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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的新同学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新同学作文1
中学生活是生命馈赠给我们的一段奇妙旅程,而这些新同学便是生命赠予我们结伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫过于我们班的王哲宇了。
他,一对晶莹剔透的眼睛,一根根精神抖擞的直竖着的头发,嘴唇上隐约可见的一个小白印,成了他的显著标志。
他落落大方。刚入校不久,一次课间休息,我和杨名在一起玩得热火朝天。他看我们这么开心,便走过来对我们说:“我是王哲宇,我们一起玩叠汉堡好吗?”我们没有听到他说的话,继续玩着。他并没有放弃,拍了一下我的肩,对我说:“我们一起玩叠汉堡,好吗?”我点了点头答应了。
他豁达乐观。上次地理课的时候,我便认定了要向他学习。老师抽查背诵情况,大发雷霆。向我们斥责道:“都有没有认真学习,几个知识点都没有背出来。”这时不知道谁打了一个嗝,老师误以为是王哲宇,便叫他站到教室后面。这时许多同学都说不是他,那个打嗝者也自己站了起来。老师知道自己误会了他便要他回坐位了。下课以后,我看见他依然与同学玩在一起好像没有发生的一样。
在中学这段旅程中,我们要完成人生的蜕变,其中一定有快乐有痛苦,但因为有王哲宇这样的同行者一定不会孤单。
我的新同学作文2
三年级的第一天,我们班来了一位新同学。他长得虎头虎脑的,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他的发型很酷,上面还有一道闪电呢!他是希望自己的动作像闪电一样快呢还是希望自己像闪电一样瘦呢?看看他的身材,我猜想是后者,嘻嘻
我们最佩服的是他课堂上的表现,他每次回答问题声音都很洪亮。比如有一次上语文课,徐老师问:“上课认真听讲,同学们应该怎么做?”他声音洪亮地说:“应该是眼睛看着老师,手放端正,脚放平。”徐老师赞扬他回答时声音洪亮,值得我们大家学习。我一直在学习他洪亮的发言声,并且也有了很大的进步。
虽然,他刚刚来到我们学校,但很快就融入了我们班级,也跟我们成为了要好的朋友。下课了,他和我们一起玩抓小鱼这个游戏,他每次都当渔网。他非常聪明,总是想方设法抓住我们,不过我也不是不是吃素的哦。我见机行事,随机应变,常常能逃出他设下的圈套。我们各自都有胜有负,玩得不亦乐乎。
这就是我们班新来的同学王家宇,你们喜欢他吗?
我的'新同学作文3
时光总是匆匆,来得快,去的也快,在新学期里,我不再是一名小学生了,而是一名中学生。在陌生的环境里我认识了新同学,新老师。
而我的这位新同学,他很特殊,因为他是我们的班长。学习成绩优异,特别爱思考;在平时工作上,认真负责,管理好班级,在同学有困难下,积极主动帮助他人;给同学提一些宝贵意。
我们班长特别爱笑,他每次都是看到别的同学调皮,他就会露出那“经典”的八颗牙齿。他的笑声很“魔性”,只要那笑声一发出来,全班同学都会哄堂大笑,所以我们都在传发生的事不搞笑,搞笑的是他那“笑”。
他的思维真是令人佩服。背书比谁都背地快,回答问题时,他经常在老师话音刚落就回答出来了,而且答案没有差错的。就是因为思维敏捷,曾经在国际机器人比赛上,获得过一等奖,真是让我们大开眼界啊!
他经常督促那些卫生区的同学认真打扫卫生,每当别人打扫完时,他还不放心的下去检查一遍,为了让我们集体不扣分。
在新学期里,他也有新的目标,做到成绩第一,我相信,他的愿望一定会实现的。
他工作负责,学习认真,学习积极,思维敏捷,我们应该向他学习。
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