在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的启示的作文4篇，欢迎大家分享。
启示的作文 篇1
今天，我看了一幅漫画，漫画中的场面一直在我的脑海中挥之不去！
漫画的内容是：一个男孩和一个女孩在回家的路上，看见一个垃圾桶旁边有许多的垃圾，女孩看了心里特别的难过，于是小女孩就把垃圾一点一点的捡起来，放进垃圾桶里，小男孩也从书包里拿出一张纸出来写，写完后放在垃圾桶上，纸上写着“文明——只差一步！”
我想起我读补习班的'一个同学，他买了一些吃的东西，吃完后把垃圾从窗户扔下去，另一个人对他说：“你不应该向窗外乱丢垃圾。”他说：“怕什么，这个垃圾又没有扎到人，再说就算扎到人了又不会很痛。”说完就走了，我认为就算只是几个袋子也不应该往下面扔，扎到人就是对人的不尊重。
我想起补习班的那个同学的乱扔乱丢的行为我们不能够学习，而我一想起那一幅漫画就觉得我们一定要学习小男孩和小女孩的这种不怕脏的用自己的小手捡起垃圾放入垃圾桶的这一种很好的精神。
这一幅漫画让我知道了我们要保护好环境，不能够像那一个男孩一样乱扔垃圾。
我看了这一幅漫画我知道了我们不应该乱丢垃圾，乱丢垃圾只会破坏环境，我们应该保护环境而不是破坏环境！
启示的作文 篇2
“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”这句话给我了很大的启示，所以我把这句话当做我的座右铭，时刻提醒自己。
记得上周四，我放学回家写作业，那天的作业十分简单，我寥寥几笔就写完了，可就一道数学题难倒了我。我左思右想，急的脑门直冒烟，“唉！怎么写呀！”我百思不得其解。一气之下把笔摔了，拍桌声，跺脚声，大脑一片空白。忽然，我想起了自己的座右铭：学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。于是，我静下心来认真的想，“啊！原来是这样写的呀！”自此，我遇见不会写的题时，都静下心来思考，就这样，我一静下心来想一想，所有的难题都会真相大白。“这个座右铭真管用，我一定要把它牢记在心时刻不忘！”有它在，好像我的保护神。
虽然，在我的人生旅途中，有时急急忙忙，不求近思，但是，有了我的`座右铭——“学须静，才须学。非学无以广才，非静无以成学。”将永远给我启示，激励我攀登成功的高峰！
启示的作文 篇3
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这话说的好，然而，真正理解这句话的含义还是我学乒乓球的那段时光。
一天，妈妈给我买了一副“亚平”牌乒乓球拍和一个“战甲”乒乓球，让我自己练字发球。我神气地接过拍子，一脸的傲娇，心想：这怎么难得到我了？妈妈见我一脸的骄傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必须做到眼到，心到，手到，还要动作敏捷。”
为了大显身手，我迫不及待地来到平坝，右手拿拍子，左脚向前，右脚向后，身体前倾，对准墙练习发球，接球，我挥舞着球拍，球在乒乓球和墙面来回跳跃，就像一个听话的小精灵。
练好了基本功，爸爸就开始训练我的球技了。爸爸向我发来一个旋球，我盯紧球的动态，顺势向左回击，爸爸见我右边没有防备，就向右边弹球，我急忙冲向右边接球，还没等我反应过来，球又跳向左边，我接不住了，只好眼睁睁地看着球飞了出去，再滚到乒乓球桌下，我累得气喘吁吁，有些沮丧了。
这时，爸爸走过来对我说：“这种球叫左右球，你接球后，要立刻回到球台的中间，瞄准目标，见机行事，不能左右来回跑动。”听了爸爸的话，我开始总结经验，自己想办法主动攻击，经过反复练习，我不仅能轻松对付爸爸，还有了自己的方法。爸爸见我球技见长，后来又派来他的.同事教我抽球，经过几番苦练，现在我打乒乓球可谓如鱼得水，还常常打败爸爸咧！
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这句话的确不错，在生活中做任何事，只有勤学苦练，才能成功，这次学乒乓球若不是我反复练习，坚持不懈，怎么可能打败我的爸爸呢？
启示的作文 篇4
上星期天，妈妈叫我去小店买一瓶酱油，在回来的路上，我一不小心被路上的石子绊了一跤，顿时，酱油瓶摔破了，碎玻璃洒了一地。这情景被邻居李大爷看见了，他就不声不响地把玻璃片扫起来，倒进一个塑料夹袋里。我好奇地问：“李大爷，你要这些玻璃片干嘛？”李大爷和蔼地说：“玻璃碎片留在这儿，大家走路多不方便，会扎伤行人的脚，戳破自行车的轮胎，把它们放在袋子里就安全了。”李大爷考虑得真周到啊！
这件小事，使我懂得了一个道理：一个人在世界上不能光为自己的方便和利益着想，要时常为别人着想。这件事又使我联想到一件与此相反的事：一些修车的摊贩为了赚钱，在附近马路上撒玻璃碎片，导致过路的.自行车轮胎被戳破，车主不得不到他那儿去补胎。这些摊贩就乘机敲竹杠。这些人太自私﹑太缺德了。他们的行为与李大爷的做法形成了鲜明的对比。
我应该以谁做榜样？答案自然是很清楚的。
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