- 相关推荐
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的校园作文，希望能够帮助到大家。
我的校园作文1
有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园，有人喜欢文山书海的图书馆，有人喜欢风景优美的九阜山，而我却喜欢充满活力的校园。
刚上坡头，就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段，再往右拐，会看见一个亭子，亭子旁边铺着一块碧绿的地毯，上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过，似乎听到他们在呼喊：“同学们，早上好，欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里，伴随着小溪发出“叮咚，叮咚”的“乐曲”，拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。
接着，迈进学校大门，就听见阵阵朗朗读书声在我的耳边萦绕，小鸟们叽叽喳喳站在枝头，好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的“老人”，他风雨无阻地守护着校园，保护着大家。
往上走，就能看到另一个操场。这个是上操场，一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去，你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧，泥土里种着茄子，青菜，萝卜……各种各样的水果蔬菜，天然、绿色、有机。继续往上走去，就会看见两位英雄的墓立在我们的面前，我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节，大家都带着鲜花来看望他们。
校园里还有一个美丽的地方，那是属于我们学生的“小花园”。一到春天，“小花园”里绿树成荫，花红柳绿，莺歌燕舞，充满着生机勃勃的景象。
我爱实验小学，爱它芳草如茵，爱它空气清新，爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。
我的校园作文2
我的学校——青阳县实验小学，是一个充满书香气息和美丽风景的校园。今天我就当一名小导游，带你参观我的校园。
我们学校坐落在县城的西北边，来到它的南大门，只见高高的门楼上写着“青阳县实验小学”七个苍劲有力的烫金大字。走进去，映入眼帘的是几个高大的建筑物：窗明几净的食堂、雄伟壮丽的逸夫楼、干净明洁的新教学楼。在这些建筑物的中间有一个礼仪广场，每周一，我们都会在这举行升旗仪式。我们衣着校服，奏唱着国歌，行着队礼注视着国旗，看着五星红旗在湛蓝的天空中飘扬，我们感到无比自豪。
在礼仪广场的西边是宽阔的操场。四周是环形的塑胶跑道，中间是足球场。我们体育课上经常会来场激烈的足球赛。操场的一角还有一个小型的篮球场，那儿还有一些运动器材。下课了同学们会飞奔到操场，操场上一片欢声笑语。
在校园北门的东边有一个小花园。走着鹅卵石铺的小径就来到了一个假山边。假山坐落在水池中，它形态不一，煞是好看！水池中有一群小鱼在欢快地游着。再往前走来到一片绿色的草地，草地的四周徜徉着几棵高大的枫树和香樟树，樟树的花淡淡的却能沁人心脾。草地的一角有一排龙须槐，它的枝条是下垂的，既像一把把小伞，又像一个个小帐篷。草地上不知名的花儿开得正欢：粉的、黄的、紫的……五彩缤纷。
这就是我们美丽的校园，参观完后你一定会记住它的。
我的校园作文3
我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道------东风路的北面。
一走进学校大门，就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时，同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场，进行“一日之计在于晨”的早操活动。
每当午休过后，同学们经过中午的养精蓄锐，个个精神抖擞，活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上，开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼，看，那边有几个同学正手拿绳子大力甩开，其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃，像一只只轻盈的燕子，篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮，一阵阵的欢呼声不绝入耳·······
在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨，夏日遮挡炎炎烈日；带来了极多方便。
在学校的东南面，就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云，从下面往上望去，教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室，你总能听到同学们清脆地读书声。
从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼，就到了天台花园。天台花园差不多什么都有，有总是面朝着太阳的太阳花，有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉，常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔，一身金黄色毛茸茸的小鸡，还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫······天台花园就像一个动植物王国！
我的校园是我学习的天堂，是我运动的天堂，也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校！
我的校园作文4
哈哈！终于告别了幼儿园，我一年级了，心情很好。
第1天来到学校时我和同学玩得还可以，一起玩棋，一起打篮球，一起比赛。
我2年级了和大家相处得很好，一起看彩虹，有1次我和一个我朋友的堂哥一起摸彩虹，虽然彩虹的一端在我们学校，可我们摸不着，可在细雨中很开心。
