在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的快乐成长作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐成长作文 篇1
成长是一个过程，是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的`各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。round into，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。
快乐成长作文 篇2
我记得在一年级的时候，我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时，当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时，我是最幸福的。
在二年级的时候，最开心的事就是在值勤学生的'袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令，也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了，可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的。
现在，当我长大了，我有很多的快乐，也就是说，我经常喜欢和我的同学聚会，一起玩，听音乐或玩有趣的游戏，以提高我的同学之间的友谊和团结的能力，并与他们交流。幸福就在其中。
我喜欢旅行，去增长我对大自然的知识，去锻炼我的能力，去增长我的知识，去交朋友，去增强我的勇气，去和朋友分享有趣的信息，
还有许多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此，我最爱自然，爱所有的植物和树木，爱给我幸福的事物，事物和人。
我长大了，我快乐!
快乐成长作文 篇3
今年秋天，我就10岁了。在我的成长过程中，有快乐也有烦恼。今天我想和大家一起分享我的快乐，也让大家知道我的烦恼。
我在快乐中成长，因为我有一个温馨的家，我有疼爱我的父母。在家里，他们不仅仅是我的家长，也是我的良师益友。我可以平等地和老爸老妈相处。如果家里有什么事要决定，我也有投票权。我有自己的空间和自由。功课完成后，我可以自己安排时间：看课外书，看动画片或玩电脑。我喜欢把时间花在写科幻小说上，老爸老妈成了我唯一的热心读者。成长的过程中，我被爱包围着。知道什么是亲情，也懂得了如何去学会满足，学会宽容。有时，父母为我的事发生争论，而我在他们的争论声中正悄悄地成长着，等他们回头发现时会说“我家有儿初长成！” 我在快乐中成长，因为在学校里有关心学生的'好老师和可爱的好伙伴。世界这么大，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我的生活，它能带给我满足。
一天又一天我的知识也跟着我的个子往上长，这是多么令人愉快的事！绞尽脑汁解出难题后的快乐很难用语言来形容。每周我们都有快乐星期四，和老师同学们一起陶醉在杭州四季不同的风景中，真开心！成长过程中我知道了什么是友情。课间小伙伴们一起玩耍，学会帮助，学会分享，学会探索，学会分辨 …… 成长中也有烦恼。生活中为什么让我们遇到不诚实的人？自己太诚实会不会吃亏？我要不要继续诚实？一出门，我也会烦恼，为什么很多人开车和走路都不愿意遵守交通规则？为什么盲人通道变成了摆设？为什么有人在公共场合抽烟？为什么有人会去破坏公物 ……
看来, 随着年龄的增长，烦恼会越来越多。但快乐是记忆中最让人愉悦和回味无穷的。对于我来说，快乐就是一切！
快乐成长作文 篇4
在这十个春秋中，我总觉得自己是无忧无虑，无限快乐的。
小时候，尽管不懂事，也有快乐。丢手绢捉泥鳅，捕蜻蜓，摘菱角，折莲蓬……真是丰富多彩！那时候，我最喜欢拉小朋友们一起来玩过家家。我做新郎，邻居小芳做我的老婆，我们生了一个孩子。孩子生病了，我连忙带她到医院去看病。医生叫我熬生姜水给孩子喝，还要炒鸡蛋饭给孩子吃。我拿起炒锅，炒剩饭，打鸡蛋……孩子病好了，我也学会了炒饭，我多么高兴呀！
在幼儿园更快乐。老师除了带我们唱歌，跳舞，游戏之外，还经常请爸爸妈妈到幼儿园开展亲子活动。活动中，我不断进行爬，钻，绕，跨等动作的练习，而且还懂得了和爸爸配合，感受到了爸爸的帮助和爱。老师还挖空心思地引导我们健康成长，把滑梯当作小山坡，引导我们翻过“小山坡”时要勇敢；把平衡木当作独木桥，走过独木桥去栽种一棵棵小树苗……我们就是这样在快乐中不断成长的。
进入小学，快乐的意义又不同了。同学的帮助让人快乐。有一次，我的.语文单元测验没考好，我认为自己是差生，再也好不起来，偷偷地难过起来。我的朋友却很知心地跟我说，不要为了这次考试就把自信心毁了。如果一个人没有了自信心，那他什么也做不成了……她越说越激昂，好像在演讲，我却从内心感受到了她的关怀。
这都是我生活当中的点滴小事，但它们却时时刻刻伴随着我快乐地成长。
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