无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的青春的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。
梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。
梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒!
梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。
“好儿女志在四方!”梦想，使我成了插上翅膀的'雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。
梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜!
可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你;有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传;孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛!
美哉，青春梦，人生有你更精彩;伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。
青春的作文 篇2
蓝天下，放飞的风筝承载着我们的梦想；丝丝的微风传递着我们的誓言；澄净的湖水映照着我们的未来。青春，如此耀眼，如此绚烂。而这时的我们，就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想，看着此刻青春舞台上的活力绽放，充满着激情的我们，应对青春，要自我做主。
我的青春我做主。应对着眼前的那张纸，那张承载着我的失败的纸，我想哭，鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能，一次又一次的在向我证明，我输了，但我不服，我不服于自我的失败，青春的我们是无敌的'，我不甘心于自我这么快就退场，我的青春我要自我做主，我的舞台，我要重新绽放，因此，就有了在宿舍的一夜书声，在教室的废寝忘食，还有在考场上的对答如流．我坚信，我能做到，我的青春钥匙，在我自我手里。
我的青春我做主，九年级的生活，是我们在青春路上的一道风景，虽然荆棘满布，虽然坎坷难行，但青春没有失败，在奋力前行的同时，向周围侧目，流逝了的过去，或许正是我们最好的回忆，汗水的付出，代表着一分的收获，而成功的背后，更要洒下无数的汗水和泪水，我们哭过、笑过，但最终我们都要收获果实，甜的、酸的、苦的、辣的．我们只有理解，因此在我们的舞台上，我们要绽放，要在困难中欣赏风景，也要在自信中取得成功。
或许，我的舞台并不华丽，或许，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要绽放，我要成为那夜空中最耀眼的一颗星，我要成为天空下飞的最快的雄鹰，我要让我的青春，在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放，我的青春我做主。
青春的作文 篇3
君不见黄河之水天上来，
奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲发白，
朝如青丝暮成雪。
时光或美好或沉闷或完整或破碎，都如逝去的黄河水一般不会再重演一遍；青春亦是转瞬即逝，即便没有那“一夜乌丝变发白”，几十年光辉岁月也是如白驹过隙，恍若眼前。
真想把镜头对准此刻正在笔尖缓缓流过的青春，聚焦，定格，永远留下这如花一般绽放的画面。
一．给我的家人
一直以来，谢谢你们对我的照顾，尽管你们认为疼爱子女理所应当。入了秋，天气渐凉，竟又开始频频感觉到胃疼了。我大概一直是坚强的吧，明明坐在教室里疼到直不起腰来也不会吭一声，却在对你说‘妈妈，我胃疼……’的时候泪流满面；你在电话那头絮絮叨叨地告诉我要注意这注意那，一定没有想到这头沉默的我是因为你温暖的絮叨才哽咽地说不出话来。周末的时候你们来看我，大包小包地出现在我眼前，鼻子一酸，却仍然笑得灿烂地去迎接你们。
“爸妈，你们来了啊。”时间，若能定格在此刻该有多好。
二．给我的朋友
