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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文300字 篇1
她,有一张胖乎乎的脸蛋,大大的眼睛,说话的声音很甜美。第一眼见到她,你会以为她是一个很腼腆的女生。可等你和她成为好朋友,一起玩耍的时候,她又会变得即活泼又可爱。她,就是我的'同桌,也是我最好的朋友--郑含。
我的好朋友有一个梦想,就是长大以后当一个舞蹈家。为了实现这个梦想,她从小就开始刻苦练习舞蹈,在今年“六一”儿童节,老师让我们每人报一个表演节目,郑含的节目当然是舞蹈了。只见她穿着美丽的舞蹈衣站在舞台上,音乐响起,她在音乐中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮极啦!
在我们班,郑含还是一个乐于助人的同学。记得有一次上课时,我发现我的钢笔忘记带了,她就把她的备用钢笔借给我用,可是由于我的不小心,钢笔掉到地上摔坏了。正当我不知该怎么给她解释的时候,她却轻轻地对我说,没关系,我家里还有呢。
我们俩现在是形影不离的好朋友,她的家离学校很远,每次她都要坐公交回家,原本可以在学校门口就近坐车的,她却怕我一个人过马路不安全,陪我一起过马路后再往前走一站才坐车回家。
这就是我的同桌,一个热爱舞蹈又乐于助人爱笑的女孩子。郑含,我要和你做永远的好朋友。
小学四年级作文300字 篇2
现在人们总是写错字,还有些人一篇作文写的错字是那篇作文的一半,所以我要发明一种神奇的笔。
这种水笔的外形和普通水笔的外形一样,但作用可不相同。每当写错字时水笔就会立即停水。
当你知道错字时,水笔就会把写错字用的`笔水吸进来,这样我们就可以不用再买改正带了。
如果你在写完作业之后,觉得手很累,笔就会自动飞到你手边帮你揉手。
如果你觉得身上很热,你就拿出神奇的水笔,再按红色的按钮,水笔就会变成一台和手一样小的风扇。你肯定认为吹的风一定很小,一定不凉快,不过这个担心是多余的。这个风扇虽然很小,但吹出的风可以根据你热的程度而改变风的大小。
水笔的功能还很多,我就不一一介绍了,我相信未来人人都能有我这种神奇的水笔。
小学四年级作文300字 篇3
有人喜欢色彩鲜艳的玫瑰花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢象征富贵的牡丹。而我却喜欢那顽强,不畏严寒的梅花。
梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。梅树的姿态是十分优美的。
干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树冠都是繁枝细杈,婀娜多姿的屹立在风雪中,它的花儿开得是那么的美不胜收,红的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩缤纷,好不可爱!走近一闻,阵阵的'淡雅清香便扑鼻而来,另人心旷神怡。梅花不矫情,不做作,不炫耀;它纯真,坚强,朴实,在春天,百花齐放的季节里,当大家都在争奇斗艳,炫耀美丽,享受赞扬的时候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,当别人都已枯萎凋谢,容颜褪去,奄奄一息的时候,你却可以很容易地看到梅花,在恶劣的环境下独领风骚,竭尽全力的装扮着大地,给人们带来些许的色彩和生动。
我爱梅花,更因为梅花的品质,那种迎寒而放,不畏艰难,顽强质朴的品质,我们做人也要像梅花一样,不知难而退,不争名夺利,不夸词炫耀,默默无闻地向祖国贡献自己的力量!
小学四年级作文300字 篇4
在我们的成长中有许多的酸甜苦辣,而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长,使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。
记得那是我四年级的一个下午,下着倾盆大雨,而我忘记了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同学们都拿着伞跑出去了教室,而只剩下了我一个人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上书包走出去了,刚走到教学楼口时,我停住了脚步,正在这时一滴雨水滴在我的手上,我感到冰凉的,正当我鼓起勇气往出跑时,一回头忽然看见了我的一位同学在我身后,我激动的跑上去抱住了她,当我把她放下来时。她惊讶的看着我,并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说:“我送你回家吧!”我们在路上有说有笑的`。当她把我送回家时我看见她全身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时,她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影消失在雨季里,直到太阳出来我的心还是暖暖的。
同学们,这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了:其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。
小学四年级作文300字 篇5
平时,我最敬佩的爸爸、妈妈那种读过大学文化人。如今,阿姨的那种形象,使我对她产生了有始以来的敬佩。一天早晨,我推开门向外边看去,到处是白茫茫的一片,没有一丝风,鹅毛般的大雪轻轻地飘落着。送奶的时间到了,也许今天送奶的阿姨不会来了吧!正想着,只见一个雪人,推着车子,拐进路口。车轮压着冰雪,发出咯吱咯吱的响声。啊,她来了!只见她的头巾、衣服上落了厚厚的一层雪,睫毛和眉毛上结了一层霜花。本来就黑里透红的脸庞,这会儿却冻得更红了。要不是我熟知她那肥胖的中高身材,一双又大又黑的眼睛,几乎快认不出来了。她伸出那双又粗又大的手搓了搓,把一瓶牛奶递给我。我忙说:阿姨,看把您个冻的',快进屋喝杯热茶再走吧!可她却说:我冷点儿没关系,让乡亲们按时喝上牛奶才是真正的大事啊!话刚落,她便拉起送奶车,踩着厚厚的积雪,又伴着咯吱咯吱的响声,给另一户人家送奶去了。
这时,雪还在下着,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘下来,盖没了阿姨留下的足迹,然而,她的那种形象在我的心目中却是显得越来越高大!