3年级时我转来了一个不认识的男生可我没想到他是跟随我好久的好友，这时我是喜欢了篮球，可是我很菜。
我4年级了，我奶奶家搬了，搬到同学的小区，这是我和3年级的好友成为最好的朋友时。当时另一个同学叫曾志鸿！我听到了想想怎么这么耳熟，哦同学！我立刻分辨出是哪传出来的了我马上冲去那里，然后曾志鸿说你是谁啊，我好象认识你，另一个同学说梁政南耶，哈！我马上冲上了楼梯和他们说话，然后我就进了他家另一个同学也进来了。我看了看，然后对他妈妈说阿姨好。然后我们就慢慢变成了最佳好朋友。
这是我童年的最伤心时期5年级，因为我的Friend搬走了，还有学校也要转走了，可有时间我就去他家，他有时间就来我家。
我现在5年级几乎没有了许多快乐，我也成长了不少，现在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那买小房子，我们就很进了，并且离原本的小区很进可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
我的校园作文5
在校园里，花儿在长大，我们也像花儿一样成长。今天让你们大开眼界，来观赏我们学校的壮丽景观。
我们的学校可美了！比公园美个好几百倍！这我可没吹牛，不信？你往那看看！
紫玉兰从一个个娇小的花苞开出了一朵朵妖艳的花。每朵花的姿势都不一样。有的像天使从天而降，有的像地狱来的恶魔，有的像娇羞的少女。在早读的时候还能时不时闻到一阵阵清香。
小草从地下探出头来，像是向天上许愿：天使姐姐，我什么时候可以和这些哥哥姐姐一起学习啊？
最壮实的就属铁树了。铁树像菠萝一样可爱，要是不小心撞到它可能会擦破一点皮。所以我叫他们“终结者”。
这个校园春天，鸟语花香，阳光明媚，同学们沐浴着阳光，在玩耍也在学习。
这个校园夏天，夏日炎炎，绿树成阴，同学们在自由地奔跑，播撒着希望的汗水。
这个校园秋天，硕果累累，鲜果飘香，同学们在安静地看书。
这个校园冬天，狂风大作，寒风刺骨，同学们还在努力的学习着。
这个校园里有悉心教导我们的老师，有和我们一起成长的朋友，我感到十分快乐。
虽然我们的校园不像钱塘江那么壮丽，不像天山那么美丽，不像桂林山水那样美不胜收，不像双龙洞那么奇特。但我还是喜欢我们学校的景色。
我爱我的校园！
我的校园作文6
校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里，快乐永远都是主旋律。
春天一到，天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃：“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃，足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭，羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高，似乎想要一飞冲天……
最热闹的，还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手，紧紧围成一个圈圈，笑成一团。
另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋，数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了，滑道在阳光的照射下，显得更加光滑，一个小胖站上了滑梯的最高处，高举双手，一跃而下，完美落地，开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。
夏天，太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了，可这却难不倒同学们，一窝蜂往架空层里冲，有的还带着电风扇，在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，那场面可真热闹！
秋天，最吸引人的就是操场上的那棵樟树了，好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望，只见樟树上挂着金光闪闪的叶子，像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇，那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶们都“飞”到地上，用脚踩上去咯吱咯吱地响，仿佛在上演生命最后的乐章。
冬天，雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组，抱着花园里的松针树，使出九牛二虎之力摇晃树干，“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳，雪花四溅，同学们趴在雪地里，个个都笑得好美，好灿烂，如同这冬日里的阳光。
我爱这满是欢乐的美丽校园。
我的校园作文7
校园很美丽，它是我们通往梦想的桥梁。
刚走进校园，便看见一栋高大的，砖红色的教学楼，教学楼一共有五层，我们四(1)班就在三楼右边的第一个教室。左手边是我们的操场，操场上有篮球架、跑道、发言台，它可以让我们打篮球，跑步，国旗下发言等。早上，太阳升起来，阳光照得教学楼和操场看上去都暖洋洋的。
旁边还有个小花坛，上面有红色的、紫色的、黄色的花……它们有的已经完全盛开了，有的是含苞待放的小花苞，有的还是花骨朵儿，千姿百态，为我们美丽的校园增加了许多色彩。旁边还有几棵小树，看上去生机勃勃的。
铃声响起，上课了，教室十分安静，除了有老师讲课的声音和同学们朗读的声音，就连操场上也空无一人，鸦雀无声的。
“铃铃铃”下课铃声响起来了，同学们像一只只勇猛的大狮子飞奔向操场，操场好像炸开了锅!方圆一百里都能听见他们的笑声。操场上真是人山人海，有的人在打篮球。有的人在踢足球，还有的人在玩鬼抓人。小草看着他们玩，小鸟在叽叽喳喳的唱着歌，就连风也来看热闹。过了一会儿，上课铃声响起，同学们依依不舍地跑进教室。学校顿时又恢复了安静。
还有广播体操的时候，同学们迅速地排好队，走向操场，每个同学都走到自己的点位，音乐放出来了，我们舞动起来，因为我们不太熟练，所以看上去在群魔乱舞。实际上也在认真地做，“一二三四五六七八……”音乐在说，我们在做。忽然雷声响了起来，下起了大雨，我们马上跑回教室，雨越来越大，又起雾了，就连旁边地高楼也被盖住了，若影若现，忽然又发出了巨大的响声，可是没一会儿，雷声停了，雨也停了。
我们的校园有时安静，有时热闹，真是一个美丽的地方!
