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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的往事如歌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
往事如歌作文1
眨眼间,我已经十二岁了。
十二年来,我经历了许多风风雨雨,在我人生的小路上平添了一幅幅靓丽的风景画。回首往事。方觉的,我的心里像打翻了五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。浓浓的交织在一起,再也分不清了……
往事如歌,说的一点也没错。这十二年来,我经历的事,现在想起来不正是一支支最动听的歌吗?
曾经,寒冬腊月的夜晚,妈妈在昏暗的台灯下替我织毛衣,我在一旁写作业。我依稀记得那已经是深夜十一点了。我冻的发麻的手紧握着笔,在纸上沙沙的写着。“妈,你先去睡吧!”我对妈妈说,“等一下,再过一会儿,你这件毛衣就可以穿了,晚上写作业冷。”我说不过妈妈,看她这双冻的通红的手,在毛衣间飞针走线来回穿梭,我心痛极了。不行,我得快一点呀!我暗下决心,一定要在学校里认真学习,回到家里又快又好地完成作业,让妈妈早些休息。
妈妈对我关怀与期望,我怎能忘记呢?
曾经,在一次玩耍中,我不小心被铁丝刮破了腿,同学们急忙把惊慌失措的'我七手八脚抬回了家。当我妈妈要拿糖果招待他们时,我的同学却一下跑了没了影儿。妈妈语重心长的告诉我:“患难之时,方见真情。”我牢牢记住了这句话。我相信,它会成为我今后与人交往的“润滑剂。”
朋友对我的友情,我又怎能抛之脑后?
曾经,我在半夜里发高烧,爸爸背着我步行去医院看病。路上,汗水,浸湿了他的后背。
曾经,我因考试没考好而情绪低落,老师热情地鼓励我,关怀的话语如涓涓流水潺潺地流入我的心里,让我有了信心,坚强地站了起来。
曾经,曾经……
这如歌的往事让我怎能数得清呢?如今,只知道,每当夜深人静的时候,我便会默默想起曾经的那一分,那一刻,那一景,那一幕。往事如歌,萦绕心间,
往事如歌作文2
回味往事,往往让人感到忧郁,同时也很美好。往事就恰如一首歌,一首经久不衰,源远流长且越来越动听的歌,因为歌曲的小音符会更丰富多样。
往事如歌,那些小音符会时时围绕在你身边,让你时时都会想起那些事情。记忆中最深刻的应该属从小学进入初中时的情景,告诉了单纯快乐的小学生活,背着大书包我跨入了少年期成为一名初一新生,突然从几本书到大大的一书包的书,觉得自己很不适应,特别是告别了同窗六年的同学们,再融入一个大集体又要重新认识和交往新同学,这些对于我一个性格内向的女孩子来说是一个巨大的.挑战。
开始没有几个同学跟我玩,她们觉得跟我玩枯燥无味,我很想去接近她们,可怎么也进入不了她们这个集体,我很苦恼,甚至无心学习,因为没有朋友,我从内心觉得自卑,后来我把这件事情告诉妈妈了,妈妈跟我谈心,告诉我怎么处理的方法,而且妈妈还曾给班主任老师打电话沟通这件事情,经过一段时间的努力,我终于融入到了这个集体和我的同学打成一片,现在回想起来,感觉自己当初真的很幼稚。还有小学时自己的做的一些小伎俩,那时自己做错一件事又不敢告诉大人,只得一连几天都提心吊胆,还有时早上赖床不想小学,就跟妈妈说不舒服不要去上学,要装一整天,结果真的生病了,等等这些小插曲都在欢快地跳跃着。
往事如歌,现在我们进入了高年级,必须开始为自己的理想而奋斗,我相信等到实现理想的那一天,再回味这些往事一定会其乐无穷。我一定要将现在这首歌唱好,到将来往事回味时才会更有意义。
往事如歌作文3
“光阴似箭,日月如梭”往事如一首歌般,美而悠然,即使时间短暂,却深烙大脑,不易洗去。
——题记
朋友,我们隔千里,心灵还可否相通?我们回忆我们的往事,即使支离破碎,但任然可以沉淀下来,成为世间那最纯真的友谊。
第一次遇见还记得吗?你在校园草丛中央翩翩起舞,你身穿纯白的束腰裙开始一段你心声的舞蹈。踮脚、旋转、再踮脚-------多么优美!我沉浸在其中,呆呆的望着如星空耀眼月亮般的你,心中想着如果那只是我该多好呀!
