在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的老师作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心则是最华丽的词藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明时天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。
记得有一次上课的时候突然肚子有些痛,这个时候语文老师问:你怎么了,我说:我的.肚子疼。老师背着我到了医务室,慢慢的把我放下,经过医生的观察,医生说是我吃错了东西,吃完药就好了。老师这才放心下来,看到老师对我的关爱,我的心中涌起了一阵暖流,想起平时的调皮捣蛋,我后悔不已。
还有一次,我有一道家庭作业不会,第二天来到学校,数学老师把我叫到了数学办公室,这个时候我心里想:老师会不会打我呀。我来到了数学办公室的门口,敲了两下门,老师大声的对我说:“过来,武加曼。”我过去了,老师和蔼可亲的说:“你昨天的数学题,是不是不会做啊?”我说:“是的。”经过老师的细细讲解,我终于懂了,我再一次体会到了老师对我的关爱。
心怀感恩,才能获得他人的青睐,心怀感恩,阳光将洒遍心灵,心怀感恩,社会将和谐美好,心怀感恩,生命将灿烂辉煌,让我们怀着一颗感恩的心去回忆过去,描绘现在,去收获未来。
老师作文 篇2
开学了,我们班来了一位语文老师。
她笑盈盈地走上讲台,说:“OK,大家好,我先自我介绍人一下,我姓讲谭,和谈心的“谈”同音,我愿意成为大家的知心朋友,OK ,我也希望你们以后能支持我的工作。OK ,现在开始上课。”在她讲话的'时候,我偷偷地观察了一下她:一双水汪汪的大眼睛, 一张说话令人心服口服的嘴,一头乌黑亮泽的长发。但这都不得不是最突出的,我发现她最大的特点是爱说“OK”。
一次,我们班有一位同学上课没注意听讲,老师留课堂作业时布置了第一题,他却做了第二题。谭老师发现后,并没有罚他重写,而是微笑着对他说:“OK,你能积极去做额外的习题,这很好 ,不过,以后还是请你先完成老师布置的作业。”那位同学羞得满脸通红,从那以后,上课特别认真。
还有一次,我们班有几个同学放学后不做教室卫生就想回家,班长请来了谭老师,谭老师没有发火,而是笑着说:“他们是看见我没动手,这是我的不对,OK,我们一干。”老师说着就开始抹桌子。那几个同学连忙把老师的抹布抢过来,积极地做起了教室卫生。
谭老师从不直接批评同学,而是用OK来提醒我们、鼓励我们。于是,我们给她取了个外号网 ,叫“OK老师。”我印象最深的是那次,我们为一位同学过生日,没做家庭作业。第二天,我们都谎称作业本忘带了。谭老师说:“OK,希望你们把作业本和蛋糕看得一样重要。”然后,她并没有要求我们做什么。后来,我们都自觉地把作业补上并交给了老师。谭老师高兴地说:“OK,你们表现很好!”我们都忍不住笑了,异口同声地说:“OK!”
