险小屋到太阳系转了一圈。这感受，真叫说不出的刺激！
放学了，miss熊熊送给我们每人一副翅膀，由于miss熊熊感觉我今天学得最好，便送给我了一副最好的金雕羽翼一样的翅膀，说这样我们能很快地到达目的地。
晚上，我在家里用miss熊熊送的学习平板电脑写着作业，但脑海中始终还想着明天miss熊熊会给我们上什么有趣的课程！
未来的作文 篇5
现在是20xx年的新年。
我是一只小麻雀，今天是元旦，我准备回家过年。
我飞了起来，心想不知道我离开这么久之后，家园变得怎么样了？漂亮了吗？我想着想着，飞累了，想找树坐下来休息一会儿，我低头一看，吓了一大跳，以前的森林变成了一片树桩，房檐望去，大地上没有一点生机。
突然，我发现了一棵光秃秃的树，我想：虽然它光秃秃的，但给我休息一会儿也就够了。想着我听到了树枝上。刚想闭上眼睛休息一会儿，只见一个男孩叫了起来：爸爸，那个是什么呀，长的好奇怪！爸爸边摇头边说：我也不知道。说也奇怪，在这棵树下围观的人越来越多，人山人海。我想，我可是一只很普通的麻雀呀，在我小的时候听奶奶说，我们的同伴遍布大江南北的，可现在为什么连人类都不认识我啊？
就在我疑惑不解之时，一位长者拨开人群，说道：这不是什么外星生物，而是已经灭绝了十几年的麻雀，不过现在它已经是稀有动物了。
过不多久，几位身穿白色工作服的`动物专家过来了，他们说：这的确是灭绝了十几年的麻雀，它已经是世界级保护动物，我们现在要把它带走，保护起来。说着就把我带走了。
为了不让这个镜头在现实生活上演，请大家保护地球，地球只有一个。
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