可是,你还是发现了——“喂,你是谁?”我突然发现你在直勾勾的盯着我,我的脸蛋变得通红,“我------我------我是四年级五班的---”我支支吾吾的回答,即使阳光熹微,但还是觉得刺眼,让我不敢抬起头来直视。“你好可笑!”你浅浅笑着,勾起了两个可爱的酒窝。
就这样,简单的相遇让我俩成了好朋友。但是,朋友为什么,为什么我们会因空间的距离二改变心灵的距离呢?为什么就这样让我不能细听你的心灵,欣赏你美丽的翩跹呢?为什么你也不能倾听我心灵的快乐,痛苦与深深地伤疤呢?
什么时候我们有了心灵的距离呢?是你那天晚上的不告而别吧!你还把我当作朋友吗?这是我那天的想法,有说不出的痛楚,却一点也不恨你,真的。只是,不懂你去内地上学不给我讲呢?你只给我留下了一片空白,一个问号,没有休止的问号而已。
春节那天,你给我拜年,你变了,或者我变了,有出的'原因。我们无聊的说几句问候语留下的只是一片空白。我嘴唇微微翕动想说什么却不知说什么,只是匆匆告别了,我们就这样没了联系,结束了这段友谊。
原以为世界最遥远的距离是生与死,而如今终于明白,原来最遥远的距离不是生与死,而是心灵的距离。
往事如歌,一挥而散,太短暂太短暂,我们的相遇,你的不告而别,我们曾经真挚的友谊------仿佛在昨日,而如今的我们,却成为了最熟悉的陌生人……
往事如歌作文4
年轻的生命大都是不安分的,如春耕时节才翻过的土地,热盼庄稼丰收。但是总有一天,冷静的思索会代替喷薄的激情。此时此刻,打开心扉,回首往事,不也是在感悟今天,晾望未来,认识生命的意义吗?
四年前,我刚上小学三年级,恰逢学校合唱队招收队员。经过一番激烈的角逐,我有幸成为这个合唱队的一员,并着实忙碌了二年。在我的记忆中,这段经历载负了无尽的热情、充实与自信,它如同一颗星星,在逝去的岁月中熠熠发光。
最难忘第一次独唱的情景。那时,队友大哥哥、大姐姐们的实力都很强,但是,老师看中了我年龄小,嗓音清脆的优势,决定让我唱当时脍炙人口的(小草》。当时,我很害怕,担心自己不行。但是老师说,不要怕,相信自己,能行的。我便暗暗地给自己加了劲。那天,表演大厅里,众多县级领导坐在我的面前,照相机闪烁不停,手拿金色的话简,面对摄相机黑洞洞的镜头,这完全是一个我从未涉足过的天地!我快要哭了。别紧张,我叮嘱自己,谁知越叮瞩越紧张。但是,面对眼前众多带着微笑的面庞,想着老师对我的期望,我在心里鼓足了劲。《小草》的前奏响过后,我激情地唱着,眼前仿佛出现了一大片一大片绿油油的草地,我完全进入了小草的心态。唱完了,掌声雷动。我知道,我成功了,我如释重负。一个阿姨给我送上了礼物——一个写着“有志者事竟成”的崭新的铅笔盒。我抱着铅笔盒,泪禁不住涌了出来。这是我有史以来收到的'最珍贵的礼物。
在日后的磨练中,我一点点成长起来。那一次次合唱成功的动人情景如电影镜头一般,萦回在我的脑际。记得初次在县级领导面前独唱,是难以言表的激动与忐忑;记得合唱获奖的那热烈的气氛、真挚的情感……
面临升初中统考,我恋恋不舍地告别合唱队,进入了紧张“有序”的复习阶段。从此,我也便告别了那里的幸福时光。
但是,我坚信,无论怎样的心绪,怎样的境遇,是面对或忧愁或欢喜的往事,还是编织美好坚定的信念,我终会让自己执著、洒脱、坚强、快乐!
