难忘的班队课作文

时间:2024-09-07 13:30:01
难忘的班队课作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的难忘的班队课作文,希望能够帮助到大家。

难忘的班队课作文1

  今天的班队课,有许多以前的老师来到了我们班教室,让我们一起去看看吧!

  今天的主题是“我们在一起”。老师一来,班上就人声鼎沸,最有人声的是黎老师,黎老师一来,有许多同学喊着:“黎老师来了!”没有看到的同学也往窗外望去,看到了黎老师,也喊了起来,教室里的`声音如同山崩地裂,好像大地都快要颤动起来。

  接下来,陈雨果同学给我们和老师一起演奏了一曲动听的小提琴曲,一听,好像脑子里的烦恼全部被这好听的乐曲赶跑了,一听完,舒服极了。同学们还给老师们送了自做的卡片,卡片上写着同学们对老师的温暖的话,以及对老师的祝福。后来,我们和老师一起在一起玩照镜子的游戏,游戏规则是,老师做一个动作,同学们也学着老师的动作,一直做到停。就这样,老师和同学们玩得哈哈大笑。最后结束时,我们还送给了老师一个纪念品,老师们都开心的回去了。

  这真是一次难忘的班对课,我不会忘记老师们的恩情的,我们永远在一起。

难忘的班队课作文2

  吓人纸棒

  昨天下午的班队课上,是我的朋友张琰宁做主持。他主持的班队课的主题是魔术。由于张琰宁多次叫我回答问题,所以我得到的奖品比别人多一些。

  在那一堆奖品中,我最喜欢“吓人纸棒”这个魔术道具。它是一根约53厘米长的“棒子”。但仔细看,是一张53厘米长的,卷成一根棒子的硬尼龙纸。两端就像金箍棒一样,都是银色的,中间一大段是蓝和白互相缠绕的图案,给人一种魔术的神秘感。

  它使用的方法也很简单:只要把它卷起的一头打开,往上轻轻一折,把它竖着卷起来,紧紧抓在手心。此时的“棒子”只有半个火柴盒那么长,两端银色的部分把上面的花纹卷住了,所以整个都成了银色。然后,激动人心的时刻到了:你只需把它举到离别人30厘米的地方,让他(她、它)盯着你的手。然后,选择合适的'时候,也就是他(她、它)不注意时,突然松开手,那一小卷东西就会瞬间弹成棒子。想必看了这个魔术的人都会吓一大跳,那你就成功了。因为这是“吓人”纸棒。最后,再给你提个小小的建议:放手时不用害怕,它弹出去的威力不会太大,毕竟是张尼龙纸呀!

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难忘的班队课作文3

  小朋友们,你们知道圣诞节的来历吗?以前,我也不知道。今天,班队课上王老师告诉我们,圣诞节是外国人的节日。可以和新年相提并论。

  每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间。各园基督教徒都隆重的纪念仪式。圣诞本来是基督教徒节日,由于人们格外重视,它便成为一个国家一年中最盛大的.节日。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树上面悬挂着五颜六色的彩灯,礼物和纸花,可美丽了!交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

  平安夜是指12月24日晚上,是圣诞节前夕,称为圣诞夜,也称为平安夜。届时,千千万万的欧美人风尘仆仆赶回家里团聚。圣诞夜必不可少的节目是party大聚会。大多数欧美家庭成员团聚在家中,共进丰富的晚餐,然后坐在熊熊燃烧的火炉旁,弹琴唱歌,共叙天伦之乐。

  通过这节班队课我了解了圣诞节和平安夜的知识。可是,很多人都把圣诞节和平安夜当成狂欢节,出现很多不文明的行为,我要告诉更多人,让他们文明、理性过平安夜和圣诞节。

难忘的班队课作文4

  星期五的下午,我们上完两节课,第三节是班队课。我好期待!虽然我没上过班队课,但我听说过班队课,听老师说班队课是非常开心的。

  “丁铃铃……”上课铃响了,我们笔直地坐在椅子上,听两位小主持人的演讲。先表演的是展示秋天成熟的水果。只见阮圣棵同学拿着大大的一个石榴走上讲台,摆了一个很帅的动作,同学们都笑了。接着何思饴拿着四个大大的黄黄的橘子,上台摆了一个很优雅的动作。戴竟其把两个又大又红的苹果也送上讲台。呀!这班队课好象水果大聚会,看得我直流口水。

  接下来的.节目是背诵秋天的古诗。第一个表演的是我。我的心怦怦直跳,一上台就忘记了诗的题目。多丢脸呀!幸亏我想了好久才想出来了。我紧张地把准备好的秋诗背下来。兴奋地坐到自己的位子上看其他同学的表演。不一会儿,铃声响了。我们好期待下节班队课呀!