我的校园作文8
今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。
在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。
在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。
蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！
我的校园作文9
我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里，有几个我很喜欢的校园景点，如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。
每天早晨，我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥，木桥下的鱼儿吐着泡泡，偶尔跃出水面跟我们打招呼，柳树姑娘摆着她那长长的绿发，似乎在招手欢迎我们，小鸟和小燕子从天空中掠过，“叽叽喳喳”地叫着。
走过“双虹卧波”再往北走，我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢？这是因为地面上有一个方形喷水池，这就是“地方”。从他旁边向上望，能看见一个圆形的观景台，这就是“天圆”。因为，以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天，方形水池周围会一排排的`喷水，水花一排比一排高，很有诗意。
在“天圆地方”的后面，是“江南竹韵”，它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭，漫步在这条小路上，微风吹拂着我的头发，我闭上了眼睛，享受着这凉爽的风，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。
欣赏完“江南竹韵”，往东北走，就来到了“放眼世界”，他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞，从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁，你可以向洞外喊几声，这样你就会轻松很多。
怎么样？我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀？希望下次有机会你也能来参观我的校园！
我的校园作文10
我们的校园，坐落在百米大道的东端，它的一年都十分美丽。
春天，万物复苏。我们漫步在校园的绿化带里，观看这里的景色。你瞧，那绿化带里各种花竞相开放，迷人的广玉兰，娇娇的桃花，活泼的迎春花都是那么美丽。一大早，就可以在校园里听到朗朗的读书声。夜幕降临，也可以看出白天那美丽的花，青青的树。
夏天，绿油油的绿化带固然美，但热闹的操场却更有生命力。瞧，同学们在球场上踢着一场足球赛，也有一些人玩着跑步的游戏，有一小部分的正在角落里安静的读书，他们完全沉默在知识的海洋里，不被周围的喧闹打扰。还有有一些人玩累了，就在旁边的松树下乘凉，松树像一把撑开的巨伞，又像一个大大的凉亭，坐在下面，一点也不热。夏天是一个热闹的季节。
秋天，寒风吹来，细雨绵绵，把在树上站不稳的叶子打了下来。我们走在校园里呼吸着新鲜的空气，偶尔捡两片落叶做书签。国庆前后，我们学校的菊花盛开，黄的、紫的、橙的，各种花色，各种花姿，十分美丽，像一幅美丽画卷。
冬天，洁白的雪一片一片的落下，让人十分的寒冷，于是人们披上了厚厚的大衣。大地被雪覆盖着，感谢铺上了白色的地毯。大家去操场上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凛冽也挡不住我们的热情。
校园是我们成长的乐园，它是有声的：早晨有读书声，中午有玩耍声，下午有教书讲课声。春有枝芽生长声、夏有蛐蛐演奏声、秋有秋蝉鸣、冬有雪压枝头咯吱声……
我的校园四季常青，三季如花，我十分喜欢我那美丽的校园，四时景物皆成趣，春有花、夏有树、秋有叶、冬有雪，美丽的校园，我喜欢你！
我的校园作文11
一去不返的校园时光！
那里我待得实在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤，欢笑和哭泣，那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语，来来回回，我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀！碧空如洗，清晨的阳光把我们送到校园，往里走，一排梧桐树撑开茂密的枝叶，而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。
夏天的一个上午，有时太阳很大，是从那边升起来了呢？从蒙古那儿升起来了吗？是上海那儿升起来的吗？到了黄昏，有些小虫子可不热闹，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵里。
捉调皮可爱的虫子，那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈，一跳就会飞，跟着就是蛐蛐了，灯下看蛐蛐，像一只小小的青蛙一样，跳来跳去，几只蛐蛐一个样儿，一个名儿，什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里，不是露天，是草盖住的。就是怕风，一刮狂风，虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意，寻夏莫迟，夏在校园里就是这样的短促呀！
