无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的声音的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音的作文1
我趴在我的桌子上，默默地流泪，没有人注意到。周围，如此喧闹。我竖起耳朵想要聆听眼泪的声音，却听不到。
今天，唯独今天，我敛起了身上所有的戾气，收起所有的强势与坚定，只是默默的哭泣，静静地，流泪哀悼。
一不小心，经历了一些事情。有关别离，有关怀疑，有关背叛，突兀的光临我的生命，带来悲痛，带来感伤，带来气愤。
我所有的脆弱、不甘与忧伤，被蓦地激发出来，张扬着填满了我的一天一地。于是心里最柔软的角落在不经意间被触动，眼中的.泪便落了出来。
悄悄的低头，用衣袖轻拭。还要再假装坚强，在这人声鼎沸的教室之中。只是有些委屈。
所有人都只看到我的坚强，但那只是因为我每一次拾起脆弱，都发现那只是我众多脆弱中太小的一片；所有人也都看不见我落泪，是否也因为，那只是我泪海中的一滴？
一个人悄悄缅怀。别人都看不见的悲伤。
我有那么多那么多的朋友，伤心事，哭泣时，却看不到一只手，哪怕抑或一张纸巾。但我不怪他们，真的，人的悲伤，总是要自己去扛。
有点神志不清，一点轻微的错乱。太多的幻想与幻觉盘旋在我的脑海之中，与现实，终而混为一谈。在那些轻微错乱的时候，我有时会想，如果有一天，我悄悄地死去，所有的我的朋友们，大概也要很久才能发现吧？假设我就坐在这里没了呼吸，抑或没有出现在这里。但清醒后我会安慰自己，不会的。
在那些错乱的思绪中，我听到我的心像玻璃一样落地碎裂；清醒后，却又粘粘贴贴修补起来。
例如今天我的心伤，我在这里悄悄地落泪，没有人发觉；想要听一听，我自己心碎的声音，却只听到满室的喧闹。
好热闹，好热闹，这个世界；好忙碌，好忙碌，我的身边；好无奈，好无奈，留下自己。
我只是想要，听我自己心碎的声音：哗啦一声的碎裂，却被忙碌踩在脚下；哗啦啦的泪流，却被喧闹掩埋的彻底。
声音的作文2
春天来了！春天来了！
俗话说，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。可是，我家却不是这样！小区的排污管道施工还没弄好，刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聋了！这不，你瞧！
天刚亮，我的眼睛才刚刚睁开呢，就听见了楼下那些庞然大物奏出的交响乐：“轰隆隆……轰隆隆……”这声音，连我的奥数题都被吵得烦起来了，更别说是我了！没办法，我只能先找个地方平缓一下自己的心情。
来到阳台，我看见久违的太阳正徐徐升起。看着看着，我的心情似乎愉悦了一些。可是，刚准备转身下楼，就又听见了那烦人的“交响乐”再度响起！不仅如此，这个讨厌的“交响乐”还带了自己的新朋友一起来呢！大家猜猜都是什么呢？它们呀，是老爸烦人的练功声，妹妹吵闹的哭声，妈妈大声的逗笑声，还有外婆那“叮叮当当”的敲打声……
吃完了饭，逃出了家，可是仍旧逃不过声音的追捕。到了路上，闭上眼睛，萦绕在我耳边的是各种车的声音。
摩托车“嘟嘟嘟”地鸣叫着，告诉我们要小心，要让道；自行车“叮铃铃”的铃铛声，虽然谈不上柔美，却不像摩托车的'“嘟嘟”声那么吵闹，它保持着自己的一种美，像是在说：“好心人，让一让，要撞到你啦！”再说小轿车，有的像一头小象“嗒嗒嗒”地朝我跑来，有的像一位老大爷一样慢慢地晃着，发出“突突突”的声音；还有公交车呢！它们就像是大犀牛，在路上横冲直撞，“哧……”一下，就没了踪影！