往事如歌作文5
是的,往事多像一首歌,跌宕起伏,有滋有味。
又或许,如歌的往事中,是与友情相伴相携,共同度过。青春,我不知多少人用最美好的字眼、辞藻去赞赏过,但是有了友情的色彩,青春中的历历往事成了挥之不去的深刻记忆。在这如歌的青春往事中,是有运动会赛跑时同学们发自内心的鼓励,有考试失意时同学们的热心帮助及由衷的激励和劝慰,还有共同学习的温暖。当然,也会有一些不值一提的小摩擦、小纷争,但不管是快乐还是悲伤,不管是帮助还是吵闹,青春中的往事——有了朋友的陪伴的往事,亦如一首歌,百转千回,历久弥新,不曾消失。因为这是一首温暖的歌,回味中,竟觉得如此的动人,如此的美好。
在悠长的岁月中,生活的一点一滴,都已成为往事。时光无法定格,但往事却可以如歌,印刻在心中,永不忘记。不知多少年后,回味如歌之往事,一如现在,无比甜蜜,无比惬意,甘之如饴。
日光缱绻的午后,静坐,一架古色古香的木桌,一盏不热不凉的茶,一卷书,泛起无限的诗意与美好。日光慵懒的'从或疏或密的枝叶间投射下来,映成大小不一的斑驳光斑。在这惬意的时光中,回味着那从前的日子,如歌的往事。
曾几时,如歌的往事中,倏尔有一个小女孩的身影。那是我,儿时的我。如此的快乐,便在儿时的时光中悄然度过。我在小时候是玩的花样百出,“别出心裁”,这时的往事也便成了一曲妙趣横生的歌。或是在父母的工作单位上偷偷地开垦出自己的一块小园地,或是怜爱地抚摸养的一对小兔子,或是在炎炎夏日趁家里人休息时偷偷出去买冰淇淋,或是在包饺子时拿出一小撮面团自娱自乐……童年,真的是甘之如饴,似一首甜蜜的歌,久久萦绕在耳畔,又化作内心中最温暖的画面,成为在这水泥森林中的安慰。
往事何如歌,回味暖心肠!
往事如歌作文6
回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。往事就恰如一首歌,一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。
一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代,那个有小人书,坝坝电影,橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。
小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗?有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。
在那一段歌声袅袅的岁月里,有时候遇到一首自己喜欢的歌,就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里,躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强;姜育恒的忧郁;崔建的激昂;齐豫的飘逸。
那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致,婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调,回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。
我现在也喜欢听歌,在不同的年代聆听同一首歌,感受是炯然不同的`。那些儿时的歌,在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过,不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢?
都说往事如梦,如烟。有时离你很近,有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听,你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语,有光阴的故事。
