中学生作文

更新时间:2023-03-26 11:15:44
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精选中学生作文集合8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的中学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文 篇1

  吾乃本班一中等生也。中等生苦恼之多,却无从诉说,谨作此篇发泄。

  每到发试卷,便是我苦恼之时,我的成绩总不如小兰、小丽的好,所以我当然不会被列入表扬之列,被老师抬到天上去。我的成绩也没有小明、小刚那么坏,当然也不会被老师列入批评之列,被骂得摔进地狱。既得不到表扬也受不到批评的我,坐在被遗忘的角落,看到的'只是那不属于我的笑脸与严厉的目光。我多想让老师注意我一下啊,。于是我在冥思苦想中突然灵机一动,计上心来。

  妙计一:据我分析,如果真的要让老师喜欢,得到表扬,就必须发愤学习,考进前三名。于是我开始刻苦学习,狂做练习,上课是一分一秒也不敢放松。终于,我在单元测验时得到90分之多(我可从来没得过),心想这下表扬是逃不掉了,嘿嘿,我可乐死了。可是成绩公布时,我才发现,全班竞有3个满分,5个99分,10个98分及若干个97分,而我那可怜的90分—还是中等。

  于是,一计不成,再生一汁—妙计二:我发现,要说努力学习,你努力,他也努力,永远没有尽头,这样还不如违一次纪,虽说是苦肉计,可好歹也能被批评一下,起码能让老师记起咱班里还有一佳呀。于是第二天,我便开始不做作业,望着人家忙忙碌碌,心里也有些怪痒痒的,可为了一个批评,也就豁出去了。果真,第二天上读报课,老师向我的位置走过来了,我心中一阵狂喜,想这招总算奏效。可老师走到我的位置,并未质问欠交作业的事,而是探过头来看着我的校牌,然后问:“李姿佳,你同桌呢,怎么没来?”见此情形,我差点从椅子上摔下来,心里顿时凉了大半截,暗骂这榆木脑瓜的老师为什么不懂一个中等生的心。更令人可气的是,他竟忘了我的名字!

  就这样,两条“妙计”夭折了,我心里也不再想入非非,但苦恼还是如大石般压在心头,好沉哪。后来,我偶然看到《唉,优等生哪》和《差生的烦恼》两文,不由得心中大喜—原来优等生和差生也有那么多的烦恼!于是心里也就平衡了许多,那块石头也渐渐轻松地落了地。

中学生作文 篇2

  我生命里的温暖就那么多,全部都给了你。你一笑,我就开心好几天;你一哭,我就难过好多年。

  ——题记

  又想起你了。给过我温暖的你。

  我回到这里,我们曾相遇的地方。那是一个阳光明媚的午后,操场上奔跑的身影、打闹嬉戏的场景,一幕幕浮现在我眼前。

  四月初,丁香花开了,校园里弥漫着芬芳迷人的气息。我停下脚步,抬头仰望这棵粉嫩的花树。当我转身的一刹那,看到了你。俊美的脸庞,高大的背影,我从侧面看你,可能时间刚好,你眼角带笑。那一瞬间,是我第一次喜欢一个男生,我心里说:“好喜欢你。”

  后来,总是听别人提及你的消息,别人总说你成绩很好,是个很优秀的人。每次我碰到你,总会下意识地低头,待到你走远,再回望你。我心里总是在想:“原来这个人身上有这样的光芒。”有那么一天,我也会有这样的光芒,和你一样。

  喜欢一个人,就好像有了动力,不是想和他在一起的动力,而是想和他一样成为成绩优异的人的动力。他就像一个目标,那是我努力的目标。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我不止像泉源,常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾说:“我必须是你近旁的'一株木棉,作为树的形象和你站在一起!”我要长成一棵参天大树,与你并肩相依。

  你是否在年少的时候,心里有一份淡淡的喜欢。你会把它当做秘密,藏在心里。你会在失落难过的时候,想起他,想起你还有坚强的理由。

  我希望有一天,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依。

  这才是伟大的爱情。我不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。

  谢谢你来过我的青春。

  我又回到这里了,丁香树下,我们相遇的地方。

  感谢丁香,你给了我一个机缘;感恩青春,我在努力成长!

