生活处处有语文作文

时间：2024-11-04 10:21:33

实用的生活处处有语文作文合集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的生活处处有语文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活处处有语文作文篇1

　　抬头看看那皎洁的月亮，想到了李白曾经写过的《静夜诗》；平视前方那模糊不请的山的轮廓，想起了蒲松龄的《山市》；低头俯视看那捕鼠小能手，想起了老舍的《猫》。大自然是多么的美好。让这么多的作家、诗人为她写下令人惊叹的佳作。

　　每天早上起来，看着那柔和的曙光，那一只只卖弄着轻脆嗓音的小麻雀，那远处的大山隐隐约约，高大的树木随风摆动……这一切是多么的美好，使你忍不住轻声吐露出：“今天早上是个美好的开始！”是的，当你得到了大自然给你的力量时。你会情不自禁得流露出：“碧云天，黄叶秋色连波，波上寒烟翠。”

　　当春天下起了情意绵绵的小雨时，你会想到朱自清《春》中的那句话吗？“像牛毛，像花针，像细丝，密密地织着。”是啊，春雨贵如油，瞧，那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”那各种各样的花儿树儿都喜上眉梢，愉快，贪婪得吮吸着春天的甘露。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

　　傍晚，你是否被那红彤彤的太阳，薄薄的晚霞，周围一切呈金黄色的'景象所迷恋上。慢慢地太阳躲进了山群的怀抱中，山上那一条条小溪在阳光下闪闪发光，在金色勾勒的群山中，小溪如一条耀眼的丝绸，镶在山上。那花儿们伸展着自己的腰干，树儿们迎风整理着自己飘逸的长发。“山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”

　　生活中处处有语文，只要用心地去观察、体会，就能发现美妙的大自然中也蕴含着语文。语文来自于大自然，来自于生活。

生活处处有语文作文篇2

　　生活中到处都有语文，语文也有很多种，它可以让你得到很多知识，让你的生活更加精彩，给你带来无限快乐。

　　电视上的广告，书上的知识等，都是和语文有关系的。语文是奇妙的，语文更是有趣的。

　　语文书课本上的第六课《理想》，这一篇文章的第一段用了顶针和排比的`手法，这样一写，让我们更加容易记，让我们更加的被这篇文章吸引，这一段也写出了理想的境界很高，也说明了理想的总意义。

　　电视上的广告有很多知识，书上的知识也有很多值得我们学习的东西，我们要多多学习这些知识。除了这些还有很多地方有语文。

　　花坛草坪上的告示牌：“小草在成长，请勿打扰。小草在睡觉，请勿打扰。”食堂的告示牌：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。请节约每一粒粮食。”电视上的保护眼睛的提示：“眼睛是心灵的窗户，让你的眼睛休息一下吧！”电脑上的网络名词：“看不懂不叫看不懂，叫——晕等，”这不仅说明了“生活处处有语文”。还说明了时代在变化，科技发展也在不断的进步。人民的生活水平都在不断的提高，生活环境也越来越好，文化水平也在一路上升，这些证明了语文是无处不在的，语文是不可以缺少的。

　　语文在生活中处处都有，我为我们是中国人，能学到语文，感到无比的自豪。

生活处处有语文作文篇3

　　生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天，还是听相声看电视逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天，让我带你们走进一片神奇的天地，你将会体验丰富多彩的`语文世界。

　　对联，是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时，我们总会看到家家户户门上都贴着春联；新店开张，有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了，现在我们去看看。《无字横批》，这“无字横批”到底是什么？故事是这样的：

　　古时候，黄河边上一位老汉家门口，过年时贴了一联，右联是：二三四五，左联为：六七八九，横批却没写字，只是贴着一张空白的纸条。正在这时，县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联，点头叹息说：“老汉是缺吃少穿，有苦说不出，难怪会写出这么意味深长的对联啊！”当周先生问他对联的含义时，他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗？动动脑，发挥想像。

　　人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意别人怎样待你，你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理，我喜欢，它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的：“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种，痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的：“小草们正在休息，请勿打扰”、“芳草青青，脚下留情”，我觉得这两则标语写得特别好，非常富有情调，把小草人格化，激起人们的同情心，用一种委婉的方式达到了教育人的目的......

　　生活中时时处处都有语文，要学会做有心人，学会观察和思考，这样才能学好语文。

生活处处有语文作文篇4

　　语文，顾名思义就是语言文化。在我们的现实生活中，语文无处不在。在你写字时，就在运用语文；上网时也在运用语文；看书时也是，还有走在路上，你总能看见各种各样的商店招牌，如：好又便，就运用了语文中的多音字，便（pian），说他们的东西又好又便宜，便（bian），说他们的东西又好又方便。一些搞笑的、新颖的网络用语。若他们没有很好的语文功底，怎么可能会想出这些别出心裁的新鲜词儿来呢？

　　语文紧紧地连接着生活，生活中不可缺少的“东西”之一，也便是语文了。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文。还有你学的数学，那题目都是语言，要你看懂你才能做出来的。那些好听的音乐，歌词都是用语言编出来的。