往事如歌作文7
在我小的时候,我在家乡别有一番风趣。
记得有一次,我星期天在家里玩,由于天气炎热,在加上我又耐不住自己的“猴性”,光想跑出去玩,可是跑出去又不知道玩什么才好。突然,我的脑子一转弯想出了一个好玩的点子——摸柿子猴。
可是想出了一个好办法怎么玩呢?于是,我的脑子又来了一个转弯,找我的小伙伴呗。找了大半天,我才找了四五个伙伴,其余的伙伴不是在家做作业就是去干家务活。
哎!人这么少怎么玩呢?不过没关系,这几个也够了,我对伙伴们说:“我知道有一棵好的柿子树,玩起来很得劲”。他们异口同声的说了声:“中”,我们听你的。
到了柿子树旁时,我随手摘了一片叶子,其中有一片是半叶,如果谁抽到了半叶,谁就得捉。洗叶完毕之后,我先抽,幸运的是我没抽到,可是一连到了第五个都是好叶,就到第六叶时,我直接把他展开,一看果然是半叶,我那个伙伴就要受罪的捉我们了。
首先我们抽到好叶的人手,上到柿子树上,等我们站稳之后,就得说一句上来吧。我那个伙伴便噌的一下上来了,我们呢,是一个树枝跳上一个树枝,这样他才不会捉到。
就这样我们玩了一个下午,到下午时我们都说饿了。我说:“我们回家吧,明天再玩,好吗?”伙伴们都说:“好的”。
童年的.时光是五彩的,少年的时光是金色的,虽然我已告别童年但我永远不会忘记童年的珍事。今后,我要走好人生中每一步,演好人生中每一个角色:
回首昨天,问心无愧;
面对今天,加倍珍惜;
展望明天,信心百倍。
往事如歌作文8
如今,连最后一届一年级的孩子们也搬进了新校舍。想想那个我三年前从那里毕业的小学校即将废弃,不免有些伤感。
记忆中的那个小学校,是长满叶子的。
小学三年级的时候教我们语文的是个刚刚毕业的很温柔的老师——长长地黑发,清凉的双眸,还有她身上那股莫名的清香。我们那时正在学肖复兴先生的《那片绿绿的爬墙虎》,课文里写了些什么,我确实不记得了。但老师带我们看的那一墙郁郁葱葱的爬墙虎,倒还清晰地印在我的脑海里。
那是在学校后面的、后面的`一堵旧墙上,爬墙虎长到了十几米高它们像猛烈地火随风而摆,又是那么绿,那么诱人,那叶子像一只只翠嫩的小手向我招着翠得像是要滴下些什么来似的,还散发着植物的清香。那时也是像现在的这样一个冬天,阳光很耀眼,却很凉,一冷一暖的让我愈发觉得自己在昏沉中像是被一团团翠绿的大火围起来啦!现在想起来,倒还真有点梵?高的风格呢!
后来第二年的秋天,不知道是什么原因,我们换了个语文老师。我第一次发现秋天是个多么令人伤感的季节。
说到秋天,就不得不讲一下我拿小学校里的梧桐树:用沙砾铺的操场周围栽满了梧桐树。它们有的靠着满是青苔的墙,有的靠着古旧的实验楼,有的挨着爬满藤蔓的廊子。一到秋天,它们就全都哗啦哗啦地掉下叶子来,有时还落下果实、毛虫。我那时最喜欢干的一件事莫过于放学后围着操场来来回回地走,把干枯的梧桐叶踩得哗啦啦的响。在那时的我看来,无论是从视觉或从触觉上来感受都是极有意思的。只可惜,现在再没有哪一条街道上或那一个院落里载着这些高大的梧桐树了。
我想着自己的小学,想到了我曾经的同学们,忽然想起了一句诗:“物是人非事事休,欲语泪先流。”仿佛还真有那么一点如此的伤感呐!不过确实如此,我那长满叶子的小学校,如今只能把它当作如歌的往事。
往事如歌作文9
“哈哈--------你输了!”楼下传来一阵银铃儿般的笑声。我放下手中的笔,从窗户里往外看————原来是一群弟弟妹妹们在玩游戏。霎时,我像是找回了某种东西一般,思绪又回到了昨天。
那时,我坐在外公的手臂上,趴在他的怀里指指点点着周围的事物。“那是--------闹人兔人!”还有中南美“客”外公一下子二丈摸不着头脑,有些纳闷地问我:“你说的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指,指向前方。外公顺着我的手,目光落在了一块标牌上:闲人免入。他愣了一愣,随即哈哈大笑:“这就是闹人兔人啊!”而所谓的.中南美“客”最后才明白说的是“中南美容”。
