在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的游记的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游记的作文 篇1
前天，我总算是来到了我梦寐以求的内蒙古，让我们一起来分享我的内蒙古之旅吧。
在临江的`那一天早晨，我三点一刻就起了床，那么早干什么？我要去骑马！我跨上马背，马开始走了，一开始，非常颠，但是后来我把重心用在马蹬上，就觉得骑马挺舒服。在朦胧中，我还可以隐隐约约看见起伏的山丘呢！
还有一次在莫尔道嘎，我们正在用照相机拍一条河对岸的风景，导游却说：那条河就是界河额尔古纳河！我们大吃一惊，原来我们刚才拍的好风景都是俄罗斯的。
我们在莫尔道嘎国家森林公园看见了白桦树，据说白桦树的皮剥下来，在长痘痘的地方，可以让痘痘消失呢。但是白桦树的皮剥下来一米以上，这棵树就会倒掉。白桦树还可以用来做家具，但是如果白桦树都拿去做家具，森林就不会那么漂亮了。
我们还去了满洲里国门，看见一面五星红旗，插在国门上面的正中间，随风飘扬。
游记的作文 篇2
在这个金秋时节，秋高气爽、天高云淡、大雁南飞真是景色宜人啊！
乘着凉爽的秋风，踏着轻快的脚步，我们来到田野里，一眼望去，高粱举起了红色的火把、麦田翻起了金色的'波浪，真是一派丰收的景象！
穿过那金色的麦田，沿着小路走，来到半山腰，走进果园里，苹果羞红了脸、橘子点亮了橙色的灯，处处都是果果飘香，真是一个收获的季节啊！
大自然啊，就请你为我们渲染着多彩的秋天吧！
游记的作文 篇3
今年暑假，妈妈带我回到了位于河北省秦皇岛市的姥姥家。期间应朋友的邀请，妈妈带我去游览山海关老龙头。虽然我已经去过北京的八达岭长城，但我知道这个消息时仍兴奋不已，因为我早就听说过万里长城东起山海关西至嘉峪关，所以我更渴望去看看长城的源起之处。
到了景点，我惊讶地发现长城的开始处竟然是修筑在大海里的。我站在沙滩上眺望，雄伟万里长城就像是一条在山顶上蜿蜒起伏的巨龙，而老龙头的形状就是巨龙的头，难怪称它为老龙头呢。巨龙的头微微抬起，望着波澜壮阔的'大海，它的眼神特别坚定且充满着自豪，就像是在告诉世人：美丽的中国，让我骄傲的孩子，没有任何一个国家拥有比你更壮丽的山河。唯有你，像一颗璀璨的明珠；更像一头正在苏醒的雄狮，展现着惊人的力量。我甘愿做你的守护神，保护你这只正在展翅高飞的“公鸡”！我想，这也许就是“中国雄起”说法的根据吧。我深深的被这样的美景迷住了。
随着人流，我们逐级登上了老龙头。大块青砖铺就的地面与墙体充满着神秘而古老的气息，也像告诉着我们它经历的风雨与苍霜。很多的中外游客纷纷在此拍照留念，妈妈也帮我和老龙头照了许多合影。
忽然，听到一位导游姐姐讲“摸摸老龙头，吃喝都不愁”，我也怀着激动的心情，走上前抚摸了城墙上的瞭望口。但此时浮现在我脑海中的却是一幅壮观绵长的中华民族历史画面，我清楚地感受到了万里长城经历过的沧桑和几千年的战雨腥风。我仿佛看到许多年前，中国驻守边防的将士们在此处历经浴血奋战，英勇抵抗外来侵略者的一幕幕……
老龙头是长城的起源，也是“中国梦”的起源！波澜壮阔的大海和雄伟壮观的万里长城，使我体会到了中华民族之前所遭遇的不幸，也更加坚定了我好好学习、长大后建设美丽祖国的决心！
游记的作文 篇4
春节趁着做客的闲暇抽空爸爸开车带着我和妈妈去向往已久的国家4A级的柯岩风景区游玩，它以古越文化为内涵，融绍兴水乡风情、古采石遗景、山林生态汇于一体的风景名胜区哦，哈哈！告诉你因为我有小记者证件我的门票是免费的，我着实开心了一下。
大门口刚好碰到风景区管委会在庆祝春节活动，那场面可壮观了看这边八仙争着给各位拜年、那边阿Q在拱手祝贺……，最开心的是散发喜气糖果你争我抢人人都想把喜气带回家。
走过一条充满着虫鸟的鸣叫和一片绿色的小道后，我们走到了拜台上。拜台前面的湖中有一块几十米高的巨石，石头里刻着一位慈祥的观音菩萨。她手里托着杨柳净瓶，端坐在莲花台上，微笑着，让人感觉很亲切。拜台的旁边是“炉柱晴烟”，它其实是一根二十几米高的大石头柱子，但非常奇妙，底部很细，上面却像一个大平台，面积很大，真的'佩服古人的鬼斧天工能够雕凿出如此奇妙的景观。
走着走着我们来到了鉴湖，那一艘艘来往穿梭的乌篷船、那带着古色古香的古戏台、那顶不知道谁能带的大乌毡帽……令我十分惊奇的是酒店门前的酒坛往下倒的黄酒总现倒不完，还有那个酒坛是怎么悬在半空中的呢？最开心的是坐在游船上看着两岸的景色真犹如“舟行碧波上, 人在画中游”之感觉。
到了鲁镇景区，感觉回到了古代，一个个凶神恶煞的衙役、见钱眼开的当铺老板、阿Q、祥林嫂、假洋鬼子、鲁四老爷…….鲁迅笔下的人物，也一个个活灵活现的出现在街街头巷尾，吃着臭豆腐随着熙熙攘攘的人流不知不觉出了景区。
柯岩真是绍兴一颗璀璨的明珠，啊，柯岩风景区，你真是太美了！
游记的作文 篇5
今年暑假我跟着安利集团去了贵阳，去很多的名胜玩了一遍。令我印象最深的是在黄果树瀑布。
那天一大早，我们一群人就跟着导游一起来到了黄果树大瀑布的大门口。
走了大约10分钟，我们看到了一座铁索桥。“妈呀，不会吧，偶恐高啊，”我被同行的一群人给推上了铁索桥，此时的位置正好是在铁索桥的中部。所谓是进退两难啊，到底谁来救救我啊。我往下看了一眼百米深的'峡谷，顿时感觉头昏脑胀，要不是同行的队友拉了我一把，后果就......
好不容易来到了黄果树大瀑布的脚下，哇靠~~~可真壮观呀。我披上了雨衣后就继续往前走。
黄果树大瀑布真是神秘莫测啊，仿佛是一位魔术师，一会儿在洞中下起了雨，可一会儿却又是雨过天晴了：一会洞中变得伸手不见五指，一会儿洞中又充满了阳光的温暖：一会儿洞中下起了毛毛细雨，一会儿又是雨过天晴了......
这次贵阳之旅让我懂得学会感恩，又让我知道了很多的课外知识，真是一举两得。真期待下次的贵阳之旅啊~~！
游记的作文 篇6
写清游踪
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候，看的东西多，去的.地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
【游记的作文】相关文章：
游记的作文12-18
游记黄山作文11-29
【推荐】游记的作文02-05
关于游记的作文02-06
游记的作文【荐】02-05
【热】游记的作文02-05
游记的作文【推荐】02-05
【热门】游记的作文02-05
【荐】游记的作文02-05
写游记的作文07-26