一直以来，谢谢你们对我的宽容，尽管你们认为理解朋友理所应当。上了高中，本以为初中的友谊也就随着时间的流逝不复存在了，便没有主动联系你们，就像曹操说的：“宁我负天下人，不可天下人负我。”我大概一直是任性的吧，以前就爱耍小性子，还小心眼地觉得你们一定忍够了我。却不想，收到了只在小说和散文里才见多的信笺，淡淡的墨香弥漫开来，诉说着想念和身边的沧海桑田；电话粥依然能煲过一个小时，共同的兴趣爱好未曾改变。你们在我生日的时候打电话来，没有说生日快乐，只是神秘地说有东西放在门卫上。拆开包装精美的礼盒，是一个沙漏和一盘磁带。录音机里一声声“生日快乐”传出来，各自的音色仍清晰可辨。你们到底是下了怎样的决心，才能忍着没在电话里亲口说生日快乐而选择带给我这样的惊喜？
一旁的沙漏不知为何卡住了不动。时间，若也能定格在此刻该有多好。
三．给我的老师
一直以来，谢谢你们对我们的谆谆教导，尽管你们认为老师关爱学生理所应当。总说当班主任吃力不讨好，事实似乎也的确如此。你说你愿意牺牲自己教的学科也要成全我们的语数英，可是我们似乎总在违背你的意愿，你恨铁不成钢，甚至有些气急败坏地说我们简直就是一盘散沙。我突然想起去年的中秋联欢你和我们打作一团，在整个教室的焦点唱着你们那一年代的'歌。
师生和谐，本就如此简单。时间，若能定格在此刻又该有多好。
四．给陌生人
突然发现不知该从何写起。陌生人，是我生命中一个太重要又极其容易被忽视的部分。多少陌生人从我的身边匆匆走过，成为一个又一个过客，留下一张又一张或欢欣或惆怅的脸，然后消失不见。可是我，又是谁的过客？
走在大马路上，人群所淹没的，是你我的脸，时光匆匆，脚步匆匆，我又该如何定格下我想要的那一刻？
五．尾声
又是中秋，金鸡湖边一盏盏孔明灯徐徐升起，承载了人们的美好心愿和祝福。那盏最亮又飞得最高的，是属于我的灯。
我说：孔明先生，你能不能为我定格下我的青春呢？
青春的作文 篇4
“青春如同奔跑的江河，一区不回来不及道别……没有了当年的热血……”这首歌可知青春逝去之快，感叹青春的美好。我们正走在这条绚彩的路上。
青春是金色的，阳光照射在伟岸的教学楼上，微风呗拂过杨柳，耳畔听见一阵阵郎朗的读书声，这声音多么美好，勾起了多少人对青春时光的回忆！他们用无尽的瞎想，凭借天马行空的思维，用金色的线编制城调养的光辉，照耀着我们前进的录。
青春是红色的，升国旗时，那迎风飘扬的国旗，在阳光的照射闲的多么美丽、鲜艳。我们注视着它一步一步地向顶端升上去。凝视着它在风中的雄姿，现在的幸福生活是多么来之不易。所以，我们现在肩负着的是中华民族的振兴。好好学习，为祖国繁荣富强尽自己的一份力量。
青春是绿色的，操场上，同学们整齐划一的步伐和响亮的口号，挥汗如雨的平波，这里面难道没有同学们为赢得比赛而付出的努力吗？那被汗“洗”过的头发和衬衫，奋斗奔跑的身影，难道你就只认为是这样？难道你竟一点也想不到，这样奋力拼搏积极向上、团结一致的精神，不就是现在社会上的人的身上所没有的吗？我们像刚抽出枝的嫩芽，饱含着无限希望和憧憬，向着阳光迎着雨水积极生长。这是一种向上的'精神。
青春是蓝色的。它像天空，包含着世间万物。上面的云则就是我们，有着变幻无穷的形状，不同的形状代表着我们有不同的性格；它像海洋，有许多未知的东西等待我们去探索。里面的鱼儿则是我们，自由自在的倘佯在知识的海洋里，不觉的鼓噪。
青春也是灰色的，在这条路上，我们不可能会一帆风顺，事事顺心，也会有一些必要的挫折失败和磨难。我们会伤心、委屈、气馁、流泪，但这并代表这我们会一蹶不振。爱因斯坦说过：“失败一次，我就会离成功更近一步。”它鼓励着我们，激发着我们前进，吸取教训，重新站起来。
青春是五彩缤纷的，欢笑声、歌声、泪水、汗水……每一种都是我们成长的足迹。
古人说过，“逝者如斯夫，”可见他们早已告诉我们，青春是多么短暂，它不是永恒的，也不瘦一秒就没有了。它就像一颗酸梅，吃过便无法忘记；它是一根粉笔，一点一点的磨，不知不觉就没有了；它像一首摇滚歌曲，令人振奋、激动，听后还意犹未尽，但它不能阻隔我们在梦想路上继续前进。
在这个美好的年级，我们挥洒青春、拼搏努力、无怨无悔……
青春的作文 篇5
青春如烈火，梦想如光，为了追寻这一光，我们都在不断的努力，不断的进取。
青春是什么？童年时的盼望，少年时的努力，成人时的美好回忆。青春总是能带给我们美好的幻像，努力的汗水，最后的感概。
梦想又是什么 ？童年时的遥不可及，少年时的努力目标，成人时的圆满实现。
人们都有自己的青春，自己的梦想，可有没有想过，自己要青春做什么呢？
青春，一个努力的过程，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理青年，都是一个努力的过程。“书籍是人类进步的阶梯”，青春就像书籍一样重要。可以说，人的一生都在学习，青年时的我们更要把努力的光彩铺满征途。