那次,妈妈带着我与弟弟出去吃饭。我们开车来到一个偏僻的农家,由于那里没有什么新鲜的事物,我和弟弟决定“烧火烤扁豆”。旁边便是一块菜畦,里面结了许多扁豆的豆荚,我拔下一两株,就准备好了原材料。接下来是生火。随地捡三块砖头,稍经堆叠,就成了一个简易的灶。我们把木屑,枝干,卫生纸等易燃物一股脑儿丢进了“灶台”,然后刷一根火柴,火热便迅增,烧得木头发出噼里啪啦的声响,冒出滚滚浓烟。火舌贪婪地舔着砖头,上边的扁豆已被熏得漆黑。当我们满怀希望,期待着扁豆被烤熟时,用牙签拨开一看,却发现里边的青豆依旧是生嫩的,不停地冒着水汽。
现在的我,却已是初二的一名学生,便少了那时的玩乐与自由。童年的往事,回想起来如歌一般美好。但即使现在,我有着一些迷惘与疲惫,我仍然相信,在若干年以后,想想如今这段时光,依然会感叹:往事如歌。
往事如歌作文10
岁月极美,在于它必然的消逝。而人生的脚印,深深浅浅,都于这消逝的岁月中,镌刻着清晰。以致于过往所经之事,有着李商隐似的“此情可待成追忆,只是当时已惘然”;有着苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”;抑或是那“阮籍猖狂”的穷途悲愤高歌……
年少时以为,往事如烟,会于生命长河之中,自然褪却。年长方悟:往事如歌。这歌,有着起承转合的悲欢离合,有着音韵的抑扬顿挫。它并不如缕缕烟雾,无声无息。而是在午夜梦回处,直扣心灵,激起层层涟漪。
童年所经之事,该如那一首母亲亲口传授的'歌曲——“蓝蓝的天空白云飘”,那是纯净美妙,是对未来无限的憧憬,而终于,我们都会如天空白云,飘离故土,寻觅新的天空。
青年时期便以为,过往该如周华健那一首“难念的经”。初出茅庐,怀揣梦想和抱负,跃跃欲试,以为可以叱咤风云、驰骋沙场,到后来也终于幻化为安身立命的苟延残喘。那是否,那曾经的妥协,那曾经的豪云壮志都随风远逝了呢?怕是依然“吞风化雨未曾彷徨”。
往事如歌,于深夜人静之时聆听,舒心展眉,竟再无年幼之时追忆的迷惘和无措,看着满天繁星,点点光亮,把天空点缀成一块镶钻的幕布,也像极了个个音符,敲击着过往。每个音符都是一个故事,或许是悲伤的,或许是欣然的,或许只是平常日子中一次偶然遇见……在此刻都滴滴笃笃响着,我知道,那是独属于我的生命之歌。而正因为此前的悲欢,使得这歌声昂扬起伏,美妙动动。也是这时,我想到:倘若我此前的生命,所经历的一切,都是毫无波澜,一路平坦,那又如何能响起如此动听的乐声呢?
世事无常,正因为无常,才让生命波澜壮阔到波澜不惊。而这些起伏的过往,才汇成一首最优美动人的生命之歌!
往事如歌作文11
总喜欢在静夜里让心灵独对星空,那是一种自我的沉醉,抱紧内心陈陈微澜,静静聆听夜风在耳边缓速滑行,挥之不去的清凉,慢慢飘落那滋长的心事。遥望一路风情,奔泻的文字,述说无尽的无奈与新颖的孤独,阅尽春夏秋冬,在岁月的溪水边,化作青涩的诗行和琉璃的故事。
人生如梦,似水的流年里,我们只不过是匆匆的过客,谁也无法知道前方的路是一马平川,还是交错的十字路口,只要走过的便将永远地定格,化作过往的云烟。无论是快乐,还是悲伤,毕竟那都是我们脚步的印记沉淀成如歌的往事。
生于尘世,我们谁都要经受凄风冷雨,面对艰难困苦。但一路走来总有数不尽的坎坷泥泞,同时也有看不完的春花秋月,绿树红花。在人生失意的时候能以一颗平淡的心坐看黄昏孤鹭红霞,或是在月华如水的静夜听渔舟晚唱。无声的深思中让缠绵悱恻的心打开韵味绵长的音符,在如歌的往事间总能够打捞起那些闪光的片段。那些美丽的错误,清新的梦想,平淡的风景都会袅袅娜娜地化作温馨的底蕴慰藉着我们的魂灵。
生总有不同的际遇,如歌的往事里印记着我们昔日的'辉煌或是无限的怅惘。不要因为曾经的辉煌而迷乱了你的双眼,不要因为曾经的伤痛而被灰暗的风尘覆盖了你的心,一时的呻吟只能换来别人暂时廉价的同情和怜悯。不要学会抱怨,也不要学会沉沦,只有在往事的片段中找到迈出泥潭或荆棘的豁口,找回自信和力量,从而点亮希望的灯盏,怀着新的希望上路。那么,在赢得鲜花与掌声的同时,也会赢得别人敬意的目光!