难忘的班队课作文5

  开学已经两个星期了,在这个星期的星期五的最后一节课,在大家的掌声中,班队课开始了。

  只见陶函政一个人在讲台上孤掌难鸣,这是,陶函政指了一下我。我吓了一跳,完全没有心理准备。过了一会儿,我缓缓的站了起来,一步一步的走上讲台。每一步都迈得格外沉重。终于,我走上了讲台,我心想:既然我已经走上来了,既然我有胆量上来。那我就不可能再下去了,一定要主持好这次班队活动。不能让老师和陶函政失望。这一刻,我拿起了演讲稿,认认真真地读了起来。台下的“观众”也认真地看了起来、听了起来。

  这时,几位女同学走到讲台前,吟诵着一首关于教师的小诗。那声音格外动听;那声音格外美妙;那声音蕴含着深厚的感情,同学们听得如醉如痴,一点声音也没有。就连老师仿佛也听得入迷了。

  过了一会儿,终于到了宣布班规的.时刻,也是最激动的时刻。在大家的鼓掌声下,我和陶函政读完了七条班规,许许多多只手在摇摆着。大家几乎全部同意这几条班规,陆续走上讲台,手中拿着笔,在纸上郑重地签下了自己的姓名。最后在老师的话语中,我们圆满地完成了任务。没让“观众”和老师失望。

  班队课就这样结束了。我明白:做任何事都要敢于尝试。

难忘的班队课作文6

  今天是一个特殊的日子,是四年级家长开放日,各位同学的妈妈们都来参加。为什么是妈妈来呢?因为今天同时也是三八妇女节的前一天,我们班开展了“献给妈妈的歌”主题队会。

  队会快开始了,在这之前,许老师以及那些其他年级的'大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹都在我们班教室观看我们的节目和上课。

  班队会开始了,我十分紧张。当我们在手语合唱《感恩的心》时,我生怕自己唱错歌词和手语。还好平时好好练习了,才没有出什么差错。到了下一个环节是妈妈我想您说,我在举手之前偷偷看了一下稿子,才敢举手发言,我一字一句大胆的把它朗读下来,大家给了我热烈的掌声。到了给自己妈妈送礼物的时间了。我送给了妈妈我这几天精心制作的礼物,就是不大好看,但是妈妈看了,激动得眼泪都流下来了。

  最后,贺老师讲话了,贺老师说通过这一次班队棵,我们同学都真正长大了。我觉得我长大了我第一次在这么多家长、同学们面以前讲话。这次班队课我有很大的收获,我的胆子了,也慢慢地学会了怎样有感情地朗读课文。我要借这个机会谢谢贺老师和爸爸妈妈,是他们教育了我做人的道理。

难忘的班队课作文7

  3月7日,我们四年级举行了一次家长开放日活动,这次活动令我终生难忘。

  “铃铃铃!”上课了,期待已久的班队课“献给妈妈的歌”终于开始了,家长整齐地坐在后面,同学们目不转睛地盯着主持人。伴随着动听的音乐声和一张张母亲与子女的合影,班队课进入了动人的场面。

  令我最难忘的是我能与大家分享我与妈妈之间的感人故事,我站起来,有感情地讲诉妈妈给我开家长会的动人画面,教室里一片寂静,我的心也在砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。故事讲完了,教室里响起了热烈的.掌声,我的心却久久不能平静下来,我也被故事感动了,妈妈千里迢迢地赶来给我开家长会,晚饭也来不及吃,妈妈为我付出了那么多,可我却没有为妈妈做过什么,真是“谁言寸草心,报得三春晖。”此时,我是多么想对亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”

  触动心灵的时刻就是同学们为亲爱的妈妈送上了自己亲手制作的节日礼物,许多同学都感动地哭了,许多妈妈也被感动得哭了。是呀,妈妈为我们辛苦着,而一句“辛苦了!”一个小礼物就让妈妈感动得哭了,妈妈的爱是不求回报的。

  班队课虽然结束了,但这一课令我终生难忘,也让我真切地感受到妈妈的辛苦。

难忘的班队课作文8

  这个星期四,是我最开心的一天,也是我最难忘的一天!