终于，来到了学校，可是，声音还是不依不饶。小贩们的叫卖声，红领巾检查员的问好声，校园里的读书声……
啊！家里的声音，路上的声音，学校里的声音……所有的声音交织在一起，就像是一首生动的歌曲！这首歌，只有用心听，才能听到其中的韵味噢！
声音的作文3
秋天，一个充满生机而又忙碌的季节，它的声音也是多彩而美妙的。
秋风之声
古人有诗云：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”秋风，它随夏而来，又随冬而去，它的声音——听“沙沙，沙沙沙”，这是风拂残叶；听“呼呼呼，呼——”这是风过窄巷；再听“呜——呜”这是风旋街头。
秋风之声，宛若秋女低笑，又似秋女稍拂罗纱。有时无事，随着秋景独自闲逛，忽一阵风吹来，不觉散去了夏日的酷暑。乍听，不觉奇怪——怎么但觉有风，不闻风声？再细听，才隐隐闻得。这声不似春花柔媚，不比夏日豪迈，不如东风呼号。若是此时有些郁郁不乐，一听，如怨如诉；若正值心情大好，就似明镜一晃，豁然开朗。
秋风之声，柔柔细细，倒为秋增了几分妩媚清爽之意。
泉谷之声
“空山新雨后，天气晚来秋。”秋日，与朋友去登清源山，正巧天色蒙蒙，洒落细如牛毛薄如蝉翼的雨丝。“沙，沙沙沙”仿佛织女纺丝，轻细温柔。
忽闻水生潺潺，乃是一清泉。我上前轻抚水流，泉水缓缓从我指间划过。一片树叶落下，听得“嗒”一声，叶落水漂。雨日泉水不比别日，泉伴雨，秋日二重奏，自然活泼，清纯悦耳，全无萧瑟嘈杂之音。
还有一次，随父母回老家，一到小村，映入眼帘的是一片色彩斑斓的世界！谷穗金黄，地瓜叶绿，辣椒火红……数不胜数，绚丽多彩。秋风吹来，果蔬在风中摇曳，“哗沙——刺啦”许多声音凝成合奏把我带入另一个世界。秋天的声音，是柔美的`，亦是轻巧的。秋天的声音，总以自己独特的方式存在着，遍布生活每一个角落。
你且听，听鸟儿鸣啭，秋雨缠绵，谷穗摇摆，水波荡漾。我们常常追求功名，忙忙碌碌，倒忽略了自然，忘了最本质的东西。有时，什么也不做，静下心，反倒是最美的事。
请你静下心来，听听秋的声音。
声音的作文4
这节课是语文课，我们全班同学正在兴致勃勃地学习《林冲棒打洪教头》。当我们学到洪教头和林冲进行较量，那洪教头求胜心切，下手狠毒，可林冲步步退让，以退为进这一扣人心弦的环节之际，忽然有“嗝——嗝——”之声从教室南边传来。
这极不和谐的打嗝声，打扰了连针掉在地上都能听得见的课堂。打嗝声越来越响，我们都不约而同地循声望去。哦，原来是被老师戏称为“乖乖羊”的沈芳同学，她可不是捣蛋的料啊！此时，沈芳那张清秀的'小脸一阵红一阵白，显得非常难堪！我们既恼又怪，正学得入迷，好扫兴呐！
突然，“啪”的一声，一向儒雅大度的包老师竟然抱起教本重重地摔在讲台上，她老人家可从来都是笑眯眯、乐呵呵的，今天怎么……只听包老师厉声问道：“沈芳，今天早上我放在讲台上的那一百元钱，你拿去了吗？”沈芳吓得半响才回过神来，急得结结巴巴地说：“我……我……没看见哪里的钱……”眼看沈芳都要急哭了，我们也觉得丈二的和尚——摸不着头脑。平常包老师可是洞察入微，对我们这些“乖乖肉”呵护有加、倍加关爱，可今天包老师却……教室里静得怕人……咦？不知什么时候，沈芳的打嗝声好像听不到了。只见包老师又像往常一样，笑嘻嘻地对沈芳说：“好了吧？孩子，对不起！刚才老师是故意吓你的，这样就能治好你的打嗝了。同学们，打嗝可能是由于着凉，大脑神经受到刺激而导致，如果我们给些刺激转移注意力，那就不会打嗝了，我这可是祖传秘方哟！”
哦，我们恍然大悟，沈芳也破涕为笑，笑声久久地回荡在教室里……
声音的作文5
