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在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的远方的朋友作文3篇，欢迎阅读与收藏。
远方的朋友作文 篇1
亲爱的草原小朋友：
你好！
我是湖北省**市的一个小女孩，今年十岁了，上五年级。我扎着一个马尾辫，个子中等，一双乌黑发亮的眼睛下面还有个俊俏的小鼻子。我平时喜欢画画、看书、写作和唱歌，我最喜欢的学科是语文和美术，我还是我们组的语文组长，你呢？我很内向，在班里很文静，但是我的学习成绩比较好，在去年期末考，我考了班级第一，年级第二，不知道你考的怎么样？
这学期，我们学了一篇课文，叫《草原》。你们那儿的天真蓝，空气真新鲜，绿色的草原真辽阔，一眼望不到边。这个单元的口语交际是开展“和远方的小朋友手拉手”的活动，所以，我想跟你交朋友，说说我的想法。
我觉得，我们不管在哪儿，都可以交到朋友。我们可以经常写信，在放寒暑假的'时候还可以见面，谈谈一学期的收获，讲讲各自学校发生的有趣的事情，互相学习，增进友谊。要是可以，你还可以到我们学校来看看。这学期，我们搬到新教学楼了，教室比原来的大好多，每天阳光从窗户照进来，教室就明亮起来。要是你过来，我们就可以坐在宽敞明亮的教室里学习了，下课我们还可以在一起玩儿，这样是不是很有趣？你还可以来我们这里玩儿，我做你的导游，给你介绍一些景点。
你会上网吗？要是会的话，我们还可以在网上聊天，相互推荐一些自己喜欢看的书，吃的东西和玩儿的游戏。其实，我非常想去大草原看看。看看那儿的天和草地，看看那儿的牛羊和马群，体会一下骑在马上飞奔的感觉。躺在草地上，享受着微风吹在脸上的舒适，抬头仰望着天空，这种自由自在，无忧无虑的感觉真舒服。你们那儿的蒙古包是不是很大，里面是不是很明亮，如果真是这样，我真想去那儿住几天！到时候，你也当我的导游，好吗？
先写到这儿吧，期待你的回信！
祝、
天天开心！
你的朋友：xx
20xx年x月xx日
远方的朋友作文 篇2
我是卢江坤，你远方的朋友。很高兴收到你的来信，当我看完了你的来信时，我喜欢上了你的家乡，我也十分想要和你做朋友呢！
我先来介绍一下自己吧！我是四年级的一名小学生，在班里是一名活泼的孩子。不过，我既有活泼的本性，也有安稳的一颗心。在家里，我总是爱抱着一本书，去享受孤独，去享受自己的时间。我在班里却十分的热情，同学们有什么困难，我总是第一个出手相助，同学受伤了，我总是第一个想到去拿来药水，给同学擦拭伤口的人，在校园里总能看到我活跃的身影。
你介绍了你的家乡，我也来介绍一下我的家乡吧。我的家乡是在冬枣之源——沾化，我们都因为这里有着可口的冬枣而感到骄傲，这可是闻名于世界的水果啊！在这里，都是朴实的人们，在这里你会感到土地的魅力，你会和大地做朋友，玩累了，拿起一个果子，大口大口的吃起来，甜的你无法用言语来表达呢！在这里，你还能远离城市的'一切喧嚣，感受到田园的清新，享受这种独一无二的感觉！
我的学校是滨州实验学校，它十分的巨大，五座教学楼庄严的在那里站着，十分威武。还有三个广场，它们总是成为我们的游戏场，在那里总是回荡着快乐的笑声。还有一座图书馆，那可真是我的最爱，我们经常在那里读书，这就是我的快乐小天地呢！
我从小喜欢读书，这一直以来是我坚守的爱好，在一年级的时候，我开始了我的写作之路，我一点一点的成长，变得爱上了写作，写作成为了我的好朋友，我也喜欢上了这个好朋友，我在全国各地的杂志上，都有我的呢!
最后，希望我们可以早日成为好朋友，也邀请你到我的家乡来玩，祝你学业有成，家人幸福安康！
远方的朋友作文 篇3
这次，我主要还是和你说说老师的安排，我们班级决定开展一次“手拉手”活动，让我们互帮互助，互相交流，我们现在正紧张地进行着。如果你愿意的话，我将把我所有珍藏已久的好看的图书、各种文具、漂亮的'书包等一些物品全部赠送给你的。如果你没意见并愿意和我做朋友的话，请回信，我期待着这份真诚的友谊。我建议我们一块读，读同一本书，交流自己的读后感，自己对同一本书做出的不同的评价，是好与坏，只有交流后才知道。而且，“五。一”劳动节快到了，我也建议你号召你们班与我们班比“谁的班更干净”活动，我们把教室打扫得干干净净，谁都愿意在这儿待着，自己肯定珍惜自己的劳动成果，教室会保持着干净的状态。
怎么样？我这个朋友不错吧？如果你想和我成为好朋友的话，那请赶快给我回信吧！让我们手拉手，一起架起一座名为“友谊”的大桥吧！你们哪里有什么需要帮助的吗？如果有，请一定要在回信中告诉我，我会尽量帮到你的。我没有去过你的家乡四川，请一定要在回信中告诉我，好让我大饱眼福。请一定要给我回信，我在济源期待着你的回信！
祝你学习进步！
你未来的朋友：
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