许多夏季的早晨，我都在座位上悠闲地看书，听蝉的叫声，懒洋洋的。享受欢乐，并不需要多少朋友，与微风相伴，朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧！或者站起身来走走，看看旁边的那颗大青树，阵地不得不转移到银河边上去，那里有同样的节气石，同样的大树，没事可以坐到很久，一直到传达室的大爷喊话，我们才做最后的离校生。
这一切，当我一个人在家时，又何处去寻呢？像今天夜晚，更增我思念校园，思念朋友。随着年岁增长，即使校园风云依然，景物还在，可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢？
我的校园作文12
我学习的地方叫做文海小学，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片。
步入校园，映入眼帘的是一个非常大的钟，下面“写着”六个金光闪闪的大字：“文海实验小学。”这六个大字不但照耀着我们的学校，还照耀着几千双求知的眼睛。
向左走一会，你会到达文海砚池。那条最大的金黄鲤鱼应该是他们的大王吧！看，一条条小鱼活蹦乱跳，有的钻到桥下，像一个害羞的小姑娘不愿得眼花缭乱。砚池的水真清呀，清的可以看见池底悠闲自得的小鱼；砚池的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无瑕的绿宝石；砚池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里，我在一口井里发现了一块“水晶”，再仔细一看，原来是玻璃反射出现的呀！走进中心广场，在中心广场的中间立着一个地球仪，立这个地球仪是想让世界和平，不再有战争。进入教学区，有三座楼，每个楼之间都有一个小公园，总共有两个小公园，每个小公园都有几个大水池，每只鱼都游了出来；有的潜到水底，好像在跟我们捉迷藏；有的浮上水面，张开嘴，好像等我们把食物送到它嘴里呢！多么可爱的小鱼啊！喷泉一会儿上，一会儿下，花坛种了一棵参天大树。在大树旁边又经常开一种小花，一阵风拂过，一坛的花儿就摇曳起来，好像在跳舞呢！花坛旁边的草丛里还有很小的熊猫、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他们为什么会说话吗？告诉你吧！它们不但是小摆设，还是播音器呢！
好吧，那么下次我再继续介绍文海小学吧！我真喜欢我学习的地方——文海小学。
我的校园作文13
我的学校是培新小学，一个著名的国际象棋特色学校。
门碑上刻着四个金黄色的大字——培新小学，在大字的右下角还刻着十个小字：走好每一步，步步都精彩。老师告诉我们：“这十个小字就是我们的校训。我们是一个国际象棋特色学校，校训的含义就是希望我们棋下得越来越好，每一盘棋都取得胜利！”
走进校园，左边是一片绿油油的灌木丛，灌木中生长着桂花树、石榴树、橘子树。春天石榴树开了花，开得那么灿烂；夏天橘子树长出了黄橙橙的橘子。每当放学时，微风一吹，这些橘子随风摆动，好像在向我们招手说：再见！同学们！欢迎明天再来！秋天桂花开了，它们有的彬彬有礼，有的羞羞答答，还有的昂首怒放，真是千姿百态啊。到了冬天，树上积着厚厚的一层霜，像老爷爷的白胡子一样。右边是长60米的塑胶跑道。一二年纪的小同学有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戏，还有的在跑道上跳绳。
再往里走，两幢高大的教学楼就出现在我们的面前，只听里面传来了朗朗的读书声。看！那是我们学习过的班级——一（4）班！在那里，在班主任徐老师不厌其烦的教导下，我从一个什么都不懂的小屁孩成长为一个渐渐懂事的小大人，在那里我评上了人生第一个三好学生！
这就是我的校园。我希望在这里国际象棋下得越来越好，学习更上一层楼！
我的校园作文14
我就读于延吉市北山小学，我们的校园是个美丽的地方。从南门走近校园，左边是一个灰色的牌子，上面写着“延吉市北山小学”七个大字。右边是门卫室，里面有门卫爷爷守卫大门。
走进大门，前面是一栋六层的灰色新教学楼。走上教学楼的四级台阶，推开玻璃门，里面是宽敞明亮的门厅，门厅中间有一架黑色的钢琴，上面放着一瓶红色的玫瑰花。
从一楼的门厅穿过后门，就到达了大操场。一眼望去，操场中间有一片绿色的草坪；操场四周有一圈田径跑道。中间有壮观的升旗台，操场的左右两侧都有球门。往东看，新教学楼东侧紧挨着一个地下停车场，停车场的北面是北山小学的东门。进了东门不远，就是位于大操场对面的一栋灰色的教学楼，那是我们的旧教学楼。旧教学楼后面还有一个操场，右边有乒乓球台，左边是篮球场。
要说最熟悉的，还是我们班级了。我们班级位于新教楼的二楼。从中间的楼梯走上去，楼梯对面就是我们二年三班。
推开班级门。就看见了宽敞明亮的教室，教室里面有黑板，电脑，书桌，椅子，笔筒，教室后面还有板报，上面的内容是中国风，以及珞巴族的有关情况。当然，我们班级还有美丽的老师和可爱的同学，老师对我们非常好，我们感冒了老师就给我们冲药；我们班有50名学生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊潇洒，女生活泼可爱。
我爱我的校园，我的校园是最美丽的。
我的校园作文15
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
【我的校园作文(15篇)】相关文章：
我的校园作文15篇04-28
我爱校园的四季作文04-16
校园访友作文05-05
校园春天作文04-13
美丽的校园作文15篇05-14
我们的校园作文(15篇)05-02
我们的校园作文400字04-15
我的书屋我的梦作文04-23
我的青春我的风采作文04-12