岁月如风,往事如歌,我喜欢在寂静的夜晚沉浸在如歌的往事里,回味远去的岁月,回忆走过的路程,回首青春的骄傲忘记那些怅惘,忘记那些凄美,让一双智慧的双眼透过岁月的风尘寻觅寂夜中辉煌灿烂的星星。
往事如歌作文12
时光荏苒,岁月如梭,转眼间,便是一年过去了,过去之后,当我们回头的时候,就会发现,有好多的东西都变了,变得那样不一般。现在的我们,生活的不像以前,可现在,我们却在怀念以前,怀念那些和我们一起走过的人,经过的事情,还有那些地方。
时间过得飞快,坐在窗前的我,看着外面跑过的小孩子,我便会突然想起你,想起当年我们的往事,想起我们一起去过的地方。然而,因为时光的流逝,我们彼此分开了,只留下一丝丝对对方的`想念,也许我们会忘记了彼此的容貌,忘记一些关于对方的事情。但是回想起,总还能记起一些。
我还记得那年,我们还是小孩子,很调皮,大人都管不住我们,常常拿着鞭子,在我们身后追赶,唤我们回去睡午觉。那时候,调皮的我们,总是不听父母的话,一起成群结队跑到林子里摘果子,喜欢到隔壁邻居家和老人们聊天,听他们讲故事。有时候,偶尔会到别人家蹭蹭饭。
有时候在玩的过程中会被自己的父母抓个正着,也许会被自己的父母拉扯回去,但是顽皮的我们却又十分团结,总会成群结队的拉着对方的父母,然后劝他们不要打自己的伙伴。大人们总是拗不过我们,然后就此罢手。最终只留下几句训斥的话,我们也因此破涕为笑。
小时候的我们,一起玩的开心,却因为一些事情,总要分开,我们彼此舍不得,却又无奈。最终,时光荏苒,往事如歌,一曲终了,时光记载着我们的往事,偶尔,我们便会突然想起,我们当年在一起,玩得非常开心,也因此记得彼此,想念彼此。
往事如歌作文13
那一片花海……蒲公英亭亭玉立,那么安然,它,是否正在编制,绒般的梦?
风吹过了,瞧,是风!那蒲公英啊,飞远了,飞远了,不见了,不见了……风说,它带它们去了一个美丽而遥远的地方。美丽而遥远的地方?那是哪儿?我不明白,只知道,我在也见不到它们了,思此,不禁泪流满面。别哭啊,风说,或许有一天,你路过一个开满蒲公英的美丽的地方,你就能看见它们哦!我望着风,笑了。那年我5岁,能听见,风的声音……
依旧那片花海。我坐在秋千上,秋千荡得好高好高,我笑了,笑得好开心。花瓣纷纷落下,落在我身边,我伸手接住一片花瓣,又看着它飘向远方……此刻的天,下起了蒙蒙细雨,雨中,我又听见了风的声音:我要把你的秋千荡得高高的,用花瓣和细雨把你装扮成最美的仙子!谢谢!我笑着向飞点头。伴着细雨和落花,一个女孩坐在秋千上……那年我7岁,钟情于,童话。
再次与风邂逅。坐在小溪旁,闭着眼,感受自然气息。或许,以后我们不会再是朋友了吧。风说。它的语气中流露着悲哀。为什么?我不解。此刻,一个声音说:风根本就没有生命,一切都是你给予的罢了,当你失去了从前的那份快乐与想象,风也消失了。是吗?我问风,或许,在问我自己。风没有说话,亦,不再看我。那年,我12岁,正值豆蔻年华。
……
无意中看见一百度的帖子,在讨论风的声音。童话里说,只有最快乐,最纯真的`孩子,才能听见风的声音。看着帖子,有人说,他听到过风的声音,也有人说,一切的一切,只是幻想。打开窗,一阵风吹来,带来丝丝凉意,只是,我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子:童年的梦,是美好的,风的声音,总传欢乐。只是,待到梦醒,一切只是虚无缥缈梦一场。望,惜,惜之今日风声……署名:昔日风声。
阖上眼,昔日片段再现。只是,再回首,已往事如歌……
往事如歌作文14
20xx年6月2日,我和同班同学一起去看电影。
“疯子帮老大”赵斐然,她可是一名忠实的电影迷。每个月总会花点钱去看电影!他推荐我们去看《富春山居图》。
走进电影院,我们就看见《富春山居图》的广告。想必它是多么的受欢迎。我们买了票后,就坐在VIP专区等待电影的开始。一份大份爆米花,不一会就烟消云散。
进了电影厅内,电影就开始了,我和赵斐然、王元清、张玉香坐在一起。电影中有一些血腥场面,张玉香很害怕,我就抱住她的头,对她说没事。然后她对我说:“你可以去当我妈妈了,哈哈!”
