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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文300字 篇1
每说起弟弟长,哥哥短,两人赛跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一点点,这个谜语就让我想起我家会唱歌的好朋友,它就是我家可爱的米妮小闹钟。
有一次我生日,妈妈买了这个米妮小闹钟。小闹钟的外壳是青蓝色的,两旁有五个奥运福娃,它们代表着善良、安宁、和谐的家园。在中间有着五光十色的数字,还有三跟与众不同的.针,它们分别是时针、分针、秒针。
小闹钟每天早上都做着自己该做的事。使我每天都起地早早的,迎接新的一天的到来。小闹钟每天不知疲倦地一圈一圈地走着,日复一日,年复一年,永不停息。
小闹钟的精神每天鼓舞着我,鞭策着我,让我从小就明白了一个道理,做事一定要不厌其烦,孜孜不倦,认真做好自己该做的事,永远进总不停息。
小学二年级作文300字 篇2
我家养了两只可爱的小白兔。它们圆圆的头上长了两只长长的.大耳朵,远远望去就像两根小天线。两只水汪汪的眼睛像两颗红宝石。红鼻子下面有两颗又坚硬又牢固的牙齿。四肢短而壮,跑得很快。尾巴短短的,像两个小绒球。我给它们都取了名字。一个叫天心,意思是天天开心;一个叫天乐,意思是天天快乐。
两只小兔子是一对好朋友。要是吃饭了,它们两就一起吃,有的时候还相互谦让呢!我每天放学回家都要给小白兔喂草。
有一次,两只可爱的小白兔,突然从笼子里钻出来。我可急坏了,和外婆追了好长时间也没有抓到这两只调皮的兔子。这时,外公从田里回来帮忙才抓住了。小兔子回到家就被关进了笼子。我生气低拍拍它们的脑袋,说:“小调皮是不是想出去散散心呀!可把人急死了!”可它们好像一点也没有悔改的意思,悠闲地吃着青草,东张西望。
没过多久,小兔子又跑出去了。这次可没那么幸运了。听说是被人捉去吃掉了。放学回到家,我看着空空的兔笼子,伤心地哭了起来。
小学二年级作文300字 篇3
前几天,我缠着妈妈教我骑自行车。以前我都是骑的“四轮自行车”,从来没骑过“两轮自行车”,真是一次新奇的体验。
在妈妈的保驾护航下,我小心翼翼地上了车,双手紧紧握住车龙头,脚踩在车踏板上,我既紧张又害怕,心里仿佛有面小鼓,咚咚敲个不停。妈妈一手扶着我一手扶着自行车,让我用力踩脚踏就能往前行。自行车在我的手里就跟隔壁淘气的小弟弟一样不听话,我想它往前行,可它偏偏往左去,完全不受我的控制,眼看就要骑进路边的`草坪里,我吓得闭上了眼睛,千钧一发之际,妈妈一把拉住了我。
妈妈告诉我骑车掌握平衡的秘诀:首先是要放松,然后眼睛不能盯着地面,要看向前方,速度不能快,要慢慢骑。在妈妈的耐心指导下,我逐渐掌握了平衡。妈妈趁我不注意的时候,悄悄地松了手,结果只听“嘭”一声,我连人带车摔在了地上,把脚都摔青了。眼泪在眼眶里打转,心里暗想:不能放弃,我一定会学会的!于是,我爬起来,扶起车,在无数次的失败后,我终于学会了独立骑自行车。真是太高兴了!
小学二年级作文300字 篇4
我的奶奶,今年55岁了,各种家务活都干得得心应手。 在我小的时候,奶奶总是用她那粗糙的手抚摸我的脸蛋,那时的我总觉得奶奶的手上好像长满了刺,摸起人来可疼了!
后来,爸爸告诉我:奶奶的手上长满了老茧,所以摸起人来才会疼的。”我奇怪地问:“爸爸,奶奶的手为什么会长老茧呢?”爸爸回答道:“因为奶奶天天要洗衣服、做饭、种菜园,原来还要种10亩的庄稼,非常辛苦,时间长了手上就磨出了老茧……” 在我四岁的时候,因为爸爸、妈妈外出打工,所以就一直跟着爷爷、奶奶生活,可是我心爱的爷爷前几年离我们而去了!
这样一来,奶奶的负担就更重了,整个家都要靠奶奶一个人来管理!
奶奶的手经过风风雨雨,记载了许多动人的'故事。在严冬、在盛夏、在深秋、在初春……
奶奶手上的皱纹无数,然而这些皱纹凝聚着她艰辛的劳动,几十年的风雨都刻在了奶奶的手上。
我想高声的对奶奶说:“奶奶您在我的心中,您的手是最美的!