那手指穿梭在我发间的声音，一下一下，编织成一片温暖的虹色，越过耳膜，渗入我的心房，空灵如迟暮潮汐 。
有天向妈妈抱怨起头发总是毛毛躁躁的，妈妈揉着我的头发说：“你呀总是没耐心，洗头时要……”
我一边听着妈妈说话，忽然就回想起了小时候——那时我才五六岁，极力伸长了胳膊也够不到瓷台中的水，只乖乖踩在矮凳上低下头，享受着舒适的水温和妈妈轻柔的力道，伸出食指戳一戳雪白的`泡沫，有时还说上几句笑话，逗得妈妈也笑，入目的洁白的瓷台柔和得像脉脉清风。
我突然有种时光倒转的错觉，撒娇着要妈妈帮我洗头。
妈妈只愣了愣，随即一边带着三分无奈七分宠溺的消融一边展开毛巾铺在瓷台上。
我弯下腰时才发现，现在的我已不需要矮凳，反而要极力弯下腰才能让头发在水中散开。脑海却中依稀浮现了“岁去弦吐箭”。
我惬意地感受着水洇过我的头发，听着水流在我耳边潺潺，妈妈细腻的指腹和发丝发出微小的窸窣声 。滴嗒，水顺着发梢滑落，发出像竖琴曲那样欢快清脆的声音。灯光一如多年前那样又暖又亮地投洒下来。
一时间那些声音占据了我所有的听觉，在我心中沸腾奔涌，终而归于平静。并非避开凡尘旧事车马喧嚣，而是在心中筑墙修篱的平静。
有一种声音，像刻录机一般留下无法消磨的印记，似细雪无痕，又似千沟万壑。在整片天空上都泼洒出靓色。
有一种声音，像一首最长最短的歌，每一个音符都只有我能读懂——像是在诉说：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。趁时光还未如水散去，牢牢抓住身边值得被宝贝的东西。
有一种声音，爱藏在它背后，不能触摸，无法描述。那声音，牵动我的心灵。
声音的作文6
我的家乡遥观有许许多多的声音，有的清脆；有的动听，每一个声音都有着家乡的特色。
“啪啪啪”这是遥观的最初文化——做坯。虽然我没有经历过，但是从大人们的嘴中我明白了它的艰苦与辛劳。
“嗒嗒嗒”这是老式的自行车在铺着石子路上走过的声音，我明白了当时社会发展状态的落后……
这便是过去的家乡的声音，现在这些音符巨烈地跳动着，更有着巨大的变化。
“嘀嘀嘀”在宽阔的马路上，各种各样的机动车来回在穿梭着，各家都有了想去哪里去哪的简便的交通工具，非常快速方便。
“砰砰砰”这是工人们在建造园林与民用房的声音。现在人们的生活水平不断提高了，休闲时人们常去园林散步。座落在宋剑湖畔的得园会馆便是一个相当不错的选择，它是一个具有苏州园林建筑风格和体现浓郁江南风情的'建筑群，是我市的一大亮点。
“哐当哐当哐当”这是工厂里各种机器发出的声音。工人们努力发展各种工业，为家乡的发展作着巨大的贡献。像集装箱厂、今创集团等大企业，每年都有大量的成品出口，有力地促进了遥观经济发展，使遥观的经济发展步入了新的阶段。
“孔子、老子、孟子”这是学生在学校琅琅的读书声。我们在学校这个知识的海洋里像一块块干燥的海绵尽情的吮吸着，努力把自己变得更加充实。
“唦唦唦”这是老师在黑板上用粉笔写字的声音。园丁们全身心的传授着知识，并教会了我们做人的道理，使整个社会都洋溢着文化的气息。
“哗哗哗”这是轻风吹向湖面，湖水发出的声音。似风铃般的声音在耳边萦绕。湖面上还有着亭台轩榭，在湖畔碧绿的树木与小草间还缀着星星点点的小花，这些会使你无论有多么急燥的心情，在瞬间也会变得如轻盈的湖面一样平静。
这就是我家乡的声音，愿这些音符能激发我们热爱家乡，宣传家乡，建设家乡，大力发展和谐社会，创建更多别样的音符，听到更多美妙的声音……
声音的作文7
我的心有如那翻滚巨浪的大海中的一叶孤舟，在狂风暴雨的打击下，终于，它翻入了海底......