老师作文 篇3
我们生活中每天都会发生许多有趣的事情,特别是生活在一个集体中,发生的趣事更是数不胜数。
记得那天,上课铃正打得起劲,同学们迅速调整坐姿,安静地在自己的座位上,等待老师到来。
我的'同桌,是班上有名的活宝,喜欢在老师没到来之前数数:一、二、三。他数完了,可是老师还没有出现。
我们都感到很奇怪。
这时候,同桌从座位上跳起来,大声喊着:今天老师不会来了。这叫声,简直快把我的耳朵震聋了。
大家听到他的喊叫声,马上沸腾起来了。教室立马变成了热闹的集市。张奇,跳到自己桌上,让别人拿来一把扫帚,跳起了迪斯科。他一边跳,一边说:来,大家跟我一起嗨起来。我们班的另外一名同学也和他一起跳到了桌上,这情景像是要演狼牙山五壮士。曹晓东拿了方竟航的笔袋,方竟航一直追着他,曹晓东看眼前不妙,急中生智,把笔袋用力一抛,抛到了电风扇上
这时候,有人大喊一声:老师来啦!大家根本没时间去理他,继续在那里疯狂地聊天、跑来跑去。
过了一会儿,老师真的出现在教室门口。教室立马安静下来,每个人都装作安心写作业的样子。
老师清了清嗓子,然后慢慢吐出一行字:全体同学抄写第八课十遍。大家坐在自己的位置上唉声叹气,仿佛世界末日已经降临。
哎,早知道这么倒霉,我们就不那么疯狂了。
这就是我们班,里面有很多可爱的同学,发生着许多有趣的事情,欢迎你们来我们班坐坐。
老师作文 篇4
时间如白驹过隙,从刚入学懵懂无知的我,转眼间已变成一位优秀少先队员,对您的教育和关怀有感动,有畏惧……五味杂陈,我们经历了许多事。于我,您就是我心中的“神”,今天,我要来说说您这位“大神”的.糗事。
那是一个下雨天,我们正闹哄哄地上着音乐课,音乐老师正弯着腰,倚靠在后排座位帮着同学解决疑问:“这是几分音符。”这是,只见蔡老师拿着一本语文书,急匆匆地赶到班级,“累,累死我了,抱歉,来晚了,上课!”老师气喘吁吁地喊道。我们吃惊地望着她,您望着我们的眼神,似乎明白了什么。“今天,不是我在上课吗?”您丈二和尚摸不着头脑,便奇怪地问音乐老师。不等音乐老师回答,我们异口同声地回答:“哈哈!老。老师,今,今天上音。音乐课!”“唉,亏我还那么急!”只见您一拍脑袋,摇摇头,说到。我们却笑得直不起腰。
还有一回,下课铃响了,同学们像从鸟笼里放出来的鸟一样蜂涌出来,这时,您从办公室急匆匆地赶来,问:“各位同学,请问你们有没有看见我的手机吗?是在讲台上吗?”您问我们,我们你看看我,我看看你,谁也不知道,忽然有一个同学给老师出了一个“金点子”:“老师老师,你可以让你的同事给你打一下电话,这一来,不就真相大白了吗?”你点点头,“这真是一个好主意!”你找到了我们的数学老师,“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多。”教室里传出了这可爱的歌声。我们有的弯下腰,有的在讲台上翻来覆去找手机。“声音好像是从老师包里传来的!”一个同学忽然大叫,我们一起望向你。你在背包里面翻了翻,忽然,你脸红了,手颤巍巍地把手机拿了出来,“哈哈哈!蔡老师可真是骑驴找驴呀!”我们大笑道。
这笑声,是浓浓的师生情谊。回忆这笑声,是那样情切,令人不舍……
老师作文 篇5
我敬爱一个老师,一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的人。一双充满学识的眼睛,象一潭幽静的湖水,那样深邃而不可捉摸。而当你走近他之后,你就会被他的真情、执着的精神所打动,得到意外的收获。
她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页,你会对它的冷漠产生反感,当你欣赏到它的内容时,却是那样的精彩,富有韵味。虽然那样的深沉,但也不乏和蔼可亲、平易近人。他是我们的杜师,当她教育的学生和其他学生在一起的时候,她不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。
作为一位教师的她对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的.学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。她览群书,尽管工作那么繁忙,她要抽出些时间来看些书;她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她能对答如流,总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人,总是先教育自己。她学校要什么稿件,她是第一个上交;不管工作多么繁忙,她直在向上攀登。她付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!
杜师教学风格还非常新颖。她着我们,一步步了解课文,深入课文,使我们很快便熟悉了课文。
杜老师,您像一只蜡烛,照亮我们,燃烧了自己。杜师,我衷心地对您说:“谢谢您,高杜师,我们永远爱您!