  每周四的班队课由我们值周班长给我们上,这个星期四由胡佳丽同学给我们上班队课,她给我们上课的内容是“看动作,猜成语”。上课开始了,胡佳丽同学站在讲台前面,把手高高得举起来,画了一横写了一个七,又画了一竖写了个八,她刚做完动作,同学们都踊跃地举手发言,她请了好几位同学,但是都没答对,后来公布了答案——横七竖八。同学们这才恍然大悟,拍拍脑袋,后悔当初没猜出来。接下来,胡佳丽在原地跑了几步,装出呼吸很急促的样子,这时教室里顿时雅雀无声,正当班上同学皱着眉头思考的时候,有三位同学举起了手,其中也包括我。我心想:胡佳丽啊,你就请我发言吧!果然,她的'目光投向了我,叫到了我的名字,于是我大声回答:“气喘吁吁!”“答对了,上来拿奖品!”胡佳丽说。我心里暗暗自喜,别提有多高兴了……一堂课快结束了,教室里响起了雷鸣般的掌声,对胡佳丽同学表示感谢!

  这次班队课不仅轮到了我发言,还拿到了课堂上的第一份奖品,今天的收获可真不少啊,真是太开心了!呵呵!

难忘的班队课作文9

  今天班队课上,我们进行了一次别开生面的抢凳子比赛。

  比赛开始了,先是第三组。班级里的气氛一下子热闹起来,同学们都为选手呐喊助威。轮到我们组了,我们都把椅子拿上去。开始抢了,陈俊宇用教鞭敲打着粉笔槽。我们和着教鞭声转圈,突然,教鞭声停了,我们都坐下去了,只有一位同学反应迟钝,没地方坐,被淘汰了。接下去的比赛中,一个又一个被淘汰了,班里的'气氛越来越紧张。到了最后,只有两个人了,那就是齐镇宇和我了。开始了,陈俊宇敲打着教鞭,我们两个人的眼睛都紧紧地盯着那张凳子。教鞭声停了,我马上坐了上去,但我好像没反应过来,马上站了起来,齐镇宇又坐了上去,不过还算是我赢了。我成了我们小组的冠军。

  过了一会,8个组冠军选出来了,激动人心的一刻马上要到了—快进行决赛选出总冠军了。参赛的人有:我,杨聪颖,翁佳聪,袁齐鲁,张辉坤,郭雨,方焕稞,斯钢杰。经过了一次又一次的淘汰,只有三个人了,包括我。我刚刚坐好,就被可恶的杨聪颖挤了出来,害我退出了比赛。

  最后,冠军出来了,是杨聪颖。

难忘的班队课作文10

  那是一个阳光明媚的周三午后,中队长吴组织了一次《明朝那些事儿》的专题比赛作为班队课,我、张嘉豪、汪彦融、万君一是参赛选手。

  吴跟我们说,试题以人物身份为主题,分为四个部分,“洪武”题最难,“嘉靖”题其次,然后是“崇祯”、“永乐”。很不幸,我抽了“嘉靖”。不过,作为明朝最聪明的皇帝,当初我可是仔仔细细地看过《嘉靖卷》的每一个字,我一定要拿冠军!

  第一位上场的'是张嘉豪。屏幕上出现了题目:“朱元璋死前说的最后一句话是什么”张嘉豪想了一会儿,无奈地说:“我忘记了!”哈哈,连这都不知道,明明是“我本淮右布衣,天下与我何加焉。”我暗笑道,最难的洪武也不过如此,这题目不难,这次冠军,我志在必得!