这次考试又考差了，接二连三的失败，击退了我最后的希望，老师很看重我的数学成绩，这次无疑又让他失望了。一切都失去光彩，天灰蒙蒙的，仿佛随时就会掉下一滴雨，掉入心的最深处，使我的心更加苦涩。一个同学跑了过来，这次他考得不错。他拍了拍我的肩膀：“怎么闷闷不乐的？”“没考好。”他想了想：“走，带你去个地方！”
带到了一棵很大的梧桐树下，落叶覆盖了周围的地面，同学把我拉到一个台阶旁，坐下。他笑笑：“听，落叶的声音。”风不是很大，却仍吹着地上的落叶发出“呲呲”的声音，或许是我心情不太好，我却认为它十分刺耳，像是不断扰乱我的心。树上还有一些树叶，早已枯黄，被风吹的摇摇欲坠，我却希望它不要掉下来。可突然，就像瞬间断弦的琴，一切都没有了生机，他掉了下来，任风肆意地把它吞噬，就这么掉了下来。
面对生命的凋零，我心情更为低落。瞪了同学一眼，愤恨地想：“明知我心情不好，还带我来这，嘲笑我？”便起身要走。他拉住我：“你闭上眼听，抛开所有思绪去听。”
我半信半疑地坐下来，闭上眼。突然，我感受到前所未有的宁静，世界只剩下我，留下这一片空间让我享受。我又听到了风刮树叶的声音，可这次不同，我听到了抗争！它拼尽它全身力气去抗争！即便是以卵击石，即便它始终抵抗不了，它还是以它单薄的`力量与它抗争。它飘落下来，却是踩着风，以它优雅的舞姿下来，它要努力拼出它人生最完美的句号！
所有的落叶都为它伴奏，歌颂它不惧困难的精神！我听到了一首我从来没有听过的歌曲，我听到了生命的不屈与坚强，或许死亡对它来说，就是一个小小的困难，它以它自己的方式，挑战并战胜了它！
睁开眼，同学与我相视而笑，他说：“你看，落叶都不惧困难，你那点困难又算什么呢？”我点点头，我会朝着初升的太阳走去，去迎接属于我的那一束曙光。
声音的作文8
快听哪，大自然中的声音仿佛一曲交响乐。风、雷、雨像一个个在天空中舞蹈的小天使，他们可调皮啦，忽上忽下，奏出了一首首优美的曲子。
风儿弟弟带着他的粉丝们来到了音乐演唱会的现场。他可是这场音乐演唱会的“红牌歌星”呢！他的歌声悠长柔美，听，“呼——呼——呼”，他的歌声为这场音乐演唱会拉开了序幕，也让人们感到阵阵凉意。风儿弟弟吹走了那闷热的天气，清幽空灵的歌声备受人们的欢迎。
雷哥哥和他的好搭档黑云姑娘，跟随着风儿弟弟的脚步来到了人间。他们的歌声是高昂、响亮的！“轰隆隆，轰隆隆”，我仿佛听见旷野里有木搥敲打巨鼓的声音。他们的歌声是自然又随意的，你永远都不会知道他们下一步将要唱哪一个音。这声音似乎杂乱无章，但是只要你用心聆听，便会发觉这是最和谐自然的节奏了。
雨妹妹，虽姗姗来迟，但是她用她那最美妙动听的歌喉弥补了过失。“啪，啪，啪”这就是调皮的雨妹妹敲打窗户的声音；“沙啦啦，沙啦啦”这是雨妹妹和树木哥哥默契的二重唱；“哗哗哗，哗哗哗”这是调皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的'声音。
仔细听听，便感受到大自然其实正在演奏一首雄厚浩荡的曲子，那清脆明朗的旋律，不逊色于任何在维也纳金色大厅里，面向世界演奏的乐队！
雨愈下愈大，溅起朵朵晶莹剔透的水花，融入我的心里。它仿佛在我心里产生了一道光亮，一直照进我的心田。这时我才发现大地到处一片新绿，到处一派勃勃生机。