小学二年级作文300字 篇5
收获的秋天来了,大地披上了金色的衣裳。金黄的果实吸引着人们。
走进田间,果香四溢,蜜橘熟了,挂满枝头,看上去就像一个个黄颜色的小灯笼。庄稼地里,麦子熟了,金灿灿的,仿佛是一大块一大块的金子。田间的那一头传来一阵阵笑声,金子般的.谷粒已堆满人们的粮仓。
秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶。然而松树仍然抬头挺胸地站在风里,身上的衣裳仍然是那么葱绿。花园里的菊花开了,好漂亮啊!红的,黄的,白的,橘红的……有的黄菊花的花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣还没有开放,紧紧挤在一起,看上去就像一个个小小的花球。空气中飘着清新的花香,让人心醉。芳香吸引着一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我轻轻地闭上眼睛,深深地呼吸,我想象着自己变成童话世界里的鲜花王子,站在花瓣上,拿着魔棒,挥向空中,让花朵不凋谢,留住这绚丽多彩的美,留住这金色的秋天……
我爱秋天爽朗的天气,爱它的果实累累。我爱赏中秋明朗的月色,那皎洁的月光给大地披上一条银白色的纱巾,真是美得难以形容。我爱这秋天的美。
小学二年级作文300字 篇6
下午,我和同学一起在操场上吹泡泡。
我看见有同学吹了好多好多的泡泡,忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡,看到泡泡飘了起来,我就跳起来去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时,她叫道:“别踩我的泡泡!”但是,她的泡泡还是被我弄破了。
有的同学吹出的几个小泡泡连在一起,像一串串珍珠;有的圆滚滚滑溜溜地转着,像个七彩绣球;有的大泡泡带着小泡泡,好像妈妈带着小宝宝似的'。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀!
我吹了一个很大很大的泡泡,差不多有两个石榴那么大,它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着,还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡并没有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出这么大的泡泡,都白费了。
要回教室了,我依依不舍地看着操场,想:这次吹泡泡玩得不够过瘾,好想下次再玩啊!
小学二年级作文300字 篇7
雷雨过后,一道美丽的彩虹出来了,像一座彩色桥挂在天边。
蝉在树上高兴地叫着:“多么清新的空气啊!”蜘蛛兴奋地说:“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说:“瞧,荷花开了!”蜘蛛听到小蛙的叫声,转身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵…………。,池塘里开满了荷花,微风吹过,传来阵阵清香,真是赏心悦目!树上的叶子兴奋地说:“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说:“这一场雨下得真好,给土地灌饱了水,让我们开得更艳了。”
小草也抢着说:“是啊,我觉得这场雨给我换了新衣服呢!”果树乐呵呵地说:“这雨真急,我喝饱了,一定结出又大又甜的'果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说:“这场雨对我们的用处真不少呢!”
小学二年级作文300字 篇8
我们班的班主任倪老师,而且是位和蔼可亲的语文老师,她个子不高,留着长发,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,我最喜欢的老师——倪老师。
倪老师从二年级就教我们语文,她我们读书,写作文……我们是柔嫩的花儿,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们能在辽阔的'海中游动。
我喜欢倪老师上课,倪老师每天都是笑嘻嘻的给同学们讲课,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,虽然她批评同学十分严格,但她的脾气很好。对于作业,她很认真,在文字上,只要我们的书本上有错别字,就会把我们的错字改正回来,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了我们在考试时不出现错字,卷面干净,以免扣分。
老师,您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱最伟大,最无私,最圣神。
我爱你,倪老师!
小学二年级作文300字 篇9
暑期的一天,蜗牛妈妈正在做饭,发现酱油没有了,自己又不能离开,就对自己的儿子小蜗牛快快说:“快快,去帮妈妈买瓶酱油,快快答到:“好!”他接过钱就出去了。妈妈等啊等,等了好久,还没有回来,自言自语道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了蚂蚁宝宝,问:“你见到蜗牛哥哥了吗?”蚂蚁宝贝回答说:“它往那边走了。”“哦,谢谢”说完便向那边走了,走了一会儿又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了吗?”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想:他会不会出事。脚步加快了速度,到了河边,怎么也看不见快快,就哭了起来,鱼儿听见了,就问蜗牛妈妈:“你怎么了?”“快快不见了。”“你说快快啊,快快在那边!”说着游了过去。原来快快把钱丢了,不敢回家,就和伙伴们玩去了。
小学二年级作文300字 篇10
我的名字叫“周子飒”,今年9岁了,在逸夫小学二(5)班读书。
我们班里的班主任姓费,她最了解我了,我也了解她。我的'名字“子飒”的意思是“遥遥领先”,可是我学习一般,不过在这学期当上了“旗手”,我的特长是书法、美术、打乒乓球。
我最爱吃的东西是鸡腿、火腿肠、薯条等等肯德基里面所有的东西。我的爱好可多啦,看电视啦,吃东西啦,玩电脑啦……还有呢,我在课堂里经常会打瞌睡。
我年龄虽小,可好胜心可不小哦,我有一次走围棋下输了,却绝不肯认输。
另外,我还有一大绝招呢。妈妈有一次给我讲了一个“傻瓜做贼”的故事,过了两天我就把这个故事背了下来,妈妈乐坏了,妈妈让我说这个故事的意思是什么。我说:“有一个傻瓜,他看见一个贼有很多钱,傻瓜问贼这钱是哪来的,他说:‘偷来的。’傻瓜问怎么偷来的?他说拿一根喜鹊木棍去偷。这天晚上傻瓜就信以为真了,他按照贼说的话去做了,结果呢,四脚朝天地滚回了家。”
这就是我,记忆力超强的我!
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