在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的植物的作文7篇，欢迎大家分享。
植物的作文 篇1
小草是一种平凡植物，但也是一种生命力极强的植物。不管在天涯，还是峡谷，我们都能看到小草。小草有极为坚强的生命力。
小草的形状各不相同，有狗尾巴草，它可是草王国中的调皮鬼，只要人们从它身边走过，它就会给他们呵痒，逗得的人们哈哈大笑；又有三叶草，它的叶子像爱心，三片叶子连在一起，像一把伞，可以给草丛中的昆虫遮风挡雨；还有一棵草长得又长又大，他一身墨绿，叶子上长着锋利的.锯齿，仗着这一身盔甲，它成了草地上的王者……在这个草坪里还散发着谈淡的香味，让我顿时精神饱满。
小草是一种极为神奇的植物，所以，有很都人喜欢小草。有有生活在草丛中的小昆虫，小草给它门提供了养料，还让它们可以在上面玩耍，生活过得无忧无虑；小草也是作家们喜欢的，作家看到这些坚强的小草，就忍不住用一些文章来赞美它；还有牧民也非常喜欢小草，小草可以喂饱牛羊，让它们长得又肥又壮，可以卖出好价钱来，给牧民提供一笔财富，让他们拥有好的生活。
尽管小草有它的独特之处，但还是有人讨厌它。有农民，小草在田里吸收庄稼的养分，害的庄稼长得不好，所以农民要花时间去把草除掉；还有城市清洁工人也非常讨厌小草，因为小草长的到处都是，清洁工人不得不把这些小草拔掉，然后，把它扔进了垃圾筒。
小草是极为普通的植物，也是极为神奇的植物。它无处不在，你不管在哪里，都能看到它的身影。作家喜欢它，是因为它的精神深深地把他们吸引，农民讨厌它，是因为它把庄稼的养分吸收了，让庄稼没有好收成。它真是一种让人又爱又恨的植物。
植物的作文 篇2
傲霜耐雪的梅花，缤纷绚丽的樱花，芳香迷人的夜来香……我最喜欢的是荷花，我为什么喜欢荷花呢？
突然，水塘里出现了一片、两片、三片、四片的叶子。它的颜色碧绿碧绿的，它的形状是圆圆的，像一个很大的盘子，难道是为夏天的宴会做准备吗？它们又像一把把伞，为鱼儿风挡雨。
每当下雨时，一些白色的水珠，在叶子上滚来滚去，像一个调皮的娃娃。有趣极了！
在荷塘里，又冒出了朵朵荷花，开心的笑着摇着脑袋。它们的颜色是丰富多彩的，有白色的、有粉色的，像天空的星星，像刚出浴的美人，非常漂亮。它们的形态各异，在未开时，像一个小小的拳头；在半开始，像一个害羞的'小姑娘一样；在花已开时，像一位亭亭玉立的少女……一朵花有一朵花的姿态，它们总是与众不同。这时，一只青蛙在荷叶下蹦来跳去，蜻蜓也停在荷叶上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
在阳光的照耀下，荷花变得格外红。诗人说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我真希望我能够站成一棵树，坐成一块大石头，天天陪着荷花。
荷花，你是这么的美丽，而且你那些无私奉献的精神，也值得我们学习。
植物的作文 篇3
二零xx年的人类，乱砍伐树木，恶意捕杀动物，对地球的空气和环境肆意破坏。这样，天空上有了雾霾，各种动物和树木也越来越少了。就在前天晚上，我做了一个恶梦！
我来到了二零xx年的郑州，发现，人们已经把树木砍得净光，造成了泥土流失，土地变成了沙漠，还导致了洪水频发。没有了树木净化空气，天空几乎成了黑色的。此时的地球爷爷生气了，吹来了一阵狂风，吹提垃圾哪里都是，吹起了漫天的黄沙，让众人睁不开眼睛。地球爷爷说：“你们现在把我的头发拔了净光，让天空中到处都是尘土，让我的身体从蓝色变成了黄色。”说着说着，地球爷爷“哭”了起来，天空下起了一场暴雨，吓得我赶忙射进了动物园中。
我来到了二零xx年的郑州动物园，发现，此时这里的动物好像少了很多，而且没有工作人员给动物喂食，喂食的.，变成了来参观游客，喂的都是吃剩下的食品垃圾。动物吃完后，总是生病，这让动物园里本来就少的动物，变得越来越少了。转了半天，发现这里几乎没几种动物了，看到的，也都是动物们生病难受的景象，看着一只只可怜的小动物，个个骨瘦如柴，病病歪歪的，我心里总有一种说不出的滋味。
走着走着，我看到了一只干瘦的大熊猫，冲着我伸出了手，期盼的目光中，我仿佛看到了丝丝的泪珠，吓得我猛地从梦中醒来，还好，只是一个梦！
回想梦中出现的一幕幕，我不禁打了个冷颤，我害怕再看到大熊猫眼中的泪水，更害怕梦中的一切都变成现实。我要从自身做起，用自己点滴的先去开始，来努力保护我们的环境，我们的地球。来和我一起行动起来吧！
植物的作文 篇4
我的班级，是个大植物园，不光是储物柜上和窗台上的植物多，我们班的'学生、老师植物也很多。
大辣椒。身体火红，给人一种非常暴烈的感觉，就跟我们班上的李凯乐一样，脾气火爆，好像谁也惹不起的样子，并且还喜欢打架。甚至有一次因为打架腿都给打脱臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收敛一下你的火爆脾气呀！”