中学生作文 篇3

  放学后,我走在雨中,任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像顽皮的小精灵,又像云姑娘伤心的泪水,滋润着大地。在雨中骑车,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅沥沥的雨中,一个人骑着自行车穿梭其间,既朦胧,又美丽,就像在雾里做游戏一样。

  可惜的是,我没有兴致在雨中玩耍了,因为我想早一点回家去,不然,我就要变成落汤鸡了。一路上的景色好极了,刚(张)长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神了;那些(张)长出来有一段时间的小草的身上落满了灰尘,被那些雨点滑过后,又恢复了鲜亮的翠绿色;灰头土脸的松树是变化最大的,一个冬季的休息,被春雨叫醒了,又变得生机勃勃起来。回到小区后,我发现有两棵树已经开花了,花是粉白色的,在雨中更增加了它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边,但是花池中那些娇艳的花还没有开,它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘,装点着那片没有植物,荒凉的土地。

  雨下了一阵后,我打开窗户,俯视着小区,是那样的祥和,平静,路上的行人少极了,偶尔出现的一两个人,也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的.家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的,它旁边的草地是黄中带绿的颜色,和小路异常搭配。再往前看,那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子,就好像冲刷了漆一样,美极了。就在这时,一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来,叫人沁透心脾,呼吸着新鲜的空气,使人觉得非常舒心,精神倍增。天渐渐黑了以后,雨变得神秘起来,忽而在空中玩耍,忽而在风的吹动下,刮向某个地方,使人捉摸不透。

  今天的这场雨下的真是太好了,冲走了一个冬季的尘土,送来了春天最有价值的雨精灵,还是俗话说的好:春雨贵如油呀!

中学生作文 篇4

  乌鸦,是不被人们喜爱的鸟,极少的人会喜欢它,而我,就是这极少的人中的一个。

  假如我是一只乌鸦,身上长满了纯黑的羽毛,在半空飞翔,用我低沉的嗓音鸣叫。我的嗓音没有其他鸟那样好听,人类这样认为,可事实并非如此,只是因为我说的,都是实话,而其他的鸟鸣的,都只有好话,人类只因为我不会甜言蜜语,逢迎拍马而讨厌我。这也许就是别的鸟永远都不会明白的,乌鸦的无奈吧!

  假如我是一只乌鸦,我不会管任何人的感受,我只求能做不违背自己良心的事,我不像其他鸟一样,只报喜而不报忧,总昧着自己的良心做事。有时觉得自己就像古代那些,向君主进谏逆耳忠言,却得不到好下场的清官,而那些就知道对主人阿谀奉承的鸟,就像是满口谗言的污吏。可悲的是,像人类这样,自称万能的生物竟连忠奸善恶都不能分辨!

  假如我是一只乌鸦,我一定要把自己的巢筑在那最高的树枝上,这样,我一眼就能够望穿一切事物,包括真相,也包括人心。另外,我也是为了保护我的家,我的家人,因为一不小心,就会被几个调皮捣蛋的小鬼给“抄家”,搞得无家可归。

  在很久很久以前,在人类崇敬黑色的时代,曾有过一个传说。传说太阳自己不会升落,它是有一种鸟托起来的',那时的人们叫这种鸟为太阳鸟,而太阳鸟,就是我们乌鸦的祖先。那时的人们把我们当作神圣的象征,可是,随着时间的推移,人类变了,而我们却一直坚守本性,刚正不阿。

  假如我是一只乌鸦,我会继续坚守祖先遗留的美德。我要扑打自己那,用世界上最黑的黑色染成的羽翼,用最冰冷的眸子,看沧海如水,笑人类的愚蠢与无知,纵然我使那些被命运玩弄于股掌之间却还要嘲笑别人的可怜虫们厌恶,纵然我要继续充当这所谓的“罹难的使者”。因为,我是太阳鸟的后裔。

中学生作文 篇5

  作为都市人,我们每天忍受着工厂与汽车尾气的“烟熏火燎”。于是我早已对美丽的大自然怀着向往之情了,十分渴望能远离都市的喧闹,去尽情的拥抱美丽的大自然。

  这个机会终于来了,上周我们全家经过几个小时的车程,到达了南昆山。这里的天蔚蓝蔚蓝的,活像一块蓝宝石,里面还夹带了几丝薄云。放眼望去,一望无际的树林,给人一种回归自然的感觉,那一望无垠的翠绿更是令我深深的爱上了这里。