青年时的我们，应该要多方面的学习和思考，多勇于追逐自己的`目标，青年时的努力不仅仅局限在学校，认识自己，帮助他人，认识世界，尊守法则.....这都是一个努力的过程，一个散发光彩的过程。
在实现梦想的过程中，每个人的道路有长有短，有陡有缓。如果亲人和老师是路上的指明灯，青春则是身上的一双跑鞋，路旁的隐隐光芒。很多人认为青春时的自己已经长大，就可以凭此称自己成人，其实，青年只是一个努力过程中的象征，植物快速生长的象征，在这象征里要做的仅有努力地去实现梦想，开出一朵被绿叶衬托的红花。
在人们实现梦想时，心中有的是兴奋，高兴和快乐，当人们低头看去，自己手拿着一朵艳丽的鲜花，以及被绿色渲染的小路，那既是努力的过程，又是努力过的象征，用绿色点缀自己，用红花衬托自己，别人看到的只是你绝佳的成果，你看到的却还有努力的过程。
青春路漫长却被绿色铺满，努力时虽累，却被红花吸引，青年，就是要不断追逐梦想，不断实现梦想的过程，在这过程中，我们把绿色铺满人生的征途。
青春的作文 篇6
站立于青春的肩膀上，
无惧风云。
——题记
天空上的积云慢慢转移，小心翼翼地恢复那份纯净的蓝，阳光照样明媚，普照大地，尽管已近黄昏。唯有地上的积水在证明：刚下过雨了。
一切都没有太大的变化，风雨过后，世界依然是这个世界，只是多了点雨后独特的清新罢了。
世间的风云变幻，根本不足为奇，更谈不上畏惧。
更何况青春的肩膀，已把我脚下的地面变得更加踏实，让我的.脚步更加坚定，把握抬得更高，高到甚至足以俯视这个世界。我有足够的资本去拼搏，去闯荡，去疯狂，去展示我自己，去让世人都黯然失色。任我疯狂，在这青春的肩膀上，使这青春无憾无悔。
潇洒地去疯狂罢了，别浪费了这美好的青春，这宝贵的青春。这透明的青春能让你任意添加色彩的青春，但你要保证，你能为它涂上最美好的色彩！！如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。总比乱涂乱画来得好。透明的青春，起码是干净的。总比玷污了的好，那是一辈子的污秽啊，是怎么也洗不干净的啊！那就让它透明吧，纯粹留下透明吧！那也是潇洒，也是疯狂！
站立于青春的肩膀，尽情挥洒疯狂！但必须尽你所有的努力！
Try your best！
站立于青春的肩膀，也必然会遇到风雨，也许比其他人收到的更加猛烈。因为站得更高，所以必然会承受更多。常人说的幸福，其实不然，那也是苦难。他们看不到的苦难！也因为站得更高，承受更多，就要更坚强，屹立于青春的肩膀上，直至青春真正散场的那一刻。要离开青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上练就的翅膀飞出去，要飞得比青春的肩膀的高度更高，飞向那个属于自己的空间，创造自己的天空！而不是被风雨刮倒，更不是从青春的肩膀爬下去！是飞！是翱翔！！
光荣的转身，华丽的离开。
站立于青春的肩膀之上
无惧风云
但，必须Try your best！
青春的作文 篇7
青年时代如皎洁的繁花，会灿烂，也会凋零…...人生青春只有一次，能够光辉灿烂的机会也寥寥无几。
于是，为了使我的青春之花在为数不多的日子里开得灿烂，我一直为之努力着。
童年的时期总是美好而又短暂的，随着时间的流逝，青春，这个我对他一无所知的朋友匆匆来到了我的身旁。开始时，因为不适应，也与这位新友发生了小摩擦。为了与他磨合，也付出了许多代价。童年的逝去，内心无知而又纯真消失不再,这，不正是青春吗?
尽管在以后的时日里，成长之路困难重重，坎坎坷坷，不断出现绊脚石。而我，心中却一直坚定着一个方向， 一路上在老师与父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢脚步，不能因为一次劳累而停滞不前。因为我懂得要在有限的'青春之日里谨慎运用每分每秒，这样才能完成我毕生的梦想。但有时，我也会很迷茫，常常对青春幻想，想去了解一些我从为涉及过的知识领域，是父母的出现，给予了我正确的知识与力量，防止我陷入歧途，为我开辟青春之路。
青春的我们是最阳光灿烂的，在那些关于青春的日子里，我与人生道路上的朋友一起在欢笑中畅饮未来，在汗水中享受成功的果实，在悲欢离合中共同披肩度过，青春就如同绚丽的彩虹一样点缀我们人生。然而青春也会随着时间一点一点地流逝，应要我们珍惜对待。青春如此美好而又珍贵……
啊，青春，你是如此的可爱，有多少文学豪者赞美你，仰慕你。你如同我人生中的一位过客，来之匆匆，去也匆匆，却给我留下无数美好记忆。
我作为一名中学生，为自己的青春代言!
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