仙人球。惹不起，浑身刺，真暴力。完全都跟我们班的数学老师一样，只要一进我们班开始上课，他就会板着个脸，好像我们考试全考了0分一样，我们谁也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因为我和小草一样，拥有再生能力。上回，我的一块皮被小刀刮掉了，然后没几天就长出来了。第二个是多动，风一吹小草就随风舞动，我也很好动，就像我浑身都是刺儿似的。
怎么样，我们的植物班级好吗？如果你觉得还不错，就来加入我们的行列吧！
植物的作文 篇5
家中阳台醒目的地方，一直留着一盆多肉，尖顶处略带粉红，走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。
这盆多肉是吴老师亲手种的，她曾担任我们三年级的代课老师，回杭州时留下了这盆多肉，班主任又将多肉转交给我养护。
多肉在我家里，我便格外珍惜，月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上，读优美的.文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护，可想到妈妈是个大马哈，极有可能将多肉养枯萎了，那我的心该会多难受啊。我摇摇头，便将这想法赶走了。因为我明白，在我面前的不单单是盆多肉，它承载了全班对吴老师的思念，也承载了我与吴老师的感情！
也许因为多肉在我手里的缘故，四年级时吴老师返校来看望我们，我第一个认出了她，兴奋地手舞足蹈，跑到同学群中大喊：“吴老师回来啦！”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉，又是否知道多肉在我这儿呢？
在我眼里，多肉已不是简单的多肉，是一段回忆，一份感情，些许过往。每每看到多肉，就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。
植物的作文 篇6
朋友，你最喜欢那种植物，是“花中之王”——牡丹，还是出淤泥而不染的芙蓉？是醉人的茉莉，还是芳香迷人的桂花？是婀娜多姿的柳树，还是娇艳的美人蕉？你可能还不知道吧，我却最喜欢那平凡的小草。
别看小草不起眼，但它那柔中有刚的性格让我赞叹。小草的全身都是绿色的，头很尖，像一把把尖刀刺向蓝天。特别是在夏天，草坪上一片翠绿，美丽极。一阵阵微风从远处吹来，小草们就会跳起团体操。你看，它们时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而又扭动腰肢，多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!这时候你若是来欣赏一下，你一定会感到心旷神怡，陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。
小草还给孩子们带来无限的乐趣哩!春天到，小孩子们可以躺在草地上打滚，可以在草地上尽情的玩耍嬉戏。最美的'是躺在草地上数天上的星星。孩子们的欢声笑语在草坪上荡漾着。
风雨刚过，我去看小草。小草似乎已经奄奄一息，我心里想：“你也太柔弱吧。”可是太阳刚一出来，它就马上顽强地挺直腰杆。
植物的作文 篇7
一天下午第三节，老师在上自然课。当老师这再讲解生物的繁殖这个单元时，突然告诉我们：各位同学，我们这个单元主要在说生物的繁殖，我希望大家可以随手找一些植物来观察并纪录。我想：嗯，要种什么呢？算了，回家在想。
过了两天，妈妈回家时手中提了一包绿豆，我问：妈妈，我可以种一些绿豆吗？妈妈听完我说要做观察纪录后也很高兴的答应了。心动不如行动，我去找了一个小盒子，再下面放的一张卫生纸，再小心翼翼的把绿豆放下去并浇水，有时也会放在太阳下做个日光浴。我每天回家，都会帮绿豆加上适当的水，而且我每天都期待着绿豆快快发芽。
但好景不常，我的'绿豆过了一个礼拜了，先别说长叶子，连芽的影子也没看到。又匆匆过了几天，我一回家看了一下绿豆，突然发现上面有一点白白的东西，再仔细一看，那居然是绿豆的芽。我非常高兴，也期待它能再长一点叶子。不出我所料，绿豆一发芽后生长就十分迅速，不到一星期，根、茎、叶也长的十分结实。后来我在课本上做下纪录，老师也说我做的很好，让我很开心。
后来，我重了一个月左右，它就枯委了，我很沮丧，也有种令人难过的感觉。从这次的种植我发现，只要你去照过一个生命，就要细心的去观照，不能以随便的心态。也希望我下次可以在种植植物，而且不要再让它枯委了。
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