无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的新同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新同学作文1
中学生活是生命馈赠给我们的一段奇妙旅程，而这些新同学便是生命赠予我们结伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫过于我们班的王哲宇了。
他，一对晶莹剔透的眼睛，一根根精神抖擞的直竖着的头发，嘴唇上隐约可见的一个小白印，成了他的显著标志。
他落落大方。刚入校不久，一次课间休息，我和杨名在一起玩得热火朝天。他看我们这么开心，便走过来对我们说：“我是王哲宇，我们一起玩叠汉堡好吗？”我们没有听到他说的`话，继续玩着。他并没有放弃，拍了一下我的肩，对我说：“我们一起玩叠汉堡，好吗？”我点了点头答应了。
他豁达乐观。上次地理课的时候，我便认定了要向他学习。老师抽查背诵情况，大发雷霆。向我们斥责道：“都有没有认真学习，几个知识点都没有背出来。”这时不知道谁打了一个嗝，老师误以为是王哲宇，便叫他站到教室后面。这时许多同学都说不是他，那个打嗝者也自己站了起来。老师知道自己误会了他便要他回坐位了。下课以后，我看见他依然与同学玩在一起好像没有发生的一样。
在中学这段旅程中，我们要完成人生的蜕变，其中一定有快乐有痛苦，但因为有王哲宇这样的同行者一定不会孤单。
我的新同学作文2
三年级的第一天，我们班来了一位新同学。他长得虎头虎脑的，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他的发型很酷，上面还有一道闪电呢！他是希望自己的动作像闪电一样快呢还是希望自己像闪电一样瘦呢？看看他的身材，我猜想是后者，嘻嘻
我们最佩服的.是他课堂上的表现，他每次回答问题声音都很洪亮。比如有一次上语文课，徐老师问：“上课认真听讲，同学们应该怎么做？”他声音洪亮地说：“应该是眼睛看着老师，手放端正，脚放平。”徐老师赞扬他回答时声音洪亮，值得我们大家学习。我一直在学习他洪亮的发言声，并且也有了很大的进步。
虽然，他刚刚来到我们学校，但很快就融入了我们班级，也跟我们成为了要好的朋友。下课了，他和我们一起玩抓小鱼这个游戏，他每次都当渔网。他非常聪明，总是想方设法抓住我们，不过我也不是不是吃素的哦。我见机行事，随机应变，常常能逃出他设下的圈套。我们各自都有胜有负，玩得不亦乐乎。
这就是我们班新来的同学王家宇，你们喜欢他吗？
我的新同学作文3
时光总是匆匆，来得快，去的也快，在新学期里，我不再是一名小学生了，而是一名中学生。在陌生的环境里我认识了新同学，新老师。
而我的这位新同学，他很特殊，因为他是我们的班长。学习成绩优异，特别爱思考；在平时工作上，认真负责，管理好班级，在同学有困难下，积极主动帮助他人；给同学提一些宝贵意。
我们班长特别爱笑，他每次都是看到别的同学调皮，他就会露出那“经典”的八颗牙齿。他的笑声很“魔性”，只要那笑声一发出来，全班同学都会哄堂大笑，所以我们都在传发生的`事不搞笑，搞笑的是他那“笑”。
他的思维真是令人佩服。背书比谁都背地快，回答问题时，他经常在老师话音刚落就回答出来了，而且答案没有差错的。就是因为思维敏捷，曾经在国际机器人比赛上，获得过一等奖，真是让我们大开眼界啊！
他经常督促那些卫生区的同学认真打扫卫生，每当别人打扫完时，他还不放心的下去检查一遍，为了让我们集体不扣分。
在新学期里，他也有新的目标，做到成绩第一，我相信，他的愿望一定会实现的。
他工作负责，学习认真，学习积极，思维敏捷，我们应该向他学习。
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