  正值盛夏,在南昆山却丝毫感觉不到类似城市里的闷热。傍晚,漫步在林间小道,冰凉的微风吹动着树叶,发出阵阵婆娑声;树上,蝉在贪婪的吸吮着大树的乳汁,并发出阵阵鸣叫,好像一个顽皮的孩子在笑。头顶上的鸟儿三五结伴,发出阵阵啼叫,仿佛在卖弄自己的歌喉。()水塘里,青蛙们异口同声的奏唱着田间欢乐颂,向过客诉说着自己的快乐生活。连平时温柔的水,这时也放荡不拘了起来,发出阵阵笑声与嬉戏声。风声,蝉鸣声,鸟叫声,蛙鸣声,水声交融在一起,悠扬而不失文雅,音繁却不失韵味,给人一种心旷神怡的感觉。这些声音不亚于维也纳金色大厅里最优美的'音乐声,是纯朴的,是自然的,是不经任何雕琢修饰的,是美丽的大自然的歌声。我深深地陶醉在这些美妙的奏鸣曲当中。

  更妙的是下点儿小雨,山在雨的衬托下若隐若现。在夏雨的滋润下,山上的植被更茂密了,更浓阴了。滴滴雨珠流淌在树叶上,闪闪发光。在雨的笼罩下,山好像笼着一层薄烟,好像一位妙龄少女披着轻纱一样。我看得如痴如醉。

  这就是夏天的南昆山!这样的自然清新,曼妙多姿!我爱夏天的南昆山!

中学生作文 篇6

  网络,一个我们熟知的词语,正是因为有了它,我们的生活才变得五彩缤纷起来,正是因为有了它,我们才可以随心所欲的上网、冲浪、看电影;正是因为有了它,我们心中的难题才能在第一时间解决;正是有了它,王维的“海内存知己,天涯若比邻|”成为现实,正是因为有了它,我们才能拥有微博,博客,让我们在第一时间就可以向全世界分享自己的见闻,收获和想法,使巨大的地球好像变成了一个小小的“地球村”正是因为有了它,我们才可以足不出户,动动鼠标就可以买到自己称心如意的商品………如今,网络已经走入中国十七个年头,成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分,也成为继电视、报纸后的第三大主流体。可以说,若果没有网络,我们的生活虽然不会陷入论乱,但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。

  但网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑,在杀死敌人的同时,也有可能会不慎砍伤自己,我们小学生正在一步步认识世界,对任何东西都非常好奇,面对绚丽多姿的网络,面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐,许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络,在这些人当中,有的人是利用网络来学习,这固然是好的 ,但是占一小部分,还有很大一部分人会迷恋上那些本来让我们娱乐放松的游戏,由于种种原因,意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中,难以自拔。长时间这样迷恋网络游戏,会导致学习成绩下降,眼睛

  近视、抵抗力减弱等危害。并且,迷恋网络游戏还会耗费大量的金钱,现在,迷恋网络游戏已成为继吸烟、酗酒、吸毒在该i,第四大危害青少年身心健康的“杀手|”。

  要想摆脱迷恋网路游戏的危害,我们就必须要正确认识网络的.用途,不要认为只有玩网游才是唯一的休闲方法,要养成良好的生活情趣,自觉抵御网络游戏的诱惑,合理控制上网时间,在必要的情况下,还要安装一些强制性的软件,让网络游戏的乌云离我们而去。还我们一片健康的上网环境。

中学生作文 篇7

  “垃圾分类,人人有责”。每当这句话响在我们的耳畔时,我都会提醒自己:要做好垃圾分类,打赢蓝天保卫战。

  地球是我们赖以生存的家园,她为我们提供了如此美丽的环境。随着社会经济的迅速发展,城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们这个家园正在被垃圾所包围。

  1977年,人们在太平洋海域已经发现了一块面积超过350公里的垃圾区,而它还有一个更为讽刺的名字,人们将它称为“第八大陆”。“第八大陆“的面积可以堪比四个日本,并且这片“大陆”不是固定的,它目前正在从夏威夷岛逼近中国……

  一般生活垃圾分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾五类。垃圾对人类生活和环境的危害很大:第一,它占地过多,造成国土资源浪费。第二,它污染空气,不但会使人们呼吸困难,还会造成疾病。第三,它污染水体。水污染会造成有限的淡水资源遭到破坏,人类会没有水喝,没有水可用,臭味使人们出气不舒服。第四,由于焚烧或长时间的堆放,垃圾腐烂霉变,释放出大量恶臭、含硫等有毒气体,粉尘和细小颗粒物随风飞扬,致使空气中二氧化硫悬浮颗粒物超标。酸雨现象扬尘污染频频发生。第五,生物性污染。垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地,这些必然危害着广大市民的.身体健康。

  看到这么多触目惊心的危害,我们怎能不去共同守护这些与我们生活息息相关的东西呢!

