校园作文

时间:2024-08-31 08:46:31
实用的校园作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园作文 篇1

  世界上发生过许多战争,比如太平洋战争、甲午战争、两伊战争等。可是今天却爆发了毁容战争。

  这次“战争”的原因不是能源掠夺,也不是土地侵略,而是我给了同桌xxx一张我的大头照。

  在早读的时候,xxx以掩耳盗铃之势拿出了我的大头照,在“我”的脸上给我“毁容。”“我的脸上长了熊猫眼、长胡须。我顿时气得火冒三丈,脖子上的青筋全爆了起来,眼珠瞪得跟牛似的。我也拿出杀手锏——他的大头照。我也以牙还牙,给他来个”添油加醋”。我的笔尖在“他”的头上缓缓移动着,“他”的头上便冒出一条辫子。他就像日本海军上将南云忠一是的发了失心疯,对我的.“人格”疯狂地肆虐着。“我’一伙儿被涂成日本鬼子,一会儿又被扯成变异生物,被弄得一团糟。我也司空见惯的对他的“人格”进行加工。

  周围的“邻邦”也纷纷加入这次大战,形势逐渐形成“世界大战”。“各个国家”都很投入“战斗”完全忽视了两位“联合国官员”的存在,严重破坏“凡尔赛条约”。我们伟大的联合国秘书长——皮老师神不知鬼不觉地从门口溜了进来,各国纷纷缴械投降,我们这些“战犯”们被一一抓获,走向了充满威严的“联合国总部大楼”——办公室。

  玩完了,根据“凡尔赛”条约规定,多人破坏课堂秩序,则写检查1000字。我们的哀怨声在大楼里回响了很久很久······

校园作文 篇2

  今天上午,我校一年一度的戏曲进校园。终于,等到了我们。

  虽然还没开始,但是前面的1、2年级已经热血沸腾了。操场上一个适中的表演台,两旁各一个音响。开始了,一个老师早上她来说:表演开始。音乐响起了,但却没有人上台。一月过后主持人上台了说:接下来表演的故事后就下台了。

  一阵雷鸣般的掌声过后表演开始了,主人公缓慢入场。一个红、一个绿、一个蓝。基本上是绿衣服的人在唱,同学们听得津津有味、忘乎所以。有的`好像在跟着他们唱,有的闭上眼睛沉醉于戏中。第一个节目结束了,雷鸣般的掌声送走了第一个节目,又迎来下一个节目。

  第二个节目是关于花木兰,我一眼就看出了蓝色衣服的是花木兰,一手一个棍子。另一手也不闲着把剑舞的满天流星。前面的同学一边拍手叫好。也有一部分同学看得心惊肉跳

  中间有一个环节是挑一些同学上台,一开始他们都跟着老师做动作。后来他们就自己做自己唱。他们还一起编了一个节目,唱了起来。

  接下来是众人喜爱的包公-包青天。看他们舞着袖子,一边说一边踢腿。皇姑生气的喊到:大胆,竟敢这么放肆。我看到了皇姑那骄傲的样子,我想包公一定能惩治她,最后包公果然惩罚了她。

  表演一直持续到了中午,同学们恋恋不舍地离开了操场上。回到班里,我依然沉醉在表演中。

校园作文 篇3

  蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,璀璨的阳光照耀着校园的每一个角落。我们怀着急切的心情,迎来了一年一度的“红领巾”义卖活动。

  同学们兴奋地拎着自己的义卖物品,有序地站在操场上,像一棵棵挺拔的松树显得那么朝气蓬勃。认真聆听完吴校长的精彩发言后,随着一阵欢快的音乐响起,义卖活动开始啦!同学们席地而坐,分组把义卖物品摆放得整整齐齐。有的同学大声吆喝着,有的.同学不停地推销自己的“商品”,还有的同学干脆把自己的零花钱也捐了出来……在烈日的照耀下,那豆大的汗珠从同学们额头上滑过,但却从未打消过他们对“爱”坚持。

  夕阳西下,义卖会结束了!但操场上弥漫着的浓浓爱意并没有离散,而是随着同学们胸前的“红领巾”,载着一份份的爱,飞向了远方……

校园作文 篇4

  光阴似箭,物换星移,转眼已是20xx年。今天我作为记者受邀参观全市最先进的小学。

  刚到校门我便被深深吸引了,门口站着两个和蔼的智能机器人,它们用微笑的双眼扫描入校的师生,记录各项指标,适时提出建议,如“你上火了,请多喝水”等。

  一进学校,我便感受到科技被应用到各领域:各项能源被充分循环利用,不仅太阳能、风能,就连学生运动产生的能量也被储存。这些能源再被合理分配到各用电设备中。各类水资源,包括雨水、污水也被收集起来经过各级过滤再循环使用,如灌溉、清洁等。

  走进教学楼,我最好奇的要数科学室:里面有哪些精彩的课程呢?原来,科学室分成几个小间,每间只有4个座位。学生可以随意挑选自己喜欢的课程,进入智能小教室学习。

  我迫切想体验新奇的教学方式,喜欢蜜蜂的我便选了“了解蜜蜂”这一课程。刚站在小教室门口,装有人脸识别系统的门便马上为我开启,并传出悦耳的女声:“欢迎学习‘了解蜜蜂’课程。”我好奇地踏进门,室内的高科技令我目瞪口呆:座位四周有多方位屏幕,像置身于宇宙飞船。

  我坐上转椅,面前立刻出现一顶“帽子”,耳边响起了柔和的声音:“了解蜜蜂课程开始了,请戴上智能脑电波头盔。”我感觉到身体缓缓起飞,朦胧中听见了蜜蜂嗡嗡的声音,闻到了花蜜馥郁的芬芳,眼前的图像逐渐清晰,蜜蜂腿上的细毛尽收眼底。我随着蜜蜂边飞边采蜜,无比惬意。蜜蜂要回家了,我随着它们进入了造型独特的蜂巢,我看到许多六角形的“房子”里,都有一只幼虫,不远处一只体型较大的蜂正在产卵,每五十八秒就产下一个卵,原来这就是蜂王呀!我不禁讶异于蜜蜂世界的奇妙!

  风吹来,蜜蜂的'身形逐渐模糊,耳边响起了悦耳的音乐,“快乐之旅到站了,再见!”提示音结束,当我再次看清四周,我发现自己又回到了奇妙的科学室。

  我要用我的报导,让更多人了解这所学校的先进,相信这些科学教育技术将得以推广,将有更多孩子享受到科技带来的更好教育,成为精英人才,为人类社会的进步作出更大的贡献!

【校园作文】相关文章:

最美校园作文-校园作文01-25

校园的作文11-10

校园作文01-20

我们的校园作文12-11

校园扫雪作文11-15

校园访友作文02-25

校园青春作文02-16

幸福校园作文02-27

校园即景作文02-26

校园的生活作文03-06