无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的快乐的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的作文 篇1
美食给人以享受，漫画给人以欢笑，动画给人以暇想，游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
读书，既能够增长知识，开阔眼界，又能够增加阅读面，提高作文水平。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。有一次，我语文考试考得很差，我很伤心，坐在床上不知道该怎么办才好。这时，我看到床上放了本《外国童话》的书，我就拿起来看了看。渐渐的，我迷上了这本书，内部的内容非常生动、有趣，我看得津津有味。我笑了起来，因为这本书给我带来了无穷的乐趣。慢慢的，我忘记了我的'差成绩，注意力是全都用在看书上。我想起了这样一句话：“书像一缕阳光，带给大家许多光明；书像一片大海，内部有许多生命之源；书还带给大家无限的知识和无穷的快乐。
后来我又渐渐迷上了《十万个为什么》。从这本书里我知道了许多科学知识，揭开了许多奇怪现象的谜底。每解开揭开一个谜底，我的快乐就会增加一份。通过看书，我的写作水平有所提高，而且还学到了一些课外知识，开阔了我的视野。在书的海洋里，我像一条小鱼一样尽情地遨游在知识的海洋里，我感觉自己真的爱上了读书。
我爱读书！书带给我了快乐，因此我爱读书！同学们，让我们爱读书吧！书会把我们带进知识的殿堂！书还会赐予我们无穷无尽的宝藏！
快乐的作文 篇2
放学后，我急匆匆地赶回家，目的.可不是做作业，而是读小说！
我看了下手表，离妈妈下班还有一小时，我足以看完这本小说了！在找书时，我心里一阵激动：“今天就能看完结局了！不知湘湘有没有找到爷爷？俊一最后会不会重生？”我盯着小说名字一本本找，啊！原来在这里！我还以为昨天没放回去呢！
我抓起书，像一匹饿狼贪婪地读起来，一页，十页，二十页…我似乎忘记了时间，忘记了一切，仿佛我在跟着湘湘一起去找爷爷。有时，我手心直冒汗，为她们的遭遇感到魂飞魄散；有时，我兴高采烈地直拍手，为她们找到线索而高兴；有时，我眉头紧皱，似乎对里面的人物感到不满…我很快乐，也很满足。
“耶！马上看到结局了！俊一到底是好是坏呢？”刚看几个字，我就听到电梯声，我看了看手表，离妈妈下班已过了十分钟！“不好！肯定是妈妈！”我心里尖叫道，并赶紧把书丢到一旁，抓起作业本，拿起笔就写，也不管这页作业有没有布置。我心里忐忑不安，就像一个小人在我心里蹦跳着。
过了一会儿，我才发现，那是对门的人。不久，妈妈又给我打电话，说她要晚点儿回来，真是天助我也啊！哈哈哈！
最终，我把一本书看完了！看得我最后热泪盈眶！
这次窃读大功告成！我非常快乐，也很满足！
快乐的作文 篇3
岁月，如蘸了浓墨的笔，给人生落下不可更改的起笔后，就让每个人运笔写出自己的一生，笔峰下便流淌出许许多多永不重复的故事。
曾何时，眼里早已没了孩提时的单纯快乐?没有了发自肺俯的开心笑声?而“初生牛犊不怕虎”的闯劲又是什么时候碰壁?对人生种种的设想尚未兑现，岁月就急匆匆往前，脚步虽已满是疲惫，却还得依然坚持着。不知不觉中，雪悄然飘落沾上青丝，放慢了脚步，审视身后的路，才发现，心灵早就沉沉负荷，许许多多往事和太多太欲求的碎片，拥挤、占据着心灵，灰朦朦如冬日的天空，难以看到丝丝阳光的温暖，片片彩云的悠然，阵阵清风的飘逸，曾经鸟语花香的世界已经沉寂如同秋日里落寞的森林。当然，收获是肯定的，不论多还是少，不论是幸福还是辛酸，全都陈设在自己心灵的世界，可紧张忙碌的工作生活却让人疏于静下心来顾及和审视。
生活的重压，让人不得不发出沉重的感叹：唉!做人真累!是的，生活已无形地用沉赘而繁琐的全部将心灵如茧一般层层包裹，让我们揣着一颗难以释放的心在人生道路上负重前行，享受了日益丰厚的物质生活却时常感觉心情郁闷，找不到快乐，因为心的快乐才是真正的快乐啊!