小学四年级作文300字 篇6
走进我们学校,绕过宽敞的大厅,扑入眼帘的是一个圆形喷水池,他虽然很小,但它美化了我们的校园。
喷水池外面是白色的瓷砖,把水池打扮的十分洁白。喷水池的水清澈见底,里面的鱼逗人可爱,它们在水里打闹,有时还为了一块小小的`面包渣争吵起来。水池中央耸立着一座形态万千的假山,它像骆驼、像大象、像山羊......有时还像一只大猩猩。假山上长满了花花草草,这些花草树木倒映在水中还像一条鲨鱼。喷水池喷出来的水美丽极了:一些水珠喷上天空在离假山两三米处停留,然后变成珍珠洒在“白银盘”里,沙沙沙的声音,好像音乐家在弹《泉水叮咚》曲。
喷水池周围有四块扇形草地,小草从泥土里悄悄地探出头来,微风轻轻地从草坪里拂过,小草舒展开嫩绿的叶条,就像和我打招呼。每个草坪中央都有一棵铁树,听老师说它千年才开一次花,我多想看见它开一次花呀!如果你用铁树的枝丫去疏头,准会把你弄得头破血流。
啊!喷水池美化了我们的校园,我爱学校,更爱学校的喷水池。是它给我带来了无穷乐趣!
小学四年级作文300字 篇7
小木偶在小女巫的帮助下,它获得了人类表情以后,就独自在森林里溜达。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上来了一只吃木头的小怪物,“喂”,你是谁啊?小怪物傲慢的说。“我是小木偶”,小木偶说。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一块被施展了魔法的木头,我吃了五百年的木头,不可能错的!”小怪物生气的说。哼,就算我是被施过魔法,我会说话,会走路,会算木,会关爱不是普通的.木头。“说着小怪物拿出一根弯弯曲曲的魔杖,在一块木头点了一下,它会同情说话和玩耍。接着又点了一下,那木头背起了诗,饿饿饿想吃大木头,主人不给吃,肚子咕咕叫。 突然从远处传来哭声,小木偶急急忙忙的跑过去。见到一只小兔子在伤心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的问,小兔子伤心的回答:”我和爸爸妈妈走失了,我又不知道家在哪:“我带你回家吧,小兔子,我知道你家在哪。小怪物说小木偶,你真有心,你的确不是一块普通要森头,再见! 小木偶在森林里也很久了一看时候不早就高兴的回家去了。
小学四年级作文300字 篇8
从我记事起,有些事发生了就过去了,再也记不起来了:带有一件事,却深深地印在我的脑海里,至今难以忘怀。
一个阳光明媚的下午,闲在家里没事,我和妈妈去逛街。我们刚走到一家超市门口,就看到一个头发蓬乱,胡子很长,衣服破烂不堪的一个流浪汉,盘坐在地上用心地写着一行行字,“感谢好人,一生平安……”他的字写的龙飞凤舞,恰似书法家的风范。她的面前摆了一个盆子,盆子里装着少许的.几张钱,一些路人装作没看到,像一阵风似的冲过去了,有的路人竟把他写的字踩花了;还有的小朋友不但不给他钱,还在她面前做歧视的表情。那位流浪汉低下了头。仍然认真地写字,妈妈见了,做了个很可惜的表情,对我说:“你看他多可怜啊!”妈妈拿出一元钱,说:“快把这一元钱给他!”我接过一元钱,把一元钱拿给了他,那位流浪汉二话不说,向我敬了个队礼,连忙向我道谢:“小朋友,谢谢!谢谢!”他的眼睛顿时湿润了,我渐渐离去,回头一看,看到流浪汉一直望着我,好像在说:“小朋友,祝你全家幸福。”
赠人玫瑰,手留余香。帮助别人是一件快乐的事,我以后还要帮助更多需要帮助的人。
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