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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的语文作文300字7篇,欢迎大家分享。
语文作文300字 篇1
今日的家乡是个繁华的小县城,但昔日家乡却是一个贫穷的小乡村。
我的家乡——南陵现在是一个十分吸引人的地方,因为在我的家乡最近又开了一间大超市——世纪乐购。
世纪乐购内设有出入口,一共有两层,一楼主要经营一些价格昂贵的金银珠宝、自行车等;二楼就经营的是一些食品之类的。并且还有保安。可昔日的家乡有这种超市吗?
在我幼时的记忆中,只知道家乡在20世纪末九十年代时,没有超市,只有一些破旧的小店,不仅是这样,那时刚学会说话的我连超市都不知道是什么。然而现在的我说起超市来却头头是道。
家乡的变化远远不止这些,因为现在我们的学校也有了一定的变化。
昔日的校园没有漂亮的教学楼,没有电脑房。只有一栋没有粉刷的教学楼,只有那种十分破旧的课桌给同学们用,只有……可现在呢?
现在我坐在新教学楼中的一个宽敞而明亮的`教室中,崭新的黑板让我去学习知识,彩色的书本让我进入知识的海洋,可这些,昔日的校园有吗?
现在的家乡的变化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家乡会变的更加美好。同学们,让我们一同携起手来为建设未来的家乡而努力奋斗吧!
语文作文300字 篇2
有人认为语文是一部感人肺腑的电影;有人认为语文是一首令人心潮澎湃的电影。而我认为,语文如醇厚香甜的美酒令我回味无穷。
今天,我们便开启了初二语文的美妙旅程,这节课所讲的是学好语文的方法。我将老师所讲的.方法进行了归纳总结,方法如下:
一、上课时认真听讲,抓住老师所讲的重点,勤记笔记;课前预习,提出疑惑的问题,课后复习。
二、学好课本知识。每一篇课文都是优秀的范文,课后题也都是阅读题浓缩的精华。为了巩固知识,还要在课后多做练习题。这样不仅能养成良好的学习习惯、能力,还能提升学习效果。
三、课外积累,多阅读名著。俗话说:“知识是海洋。”我认为课本知识只是海面上的一朵浪花,要想提高语文成绩,就要适当地进行课外阅读。由于学习时间紧张,我们就要学会选择性阅读。要广泛浏览书籍,以及杂志报纸,并随时写下读书笔记;也可从网络、电视上获取有效信息。
四、注重写作。写日记是写作的基础。写完要学会自我批改,认识自己的不足。来源于生活中的事,因此要关心社会,感悟生活。
以上就是我认为能学好语文的方法。当然了,不同的学习方法因人而异,要选择适合自己的方法!
语文作文300字 篇3
我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的”班花“。我特别喜欢她。
一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:”帮我去打下墨水。“啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了 。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!
还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:”寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。“唉!刚看到最精彩的'时候,却被石老师”拉“ 了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就 会涌起一股冲劲来。老师对我的希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。
我喜欢石老师。
语文作文300字 篇4
7月21日星期二终于到了,我非常兴奋。因为暑期班黄老师要在语文课上教我们做夹心面包。
我们终于等来了语文课,黄老师带来了几块面包,我也看见大家都带来了许许多多的材料:有蓝莓果酱、有草莓果酱、有蕃茄酱、有青瓜片、还有葡萄干等,黄老师把面包材料发给了每位同学。
开始动手做面包了。我先拿出一块面包在上面均匀地放上葡萄干、用小勺子涂上蓝莓和草莓两种果酱、再把第二块盖在第一块面包上,接下来再让黄老师用蕃茄酱在上面挤了一些图案,图案各式各样,有五角星的、有娃娃笑脸的、有小动物的……可以根据自己的喜好,挤出不同的形状,非常的可爱,看了就使人食欲大增。接下来我们又做了二、三个,每一个都是不一样的,仿佛就象一件件精美的艺术品呢!
我把亲手做的面包带回了家,我的家人品尝的'美味的面包对我连连夸赞:“我家童童长大了!都会学做夹心面包了。”当时,我的心里就象带回家的面包一样甜滋滋的。
语文作文300字 篇5
星期五下午放学回来,爸爸说,要带我和姐姐去南滨路去玩。我和姐姐一听,高兴极了。
到了南滨路,已经是晚上了,那里的夜景十分美丽,我下了车,一看,就情不自禁的喊了一声:哇!真没想到,这里的夜景是那么的美丽!于是,我们到菜根香大酒店去吃饭,那里的饭菜很好吃。吃过饭,我和姐姐去玩耍,玩的很开心,不知怎么了,姐姐忽然不见了。我很着急,我到处去找,还没有找到。突然,我眼前一亮,想:对了,马路对面还没有找,说不定,姐姐就在那里。于是,我飞快地跑了过去,姐姐果然在那里。原来她跑到那里买东西。那里还有一条长江,风景特别美丽:长江对面五光十色的灯光倒映在长江面上,这时候的长江是更加的绚丽多彩!人们是那样安静地欣赏着长江,有的人还在江边岸上谈天、散步是那样的.浪漫,江面上飘泊着几轮轮船,夜晚的长江多么象多彩多丽的一幅美丽的画!
正当我看的如神的时候,爸爸妈妈突然走过来,说:我们该回家了。于是,我恋恋不舍地走了,在上车之前,我最后望了一眼那美丽的长江。
语文作文300字 篇6
我最喜欢的科目就是语文了。我每天都有语文课,我们的语文老师是王老师,她对我们很温柔,从来不会大声大叫。
有一次,老师让我们回家带一样水果到学校,要做一个活动。我便从冰箱拿了一个苹果,带到学校去。其他的同学有的带了梨,有的带了香蕉,有的带了葡萄,有的带了桃子我以为带这些水果是为了吃,然而并不是。老师告诉我们:“很多事物从不同的角度看会有不一样的效果。”她自己带了一个杨桃,还从不同的方向给我们展示。从正面看,杨桃是椭圆形的,而从侧面看,杨桃是五角星形的。原来是这样,大家都明白了老师所要讲的含义。
我也拿出带的苹果,表面看是红色的,切开了就是白色的。香蕉表面是黄色的,剥皮后就是白色的。很多水果都有不同的.颜色。
之后,老师说不要浪费这些水果。于是我们就都把自己带的水果全部给吃了。除了我自己带的苹果,我还吃了其他的水果。最好吃的还是香蕉,含在嘴巴里软绵绵的,甜甜的,真好吃。
这节语文课真是太有趣了,我最喜欢语文了!
语文作文300字 篇7
从到,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到教我语文的老师——-符玲老师。
符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。
记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的`副班长,要起到带头作用,以身作责,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”
这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。
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