这来自春日里音响世界的余韵，在我心间久久回旋……
声音的作文9
那声音，是再高明的音乐家无法演奏出的音符。它是特别的，韵味十足的。
——题记
“又是一个糟透了的周末。”我看着窗外滴滴答答的雨，愤愤地说道。没错，一场突如其来的`雨，打破了我周末所有的美好计划。我望天怅惘，只能呆呆地望着窗外，打发百无聊赖的时光。
午饭后，雨依旧不大不小，但还没有停的迹象，我暂时收拾失落的心情，一个人坐在摇椅上小憩，享受着属于自己的悠闲时光，轻轻地哼着歌，感觉全身都得到了放松。但好景不长，雨竟然越下越大了，从简单的滴滴答答变成了大雨滂沱。我的心情越来越烦躁，便回到房间锁上门，隔开恼人的“哗哗”声，开始了作业的旅行……
不知何时，雨声渐渐小了。哗哗的声音竟然被一种奇妙的声音取代，如音乐般动听。我不由自主的停下笔，生怕笔尖的“沙沙”声破坏了这种和谐美。我干脆放下笔，打开窗户，靠在窗前，闭上眼睛，静静地去聆听大自然的天籁之声。
你听，时而“啪”“啪”，是单音独奏；“滴——答”“滴——答”，又成了单音二重奏了；时而“滴滴答答”，节奏有些加快；时而“滴滴滴滴”，是积攒够了力量，连续几滴雨水顺流而下……曲调在不停的变换着，时而温柔，时而激昂，我心中的激情也在飞跃升腾。大自然竟然是如此伟大，奏出的声音竟如此美妙。这声音带给人一种享受，又带给人一种震撼，带给人一种力量，使人会有一种前所未有的思绪在飞扬。
我什么也不说，什么也不做，只是静静地倾听着，倾听着，倾听这大自然所创造的美妙音乐……
这声音是特别的，是大自然的特别的馈赠。这声音虽不高调，但简单淳朴；虽不复杂，但却美妙感人。这是一种再高超的音乐家也演奏不出的天籁之音。
世界并不缺少美，只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，只要你有一份善于欣赏的心情。
声音的作文10
当清晨第一抹曙光划破天际，万物开始苏醒，一副被夜晚勾勒的水墨画上，跳跃着金色的光芒；当水墨画被渲染成水彩画：听，有花开的声音。
洗墨池畔，微风荡漾，柳树摇曳着它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小阵涟漪，似圆而非圆。后乐亭下石椅上仿佛还能依稀看见那先人映着月光诵读的身影。石桥上传来爽朗的笑声，传入耳中，在心灵深处奏响青春的乐章，洗去了清晨的寒气。青春的花开在这里，开得欢快。
教学楼前，旭日升起，薄雾下的它被镀上了金色的镶边。古树在聆听着青春的梦想；雕塑在导航着青春的船只，一切都是那么美好而宁静。慢慢的`，伴随着晨雾的散去，校园拥抱着那群满载希望而来的孩子。书声汇成的青春的骄傲，带着我们赴向更美好的明天。青春的花开在这里，开得热烈。
冗长的校道，寂静而又幽清，它不甘被遗忘，用它的深沉抚平学子紧皱的眉头，用它的幽静打开学子求知的心。多少年来，它见证了无数憧憬未来的孩子如何在来来回回间变成心怀大志的青年。樟树挺立，诗墙铭刻着文化的精华。清晨的朝气与深夜的沉稳混合着，合成了未来的蓝图。青春的花，开在这里，开得深沉。
径赛场上，排球网下，多少人将梦想的汗水浇灌于此。期待着那颗被埋深的种子破土而出，期待着它能成为参天大树，耸立于丛林之中。他们在呐喊着，呐喊着他们的希望、他们的梦想。青春的花，开在这里，开的艰辛。