　　古代的那么些文人墨客平平常常说的一句之乎者也，就更是语文了。每年的春节，那是家家户户都感到高兴的日子门前都喜欢贴春联，如：“爆竹声声一岁已去一岁又来？梅花朵朵一枝刚绽一枝即开。” 还有我今年看到的春联： “银花万簇迎金鼠，火树千株展玉龙。” “子夜鼠欢爆竹乐，门庭燕舞笑声喧。” “花香鸟语山村好，雨顺风调鼠岁丰。” 等，都是语言文化，都是好好学语文的好处。

　　语文就只是语言文化吗？不，还有标点符号！如果一句话没停顿好的话，那可是会落下很大的`笑柄的！唐朝时，有一个书生到一位好友家做客。谁知，下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留。”书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“漫步”，结果就因淋了雨染了风寒，死了。其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。作文

　　语文是人们沟通的桥梁，而语言的基准，就是语文，没有语文哪儿来的语言呀！你说是不？谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？

　　你说，还有什么地方没有语文？生活处处有语文！

生活处处有语文作文篇5

　　在课堂上，大家会学习到语文。语文是非常重要的。在交谈中会用到语文，在表达意愿时也会用到语文，在阅读时语文也会出现… …由此看来，语文在生活中是必不可少的。

　　在年初时，家家户户都会贴对联。在大家中国，贴对联是一种非常重要的习俗，不仅这样，对联中的内容也寄托着一家人对新的一年中的愿望。当然，贴、写对联也离不开大家的语文知识。有了语文才有了内容，有语文才决定了怎样贴合适。

　　语文不仅对对联有帮助，而且也是一些广告语、流行语、警示语的'基础。

　　大家在草坪上会经常看到一些关于保护小草的告示牌，如：不要踩踏那弱小的生命！小草正在成长，请勿打扰。请做一名园丁，勿做“采花贼”… …还有一些趣味广告：大家的名声是吹出来的（电扇广告）。你的需要就是大家的追求。（服务公司广告）… …这些语句都有着不一般的作用，是用语文知识谱写出来的、

　　生活中的语文处处“飘”，大家应该去多多了解语文学习语文。语文与生活息息相关，我越来越喜欢语文！

　　我打算好好学习语文，用语文知识做更大、更多的贡献！

生活处处有语文作文篇6

　　只要你随时留心，生活中处处都能学到语文。

　　每逢春节，爸爸带着我到处玩。路过每家每户的门前，我们会驻足欣赏人家所贴的春联。爸爸是欣赏春联的专家。我遇到不懂的对联，都是向爸爸请教；遇到绝妙的好对联，就抄到自己的笔记本里。有一次语文考试，其中有一题是写两副自己喜欢的对联。这可把全班同学都难倒了。我灵机一动，把自己平时积累在笔记本上的对联挑选两副，默写出来：冬去山明水秀，春来鸟语花香。雪里江山美，花间岁月新。老师把批改后的试卷发下来，耶！我破天荒这次语文考了全班第一。我学语文的兴趣也因此而激活。说来也巧，平时语文考试累获高分的那些同学，这次竟然都是写不来对联而扣了4分。

　　爸爸喜欢收藏各类书籍。他的书房对我来说总是那么神奇，充满着诱惑。爸爸不在家的时候，我就偷偷跑到他的书房里，如饥似渴地猎取我的精神食物。其中有一套彩图绘本《中华少年奇才》最适合我的`口味，我把它拿出来，放在自己的书包里，有空就看。里面记载的是中华上下五千年所有历史名人小时候的成长故事。这本书成了我少年时代的指路明灯。从求学到立志，从礼貌到做人，对我都有很大帮助。看到精彩的地方，我都会做笔记抄录下来。长期下去，我的语文成绩不断提高，每次语文小测验，我都跻身在全年级语文成绩的高分行列。

　　我和姐姐都喜欢看电视剧。有一次，我和姐姐看《水浒传》，剧中演员竟然把古代官职名称大（dà）夫读成了行医治病的大（dài）夫，我听到了马上大声告诉姐姐：哈哈！他们读错了，他们读错了！

　　还有一次，我把自己写的日记念给姐姐听，征求修改意见。当时我是这样念的：

　　今天学校举行绘画比赛，我为了获奖，总想搞点花样出来。画好以后，我又在画面的空白处添上几朵漂亮的云彩。我以为这样会更加好看。谁知竟成了弄巧成拙（chù）。评审老师对我说：你这叫做画蛇添足。一幅画的画面必须留有空白，给人以空旷的感觉或想象的余地。这在画技上叫做适当布白。你这样画得满满的，与其他同学的绘画作品比起来，就显得相形见绌（zhuō）了。

　　姐姐听完后，忍俊不禁：你把两个字的读音搞错了，正确的读音正好相反。应该是弄巧成拙（zhuō）、相形见绌（chù）。

　　我红着脸说：这两个字差别不大，读音真有点难以分辨。

　　岂止是这两个字读音难辨。姐姐写了一个成语，指着问我：咄咄怪事怎么读？你知道吗？

　　我看了又看，这次真的不敢乱猜了。还是虚心向姐姐请教吧。想到这里，我就反问姐姐：怎么读呢？还是你教教我吧。

　　姐姐说：看你虚心求教的面子上，我就教教你吧。这个念咄（duō）咄（duō）怪事。此外还有咄咄逼人这个成语，也是读这个音。

　　这次教训使我不仅增长了见识，还使我认识到不能乱猜读音，否则会闹笑话的。

　　生活处处有语文。只要我们细心观察，用心积累，虚心求教，做到老学到老，语文水平就容易提高。

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