电影结束后,我们先去吃饭。然后我们又去了水上乐园。张玉香水性不好,可我们在水里可是生龙活虎。跳水是我们最喜欢玩的,这次照样。我们开始比赛跳水,比赛的类型有很多,比如:动作花样、动作完美程度、动作利落不利落等。这次我们比的是动作花样,赵斐然先跳。旋转式跳水是最好看、简单的.,赵斐然抓住这一点,把旋转式跳水和快速跳水融入到了一起,又快、又好看,所以这次的冠军当之不愧的是她了。
张玉香还是不敢下水,可是她在众人的“逼迫”之下,还是勇敢的下了水。其实事实,是这样的:张玉香不敢下水,我们在旁边一直说她,直到她烦。
接着,我们就开始了“泼水大战”,自己和自己一组,开始泼。她们泼,我就自己一直把头埋在水下,这样谁也泼不到我。过了一会,我便和她们玩起了“躲猫猫”。她们谁也找不到我,然后我就自己出来了。
之后我们去吃晚饭。张玉香的牛排是黑胡椒的,可是她嗓子疼不能吃,所以我就让她吃我的了。
回头想想,那天我们可真是“疯子”,玩的这么嗨,我们不看别人怎么想我们,只要我们自己高兴就行了。或许别人会把我们看成神经病,可我宁愿我自己是神经病,因为这样就不会有压力,每天都疯疯癫癫的,多好呀!
往事如歌作文15
过去了的事,就让它散了吧.只是经典的那些旋律,要永远铭记.
______题记
往事,是被尘封进记忆的东西,如今再品,有何滋味?
往事如歌,如一首欢快的歌.小时侯外婆家,门前有一大片稻田,被整齐的分割成一个个不规则的四边形.稻田的一边是一条清澈见底的小溪。夏天,太阳把溪水照的闪闪亮亮的,把脚丫放进水中,一股凉意在身体中来回涌动。手边不知名的黄色小花正肆意的开着。一切是那样的悠闲和美好。
往事如歌,如一首激动的歌。五年级的班干部竞选,鼓足勇气走向讲台,做上一个深呼吸,怯怯的开始了我的`讲话。现在还记得脚发抖的感觉,也许谁都听出了我声音的颤抖,但我善良的同学们啊,似乎都没有在意。结果终于出来了,当选!“YES”情不自禁大叫一声,全班都笑了。
往事如歌,如一首悲伤的歌。六年级,自以为已经成熟。记得一天放学,我与一朋友一起回家,不自觉聊到“情感”问题,她神秘兮兮的问我对谁有意思,犹豫再三,红着脸报出了“他”的名。第二天,她竟将我的心事昭告天下。天啊,“友情背叛”!我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天,一回家便抱着枕头哭个不停。
往事如歌,如一首缓和的歌。初一,时间仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做,容不得想别的。时间就在平静中过了一年,却还是跑的飞快,没有要歇歇的意思。我想,其实这种安逸挺好。有时,班上也会出一些状况,那就如同在水面丢下一枚石子,波动,产生涟漪,随后消失不见,复归平静。
不知如此多的"歌儿",你更欣赏哪一首?
被段段“旋律”所编织成的往事,细细品味,滋味如何?