校园中的我，校园中的你，希望于此，成功于此。我爱着校园，虽不如痴如醉，却如一朵花开的声音，细碎而悠长。作文
声音的作文11
期末考试就这样结束了，一年的时光也就这样流逝，大家心中都应该清楚，待到九年级，彼此都就形同陌路，新的生活也会重新开始，内心的不舍让我们怎么也高兴不起来。一年的时间，说短也短，说长也长，一起走过的时光，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有辛酸。
回想我们一起走过的时光，我的心中像打翻了五味瓶！
——one
还记得期末结束，老师让你们给我提建议了吗？你们大多数人都说我当得不错，可那一小部分呢？“脾气不好，希望改正。”“不太乐于助人”……一条条善意的建议却让我感到阵阵心痛，谢谢你们让我认清了自己，也许我的脾气真的不是那么好，对你们不是那么有耐心，一年了，也许我曾伤害过很多人，但我还是希望你们能原谅我，相逢的时间总是那么短暂，相知的机会更是少之又少，也许我们以后，从此又成了两条平行线……
——two
回眸我们共同走过的路，难以忘记在我伤心的时候，你们陪伴在我的身边，看到你们那一张张可爱的脸，我的内心有一种力量，迫使我的脸不得不露出笑容：难以忘记你们，难以忘记我失败时的句句鼓励，你们的话语，句句充满着真诚，我很是舍不得你们呢！
——three
“我们9年纪还能一个班吗？我很舍不得你唉！其实，你一直是……可爱！”听到腼腆的朋友说出这些话时，我的'心里与其说是开心，不如说是感动，其实，你们在我心中，也一直是可爱的！
——Four
九年级要来了，中考这一严峻的问题，曾经离我们很遥远的话题，现在想想，却近在咫尺了。这关乎我们命运的事，容不得我们有半点马虎，收拾好心情迎接新的生活吧！
——永远的八年级四班，加油！
——永远的八年级四班，再见！
声音的作文12
生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。
一个困倦的夏日，赤热的的太阳烘烤着大地。庸懒的人们躲进空调房里小憩，室外除了太阳发着威，一切都那么安静，就连森林里也一片寂静，只有野鸭耐不住寂寞发出阵阵长鸣，那么粗糙，让人听了心烦意乱。此时，我和哥哥正打起精神在树林里穿梭着，寻找野鸭的踪迹。在树荫下，我感到凉快多了。忽然抬头间，树枝枝头上有一道黑影一闪而过，透过树叶，光线刺眼地射了过来。我还没反应过来，哥哥眼疾手快，猛地将手中的石块，“呼”地一声朝野鸭飞去，重重地打在了野鸭的身上。
只听见扑通一声，野鸭沉重地摔在了地上，伴随而来的是一声悠长的哀鸣，只见它奋力挪动双脚，扑展双翅，可惜早已身受重伤，力不从心了。况且我和哥哥一前一后围攻着它，它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的双翅，尽管已伤痕累累，但它仍目光机警，不停振动双翅，挣扎着，嘴里又一次长鸣，这次飞叫声愈加响亮并夹杂着丝丝透人心悬的哀伤。它不再是浅浅的哀鸣或是呻吟，而是坚强的，不屈的，是在向我们抗争。这种声音充满了悲愤，又是那么绝望，或许是它在向同伴告别，向自己生活的`树林告别吧!