其实，每个人走过一段日子，无论如何都应该停下不管多么匆忙的脚步，看看自己心灵的天空，已经布满多少蒙满尘埃的.陈年旧事急需我们去清理，这些就象无序的野草，凌乱占据着心灵的天空，是生活中烦躁，郁闷的根源;该丢掉的，就要用尽全力抛弃，扔得远远，还出心灵一片简单宽阔的世界来!
这时，心如负重荷的感觉不再，舒心畅快的快乐就会升腾，空灵的音乐也会飘起，学会为自己选上一盆赏心悦目富有生命力的绿色景物，放在心灵世界最醒目的位置上，让希望流动着激励自己;用人生最值得珍惜的精华泡上一杯清茶，轻烟袅袅，弥漫沁人的幽香，温馨缭绕着心灵的世界，心会异常的平和、安宁，生活的乐趣和快乐就不会悄悄地将我们遗忘!
生活中我们要记住塞尼卡说过的话：“没人能够负载重物游到岸边”，学会常去清理那些没必要的负担，给心灵减荷，简简单单，在人生的道路快乐前行!
快乐的作文 篇4
每个人都有自己的家，对吧？我也是。但是，我有2个家。一个家就是我自己的家，另一个嘛，就是我的学校。
人家都说在家里最开心，最幸福，我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的.声音，心里就觉得很舒畅，毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中，又能学习到更多的知识，真是越想越开心！“咚咚咚”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上，拿出书坐端正，静静等着老师来……
我们的课程也很丰富，除了语数外，还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……
现在5年级了，我想，应该是学校认为5年级大了，就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了，妈妈下班没那么早每天只能自己回家，会有一点点害怕，不过，现在每天都有人和我结伴一起回家，这样，不觉得孤单，也不觉得害怕了。
回到家里，还想着发生在那个“家”的点点滴滴。
每年放暑假，放寒假我总是很无聊，很想念大家，很想开学，很想再把全身心投入到紧张的学习中，很想……
只可惜，马上我就要离开这个大家庭了。不过，我又会很快地融入另一个大家庭里哦！
生活在这种愉快的环境当中，我、你、他都会很开心的，不是吗？
快乐的作文 篇5
快乐，本是属于我们自己的。但是生活中总有许多不如意的事和人夺取了我们掌握自己的快乐的钥匙的权利。
每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们总在不知不觉中将它交给了别人保管，让别人来决定了自己的快乐，可是为什么要这样呢?难道自己保管快乐的钥匙不是更好吗?
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要学会感谢自己所拥有的一切。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的.一切——荣誉、权利、财富等等，可他却说自己在一生中，从来没有过快乐的日子;而海伦·凯勒——一个又聋、又哑、又盲的残疾人却认为生活是那么美好，每一天都很快乐。这正是拿破仑野心勃勃，不知满足，将自己快乐的钥匙寄托在掌控世界的野心之中;而海伦·凯勒掌握了自己快乐的钥匙，感谢上天所赐予的一切。所以他们的心情是截然不同的。
掌握自己快乐的钥匙，还要学会正确的定位自己的人生。总会有一些这样的人——他们总在攀比，因为自己的财富而感到骄傲，由于比不过别人而埋怨自己的一切。他们将自己快乐的钥匙交给了一个物欲横流的世界。金钱不是万能的，快乐才会永恒。金钱不过是身外之物，何必让它决定你的快乐呢!
掌握自己快乐的钥匙，要学会调整自己的心态。俄国著名化学家门捷列夫临终前，无数人为他的将逝而感到悲伤：他为世界付出了那么多，最终却依然要离去。可他却快乐的说：“为什么要伤心呢?我的功绩被上帝所看到，他是要升我的职呢!”他将自己快乐的钥匙保留到了生命的尽头，用良好的心态将其从死神手中夺了回来。
掌握自己快乐的钥匙，本不是什么难事，只是我们将太多的希望和精力寄托在某一事物上，便将自己快乐的钥匙不知不觉中双手奉上了而已。
要学会掌握自己快乐的钥匙，就要我们学会感恩所拥有的一切，学会正确的定位自己的人生，还要学会调整自己的心态。掌握自己快乐的钥匙，做自己快乐的主人。
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