  要做好垃圾分类,先要学会分类。我们要排除万难真正落实好垃圾分类,做好蓝天保卫工作。垃圾分类看起来容易,分起类来却实在是困难:首先我们要知道哪些是可回收垃圾,有害垃圾,干垃圾和湿垃圾,还要知道应该把他们丢在怎样合适颜色的垃圾桶内。可回收垃圾是蓝色的,厨余垃圾是绿色,干垃圾用灰色,有害垃圾丢红色。

  让我们共同做好垃圾分类工作,从此地球没有乱扔的垃圾。让我们的地球变得更加干净,更加美丽!

中学生作文 篇8

  梭罗在他的整本书的第一句话里面就提到了孤独:“当我写后面的那些篇页,或者后面那一大堆文字的时候,我是在孤独地生活着……”他将他的孤独与自然深深的结合在了一起,并从中升华出了一种健全、宁静而满足的感情。

  自然,与之的亲近,我认为就是对于精神层次的一种提高,它作为为精神享受提供场所和基本条件的一种必要条件而存在。在“物质篇”中,我曾经用与自然的亲近来说明了一些问题。

  梭罗说:“我并不比瓦尔登湖更寂寞,我倒要问问这孤独的湖有谁做伴?然而在它的蔚蓝的水波上,却有着不是蓝色的魔鬼,而是蓝色的天使呢。太阳是寂寞的,除非乌云满天,有时候就好像有两个太阳,但那一个是假的,上帝是孤独的。——可是魔鬼就决不孤独……我并不比一朵毛蕊花或牧场上的一朵蒲公英寂寞……”

  我很能理解他这种沉浸于自然中的,孤单但是充实的感觉。我常常幻想着,在我工作之后,我应该这样度过我的周末:骑车一辆车,就好像美利达的公爵那样的,当然实际的情形是,什么样的车无所谓,足够好骑以至于我能够达到我所要去的地方并且返回就好;我的背包中装的是相机和书籍,以及简单的食品。每个周末我希望能够有这样的一天,无论我怎么忙,怎么需要在这个世界打拼,尽管我已经做好了这样的准备,但是我还是希望我能有这样的一天时间,这样的一天我能够骑车来到一个亲近大自然的,无比宁静的地方,我能够在那里尽情的阅读,尽情的和和欢快的鸟儿,天真的花草们做伴。我是那么想的,我想那个时候我一定惬意得要疯掉。我在属于我的天空下用我自己的方式记录一切,可能的话思考一切,放松一切。

  我大约在很小的时候就显现了对于这种生活的向往。我认为我即将描述的这些生活的一些细节和梭罗先生所经历的有某种程度的相似,并且如果你也恰好这么认可的话,我会觉得非常的荣幸。

  外婆家是在山区的,印象中我大约10岁那年,曾经在那边住过一段时间。那段时间中某些事情我还有着隐约的记忆:我常常一个人跑出去,来到山上,我能够在那里呆很长的时间,以至于家里人找了好几个山头。我沿着山上的小路上去,在山上的石块上一坐就是几个小时,仔细的观察那些石块,以及石块上活动的巨大的蚂蚁,看着他们来回的繁忙的奔波,拖动比自己身体大好几倍的树枝或者小果子,在我回想的时候,我仍然觉得那是最迷人的景象。

  大约在我十八岁的时候,我又曾到那边住了几天,那个时候我认真的寻找了我当年去过的地方,包括一片竹林,包括一个从山底穿过整座山的地洞,包括旧时地主在山上石头中开出来的居室。还包括那个山坳间巨大的水库,那波光粼粼的水面使我立刻就想起了瓦尔登湖。还有等等的一切,我和我的表哥一起走遍了那边所有的地方。我们没有更多的交谈,我们只是从一个地方走到另一个地方,然后兴奋不已。我们甚至觉得更多的言语完全没有必要,那个时候一个眼神可能就能彼此交流。