入夜，周围又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不着，我被野鸭的叫声深深地震撼了。这种声音一直索绕在我的心底，让人难以入眠。第二天，我和哥哥将野鸭放回属于它的那片森林。
我终于明白，野鸭发出的声音背后，是一种对生命的渴望，对自由的向往和对生活的热爱。它，诠释了生命。
声音的作文13
努力的声音，来自每一个上进的人。
在某一刻，我还在无所事事的拿着手机玩的时候，我听到了努力的声音，那声音十分优雅，我沉迷其中，不知不觉放下了手机，规划着学习，不知多久，那声音已经若有若无。
当我回过神来，桌上的纸上赫然写着三个字，学游泳，也是在无所事事的暑假学个技能也不错，于是我狠下心让妈妈给我报了个游泳培训班。
来到了练习场，可把我惊到了，一个个健硕的游泳健将一跃进入池中，像鱼雷一般迅猛的冲刺，那腿摆动的弧线，竟与我曾听到的那种声音一般优美，我不禁更加激动，老师正一步步的教授我们一些游泳知识，知识不难，听起来十分轻松，但到了真的训练的时候，还是这里不到位，那里没使劲。半天下来，一个个都是腰酸背痛手脚无力，但还是可以咬牙坚持。
日子一天一天过去，我正逐渐从游泳白痴一步步进阶成初学者。
老师把一个个动作都教授完毕，也可算到了真正游泳的时刻，但毕竟是初学者，动作仍是不连贯，我自己也琢磨不清，但看着别人一个个都如鱼得水般畅快，我也只能看着别人快我近一倍的`速度干着急。
我下定决心，只要我比别人多努力一倍，两倍甚至十倍，我总能超越所有人，我每天做第一个到练习场的，最后一个走的人，把所有空余时间都加入练习当中。
当我潜入水中，脑海中浮现出第一次见到的景象，一个个连贯的动作如音符一般，我试着去将他们一个一个连起来，连成一篇乐曲，我点下播放，正是那使人努力的声音，渐渐地我的动作不再僵硬，我也能像他们一样，我从水中跃出，如同范进中举一般狂喜。
每当我潜入水中，那首努力的乐曲便指引着我前进。
那个暑假我很充实，因为我学会了一门技能。
那个暑假我很充实，因为我听到了努力的声音。
声音的作文14
青春，是一程精彩的旅途；青春，是一次自我的无悔；青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。
辩论的声音
曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的.气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。
更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。
呐喊的声音
运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。
朗读的声音
这个声音，伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中，是无价的。
学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。读书，读物，在书中学习。穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。
青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音！
声音的作文15
“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔，在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗，那颇具韵味的吆喝声越发清晰，真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前，凝望着似曾相识的身影，自己仿佛穿越了时空，回到故乡，回到童年
听到吆喝声，母亲命令我去把磨刀师傅领过来，我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿，只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面，磨刀人颤悠颤悠地跟在后边，一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里，卸下挑子，磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗，一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀，一边与母亲讨价还价。谈好价钱，磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石，放到长条凳子上，自己骑马蹲裆似的坐在另一端，忽撩着我端过来的半盆清水，拉开架势嚯嚯地磨起来。
那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村，村民们很少走出去，外面的人也很少走进来，直到年底已经咂到年的味道了，才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。
沿街生起一个带有支架的敞口炉子，燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里（爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮），扣紧盖儿，大炮被架到火上去，一边用铁筷子扒拉炭火，一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的，回报也是丰厚的，激动人心的时刻终于到了，被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来，对
准一个细长的钢丝网袋，我们侧转身子，双手捂紧耳朵。
崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿，伴随着腾空而起的白雾，巨大的`爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手，瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵，空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去，贼着一双双小眼睛，寻找漏网之鱼，一旦抢到手，顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里，喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆，那种幸福感真是难以用语言来表达。
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