在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的快乐的儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的儿童节的作文 篇1
今年的六一，是我最后一个儿童节，爸爸打算带我去钓鱼来帮我过这个儿童节。
到了那里，只见小池塘边长着几棵柳树和一些五颜六色的野花，河面上风平浪静，有一些鱼儿正欢快地在水中嬉戏，真是一个钓鱼的好地方。爸爸挑了一个钓 鱼的极佳位置，在那儿撒下一些鱼食。我便急不可待地拿起鱼杆便要钓鱼，爸爸见了连忙说：“现在还不能钓，需过几分钟，等鱼儿闻到香喷喷的鱼食，全部游过来 抢食吃的时候才能钓到鱼。”我说：“那1分钟，2分钟，还是3分钟呢？”爸爸说：“没这么快，要30分钟。”我只好垂头丧气地坐在那儿等待。
好不容易过了大约30分钟，爸爸说：“可以钓鱼了。”我兴奋地跳了起来拿来起鱼杆和蚯蚓，把蚯蚓装在鱼钩上，再把鱼钩使劲地荡了出去。过了好一会 儿，浮标一动也不动，我开始不耐烦了，嚷道：“这儿没鱼，没劲，还不如抓蝴蝶有趣。”爸爸听了对我说：“你可千万别学小猫钓鱼，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能钓到大鱼。”我听了脸唰得一下红了，心想：做任何事决不能三心二意。又过了一会儿浮标一上一下地动了起来，我想：一定是一条大鱼。我急忙提起鱼 杆，原来是一条草鱼，它在空中“跳舞”，“咚”的一声，草鱼掉了下去，真扫兴。一看爸爸那里已经钓到四、五条鱼了，心里急得不得了，心想我决不能空手回家。这时，浮标又动了起来，水面上有许多水泡，这次我等浮标沉下水后提起鱼杆，可提 也提不动，我急忙喊着：“爸爸，爸爸快来帮忙。”爸爸马上飞奔过来帮我提起鱼杆，哇！是一条大鲤鱼，我高兴地又蹦又跳。我把它甩在草丛里，蹲下身来仔细地 看着那条鱼，只见它身体不停地翻滚，头和尾都快碰到了，像在跳龙门似得活蹦乱跳地跳了几下，就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴，它猛得往上 甩，溅了我一脸的水，嘴巴还一个劲地吐着气。
天渐渐地暗了下来，爸爸说：“我们该回家了，妈妈还等着我们做红烧鱼呢。”我才依依不舍地和爸爸收起鱼杆，带着“胜利品”高高兴兴地回家准备做红烧鲤鱼吃喽！
这个儿童节真快乐！
点评：光阴似箭，日月如梭，今天是六年级孩子们的最后一个儿童节，所以他们趁双休日都抓住了童年的'尾巴，开展了丰富多彩的活动。看：亲手放飞的风 筝、绿草坪上的闲憩、漂亮称心的衣裙、鲜嫩美味的牛排、与钟情的动物共处、亲自钓到的大鲤鱼，其间无不浸润着节日的喜庆和浓浓的爱意，看来今年的“六一” 孩子们都过得不枉此生啊！
快乐的儿童节的作文 篇2
这个星期二是我们儿童最盼望的节日——儿童节，当我们过完这一年一度的儿童节的时候。我们这些文学社的儿童还在期待着另一个儿童节的到来。本周五，文学社还要为我们社员举办一个儿童节的庆祝活动。
举办这个庆祝活动可不那么简单。我们必须把活动场地给装饰一下，并且每个社员都要准备一个节目。几个女生对装饰很感兴趣，她们买了几件装饰品带到学校，兴致勃勃地装扮教室。我和我的伙伴则专心练习我们的节目，连下课和午睡的`时间都不放过。
时间过得可真快，转眼间就到了星期五下午，第二节课的下课铃一响，我们立即冲向音乐教室，一看，已经有几个人来到了这里。不一会儿，人都到齐了。主持人宣布庆祝活动正式开始，我们一边吃着发的冷饮和点心，一边欣赏精彩的节目，好惬意啊！马上就要轮到我们几个表演了，我们立即三下五除二把手上的食物吃完，到后台做准备。终于轮到我们出场了，尽管事前我们做了精心准备，可真站在众人面前表演时，我们紧张得都不知道该把手放在哪里。我更加不知所措，竟说错了台词，幸好没说错意思。最后竟也得到了大家的掌声。我想那是对我们的鼓励吧！
这次儿童节我过得很快乐。唯一美中不足的是我们班只表演了一场节目，502却表演了十一场节目，看来我们在文艺活动上还是存在差距的，我期待着来年的儿童节，我们班有更多的节目奉献给大家，也希望我和我的伙伴们胆子愈来愈大，节目越来越精。
快乐的儿童节的作文 篇3
明天就是六一儿童节了，不知道老师会怎么安排呢?下课时，我还想着。
上课了，何老师迈着轻盈的步子走到讲台上，笑眯眯地对我们说：“明天就是六一儿童节了，现在我来说下活动的安排。早上，大家一来学校休息一下，就去看颁奖典礼，之后再回班玩猜词游戏……。”
第二天，也就是六一儿童节，同学们都兴致勃勃地来到学校，在操场上看完了颁奖典礼，就回了班。
游戏开始了，老师先叫了二位同学上来，问：“你们谁猜，谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后，老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上，对比划的同学说：“你在比划的时候也可以说话，不过，不能说出词中的字。”那个同学大叫道：“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌，才吐出三个字：“大尾巴。”比划的同学急了：“尾巴是……”他还没说完，突然想起了规则，就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说：“出现词中的字了，换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的，老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的.同学的头上，那个比划的同学说：“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到，大家都为他着急了，这时老师说：”开始倒数，10、9、8、……”，那个同学突然叫道：“是书桌!”老师开心地说：“答对了!”说着，拿出了两枝笔送给他们，大家羡慕极了，游戏继续……。
时间飞逝，转眼又到回家的时间了，我们依依不舍地走出了校园，心想：“这可真是个快乐的六一啊!
快乐的儿童节的作文 篇4
今天，是"六·一"儿童节。我怀着无比兴奋的心情来到了学校。
一进校门，我发现学校里到处都挂着彩灯，(.)插着彩旗，洋溢着浓浓的`节日气氛。我兴冲冲地跑到教室，只见窗户上、黑板上、电视护架和学习园地栏都挂着气球和彩带。
一会儿，联欢会开始了，同学们都踊跃表演节目：讲故事、朗诵、相声表演、唱歌……，这些精彩的节目让我开心不已，有时我还哈哈大笑。
表演结束了，老师给我们发节日礼物，有饼干，有糖果，还有果冻。最后，她还让我们做了一个“踩气球”的游戏。大约十点，我兴高采烈地赶回家，想给妈妈一个惊喜。
"六。一"儿童节是全世界小朋友的节日，我希望他们今天也和我一样开心、幸福。
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