  后来我又曾独自上上过一次,由于孤身一人,没有任何装备,我被警告千万不要偏离山上的小路而进入到丛林中,然而事实上,我还是那么尝试了。你能想象一只野兔就从你身边越过的情形,那时候我兴奋不已。事实上这里的丛林变得更加危险了,在我还小的时候,由于对于山林的破坏,这里已经没有野生动物了,但是等我这次重新回到那边的时候,这里野猪,狼等动物已经回来了。我为他们的回来而感到兴奋。我曾经一次在暴雨前的水库边上观察过,我看着水面不停闪现的鱼儿起来透气而引起的水晕,他们让我感到宁静而且舒畅,完全没有暴雨前的压抑,我觉得那个时候我能够忘掉一切。

  然而这样的生活毕竟不多。这是寂寞的生活,然而充满了宁静之美。我常常认为,自己一旦回归这个社会,便必然能够做到适应自如。事实上如此。尽管梭罗先生的论断是“社交往往廉价。”但是我认为一旦需要,我还是能融入这个社会,不仅是融入,而是很好的融入。我离不开我的朋友们。提到的这一点,是我和这位梭罗先生的不同。我曾经和我的朋友们畅快的环东湖,我们在湖边的长凳边上看夕阳,一起领略这城市喧嚣中的一丝宁静和苍黄之美。

  我上面所说到的那种孤独,很多程度上是身体方位上的,因为我有支撑我的信念,我有让我平静的理由,我有和我交心的朋友。于这样的情况下,我的孤独来的那么自然,而且没有掩饰,却能给人惬意的感觉。或许你会说,在那样的情况下,一个人,总想找人亲近一下的吧?那是一定很寂寞的,特别是在下雨的夜晚。梭罗说:“怎样一种空间才能把人和人群隔开而使人感到寂寞呢?我已经发现了,无论两条腿怎样努力也不能使两颗心灵更相接近。”我想说的是,我们不能孤独了我们的心。感情的付出会使你在这个社会永远不会被人遗忘。让人难受的孤独只有一种情况,那就是,在浩浩人群当中,你却找不到自己立足的位置。你找不到说话的人,你在一个无比热闹的地方,却无法有心灵的交流——无论是和人还是和自然,你的心灵都没有交流,那才是让人无法承受的'沉重的放荡而遭人鄙弃的孤独。

  我打算把这个话题说得更为深入一点。印象中,尼采曾经说过:“孤独,你配吗?”这句话明显在肯定孤独的层次。孤独,好像不是不是任何人都能承受和领会得来的。因此,在这个时候,我想把上述大部分关于孤独的描写,定义为寂寞的意思,至少,那个意思也是介于寂寞和孤独之间的那一部分,而某种程度上不能考虑为孤独。我不愿意自己显得过于形而上。这是我处于自己卑鄙的心理在进行诱导。

  我想引用曾经看到过的有人关于此的描述:“无聊、寂寞、孤独是三种不同的心境。无聊是把自我消散于他人之中的欲望。寂寞是自我与他人共在的欲望。孤独是把他人接纳到自我之中的欲望。……一颗平庸的灵魂,并无值得别人理解的内涵,因而也不会感受到真正的孤独。孤独是一颗值得理解的心灵寻求理解而不可得,它是悲剧性的。无聊是一颗空虚的心灵寻求消遣而不可得,它是喜剧性的。寂寞是寻求普通的人间温暖而不可得,它是中性的……‘我孤独了。’啊,你配吗?孤独者必不合时宜。然而,一切都可以成为时髦,包括孤独。”

  因此,无所谓寂寞和孤独了,就我来讲,不必理解得那么深刻。宁静而充实的心,淡漠于权势金钱之外,享受自然给我们心灵的每一次洗礼,那么寂寞也好,孤独也好,都如珍藏在心灵深处的美酒,那一定是清香扑鼻的。

  结束语

  就我有限的阅历来讲,我仍然极力推崇《瓦尔登湖》。我不必再在这里说更多了,因为我从来没有这么认真的写过读后感,因为我已觉得自己说了很多。如果硬要做一个总结的话,那就是:认真的思考自己的生活并努力知道自己所追求的,然后为之努力;理智的看待物质,放低生活的重心,因为生命还有很多值得珍惜的东西;保持宁静自然的心,亲近自然吧,那里才是人类最终极的家园。

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