  第二位的汪彦融才过了没几分钟就结束了,因为就算是最简单的“永乐”题他也不怎么会,得分出现了三个零,总分才五十几分。

  到我了。我站在座位上,心里充满忐忑——到底会有怎样的难题在等着我呢吴轻点鼠标,屏幕上出现了题目——“请说出严世藩口中当时的三大天才”我不加思索地谁出了答案:“杨博,陆炳和严世藩”“很好,满分”“第二题,徐阶让嘉靖重用自己的方法是谁提出来的”我想了一会儿,有一些犹豫的说出了一个名字:“何心隐”“正确,满分!”哈哈,我就这样一题又一题地攻城略地,最后五题全对,总分180,排名第一!呵呵,看来这些题也不怎么难啊!

  最后一位万君一,他在关于“崇祯”方面的题目上被杀的片甲不留,出现了两个零,总分一百少一点儿。

  比赛第二环节,我跟张嘉豪玩“飞花令”,每个人说这本书里的人物,谁赢谁就是冠军。比赛开始,我先说:“朱元璋!”他说:“朱标!”“朱允桑”“耿炳文!”“徐达!”“常遇春!”……我们两个人你来我往,说了有三四十个角色,甚至连“丰臣秀吉”、“努尔哈赤”都被我们挖了出来。最后,我说:“李自成!”张嘉豪说:“崇祯!”大家说:“说过了,说过了!”张嘉豪呆住了,他还想说,可是大家已经开始倒计时:“5、4、3、2、1、0!”终于,张嘉豪张口结舌,答不上来了,我最终赢得了比赛的胜利!

  这节班队课令我非常难忘,那“飞花令”的场景,我至今还是历历在目。

难忘的班队课作文11

  星期四下午,陈侃、余雪茗、黄杨舰刘俊辉他们小组举行了一次激烈的乒乓球比赛。

  比赛了,我们先把桌子往两边拉,然后等待组长讲比赛规则。组长说:“我们比赛时,每个人手中会有一个乒乓球拍和一个乒乓球,走到书架边之后,再原路返回,谁先到,谁就赢,如果第二次再赢,再比赛第三次,最终赢的人加分。”我听得是迷迷糊糊的,不过能确定的'是只有一个人是“冠军”。天啊,不知道谁会是冠军?比赛正式开始,这时我的心都快跳到嗓子眼上了。1号蔡旦萍对3号邓妮,5号贺佳琪对9号李佳宁……选手们都使劲地在跑,谁都不甘落后。马上便轮到我和吴诗颖了,因为我在比赛之前做好了充分的准备,所以吴诗颖以失败而告终,不过在第三场比赛时,因为对手是19号盛嘉涛,那可是个厉害角色,所以这一次我像火车出了轨道一般地失控了,当然是输了。最激烈的是最后一次的冠军之争,盛嘉涛和赵誉汇碰在了跑道上,真应了那句歇后语:钉头碰钉子——硬碰硬,可冠军只有一个,最后还是赵誉汇略胜一筹。

  “叮咚、叮咚……”比赛也随着这熟悉的下课铃声圆满的結束了,但这却是一节令人难忘的班队课,同学们在激烈的比赛中增进了彼此的友谊。

难忘的班队课作文12

  终于到了星期五了,最令人开心的不是明天就放假了,而是今天下午的一节班队课

  转眼间就到了下午,瞧!李开石那自信满满的眼神。望!陈黄心怡那笔直的坐姿,看!经俊浩那美观又整齐的字啊!

  这次班会的主题是写好规范字,我已经期待很久了。随着陈老师点讲述,大赛开始了,我一笔一划的写着每一个字,哎呦!把红军不怕远征难写成了红军不怕远难征了,瞧我这粗心的毛病,快速改正后,我又开始了奋斗,我边写边想会不会得一等奖,哟!又错了,真不该写字的`时候开小差,吸取了前两次的教训,我一心一意,一笔一划的慢慢写。

  写完了,我迈着沉重的步子,一步一步的走了上去,交给老师,然后我快速回到座位上,虽然只有短短十几分钟,但我觉得好像过了一个世纪,噢No!没有我的名字…

  放学后,我有点伤心,不过这时我总会想起妈妈对我讲的一句话“只要你努力过了,就没有遗憾”。

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