我敬爱的那个人,就是我的老师,我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!
老师作文 篇6
那份爱,永远在我心里燃烧着!那份浓浓的爱,让我知道了在这个世界上应该如何做人!那份爱,让我知道在学校里,同学之间应该团结互助!那份让我受益匪浅的爱,使我知道读书对我们的未来是多么重要!那份爱,使我思考了很多很多.......那份爱,是我一生都不会忘记的,那就是浓浓的师生之情!
在我脑海里,常常想起吴老师最常说的一句话:“兴趣是最好的老师!"的确,这是事实!因为如果你没有任何兴趣去学习的话,即使这个老师再好,你都不会认真地学习!所以兴趣是多么重要啊!它是你不断前进的力量源泉!在老师的引导下,我们的学习之路变得那么快乐、那么幸福!
记得有一次,吴老师流泪了!一颗颗泪珠落下来,就像断了线的珍珠!那一颗颗的眼泪都说明老师是多么伤心啊!因为老师平时强调得最多的是安全问题,不仅挑选了负责任的学生当课间管理员,还对课间的活动做了详细的安排。但我们为了图方便,很快在三楼电脑室旁的小楼梯找到我们的新天地。其中,有几个女学生在走廊上的楼梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳
楼梯的游戏,像猴子似的蹦来跳去,玩得不亦乐乎!结果被主任发现了,告诉了吴老师!吴老师火冒三丈地冲进教室!眼眶都红了,所有的同学都吓得赶紧回到教室坐好。师强压住怒火说:“刚才,我和主任一起在一楼往上看,真是触目惊心啊!我们班的几位女同学扶着栏杆,像表演空中飞人一样,如果一失手,你们知道会有什么后果吗?这些同学站起来回答我!”几个女同学战战兢兢地站起来,小声地说:“从三楼掉下去会死。”“你们也知道那样玩会死吗?如果今天掉下去一个,那我情愿掉下去的就是我!”老师哽咽不能语。
教室里静得连一根针掉到地上都能听到。“我情愿掉下去的就是我!”这句话震撼了每一个人的'心!有的同学忍不住哭了起来,老师没有再讲下去,但我们的内心再也不能平静下来。下午,几位女同学都写了检讨书放在老师的桌面上。那天,我们知道了“注意安全!”不是一句空话,它和生命紧密联系在一起,老师的话,让我们体会到了生命的份量,同时,我们也体会到老师的爱是多么深!
吴老师,千言万语表达不了我对您的感恩之情!那么就让我用实际行动来报答您!老师,您的爱,永远留在我的心底里,越来越浓,永远也不能忘记!
老师作文 篇7
一年一度的教师节又要来临了,每当这个时候,我总会想起教过我的老师。我很感谢他们,因为是他们辛辛苦苦教育我,让我增长智慧,使我从懵懵懂懂的小孩子变成了光荣的小学四年级学生,我逐渐学会了拼音、数字、英文字母和许多连大人们都不懂的知识,现在我都快成家里的“小博士”了。
我尊敬我的语文老师刘老师,她虽然对我们很严厉,让我们常常有被集训的感觉,但她一丝不苟的态度也时刻影响着我们,每次考试之前,刘老师总会费尽心思地备课,为我们补习,提醒家长在家辅导,看见她上完课疲惫的样子,我真对自己有时还惹她生气觉得内疚。
还有一位象大哥哥一样的老师,他就是我的电脑课老师王老师,他最体贴我们,同学之间发生了矛盾,只要有他在,问题总能处理好,而且大家都心服口服。王老师还奖惩分明,经常自己掏钱买鸡柳奖励表现好的.同学,所以同学们都喜欢他。
老师,您像辛勤的园丁养育着祖国的花朵,您用汗水换来的是我们优异的成绩,是您给我们传授知识,教我们学习文化,引导我们开始正确的人生。谢谢您!老师,祝您们节日快乐!
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