同桌的作文

时间：2024-06-20 15:49:45

【精品】同桌的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的同桌的作文8篇，希望能够帮助到大家。

同桌的作文篇1

　　我的同桌是许艺琼。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。

　　她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且说一口流利的.普通话。像中央电视台的广播员。

　　虽然她有很多的优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他只到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。

　　她有两个好朋友，一个叫周颖，一个叫邵芯蕊。这两个人都很凶，是我的天敌。所以我不喜欢跟她们玩。因为和许艺琼同桌的缘故，我有时也不得低下男子汉高贵的头，应付她们一番。

　　这就是我的同桌。

同桌的作文篇2

　　我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

　　林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的'鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

　　林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

　　这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

同桌的作文篇3

　　地球是圆的，我们分部在各个角落，每一个地方都能遇到不同的人，猛然，在一个角落里我发现了你——我的。

　　第一次认识你，是在一个火热的夏天的下午，你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从我们那天认识到以后的相处，你就给了我一种说不出的感觉。就像平常——真诚——挚友。

　　从那次认识你以后，两载之多的时光让我无数次遇见你，你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁边，让我更深一点地了解你，从此，你便踏入了我的友谊圈、同桌情中，走进了我的生命中。

　　与你的相处，给我一种很特别的感觉，你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑，会使我想起琼谣的散文——很难读透你那种韵味，却又如此亲切。

　　相识是的，分离是痛苦的。回首我们三个月的同桌情，还真是叫人难忘。

　　指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹，此刻，心中泛起的层层涟漪，荡入心灵深处，记忆中的一幕幕，清晰依旧。静谧的，被夕阳的余晖浸透了。小道上留下们匆匆来去的脚步，树叶在空中漫天飞舞，这一切都蒙上了一种凄惨的格调。

　　你总这样说：“小伙长得不咋地，语言再跟不上那不就完了？”我想是不是因为这个原因，才使你的说话练到今天这种“炉火纯清”的地步，才会给我留下深刻的印象，以致今天的挽留。

　　与你相识的日子里，你就像是小大人一样，而且说的话也特别像大人。记得有一次我与在开玩笑，而你却把我叫住，对我说：“玩笑不是随便开的，每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。（真正的朋友就应该常常去指出你的错误。）

　　你坚定的意志从不随波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聪明的头脑似乎可以随机应变……

　　美好的事情，好像总是开始在春天，因为萌发在春天的永远是那么神奇与难忘——

　　如今我们即将分离，我的同桌里又少了一份色调。百感交织的情绪变成了泪水，涌出眼眶，因为我们的同桌情已经刻骨铭心的'留在了我心灵的每一个角落。

　　轻轻地挥挥手说声珍重，你去寻找自己的一片蓝天，人的真诚永驻在我的心间，的涌上了心头，喑哑的歌声再次挽留，我在一遍又一遍的呼唤，别走，别走，而你却随风飘远。

　　也许风会吹走思绪，也许岁月会模糊记忆，但惜日悄然促放的同桌情，编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光，希望你能任意的摘取，每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的前程似锦、学富五车、金玉满堂，说话的技巧会步步高升。

　　相信我，会珍藏这份友情，因为你是我的挚友。

同桌的作文篇4

　　小学生涯六年了，我可遭遇了不少野蛮同桌，这不，现在就有一位。虽然不是太招人喜欢，但是她却一点也不在乎。正应验了一句话：“走自己的野蛮道路，让别人说去吧。”

　　今天，我捕捉到了许多场景。场景一：美术课上，老师布置了一些作业，这正到了她大显身手的时候了。以前，她经常在书上、本上画画：语文书上画几双小鞋，本上画几个“美少年”，桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候，这些她眼中的作品真的派不上用场，瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后，还有点儿沾沾自喜。心里一定想着：画得真好！

　　场景二：英语课上，老师在让我们相互对照答案时，她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的，她把新买的换铅铅笔拆了又拆，首先是颜色的搭配。四种颜色，让她搭配的五花八门：红配绿配蓝；黄配红配绿；绿黄相间；红蓝相间……就这样拆了又拆，拼了又拼五六次后，她又换了一种新花样：拼成火箭的，枪的，什么都有。我心里很奇怪，她这样拼拆不累吗？

　　场景三：语文课上，老师正在台上声情并茂地讲课，同学们也都听得津津有味，而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴，另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么，最让人吃惊的.是她居然一边玩，一边唱，一边还能听老师讲课！这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲，一定能学得更好。

　　她不但很聪明，有时还野蛮。场景四：操场上，每个人都玩得热火朝天，我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友，这位小朋友嘲笑了她几句，她就攥起胖胖的拳头，满操场追这个小朋友。另外，她在男生面前也不甘示弱，常常动用武力，十分野蛮。

　　她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点，但毕竟本性是好的。我真想奉劝她：只要改掉缺点，上课用心听讲，加上你的聪明，会成为好学生的。

同桌的作文篇5

　　她，是一位活泼开朗的女生。她的身材苗条，她还有着一头乌黑的头发，和长长的眼睫毛，在浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛忽闪忽闪的，十分惹人喜爱。没错，她就是我最好的朋友——安洁。

　　安洁既是我的最好的朋友，又是我的同桌，那我们之间理所当然会发生很多难忘的事情。令我印象最深的还是那次突如其来的测试，那一次：老师的课刚刚上到一半，就从办公室里抱出了一大打的试卷，并说：“今天我只上半堂课，我这半堂课讲的内容全部都是试卷里面的，我就测测看这半堂课到底有没有人认真听。我只给半堂课的时间写，时间到写不完的同学到我办公室去一趟。”说完就把试卷传下来。一得到试卷，全班同学几乎都是奋笔疾书，所有的同学都在写试卷，我和安洁也不例外，都在抓紧时间写试卷。时间飞逝，一转眼时间就过去了大半，我的试卷也写得差不多了，眼看就要写完了，就在这关键的时刻，我的钢笔突然间没了墨水，今天不知道有测试，所以墨水和备用的笔全部都放在家里。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，看到我十分焦急的.安洁小声问我：“你怎么了？有什么事吗？需要我的帮忙吗？”我困窘地笑了笑，不好意思地说：“我钢笔的墨水……”没等我说完话，她就翻了翻书包，二话不说的拿出了她自己都舍不得用的钢笔递给了我，我急忙推了推她的手，说：“不行，不行，这不是你最喜欢的钢笔吗？看你平常都十分爱惜这支钢笔，这可是你的宝贝啊！至于我，就这样吧。”“没关系的啦，我现在用不着，就借给你用用吧！”“不行，不行，你还是留着吧！”“拿着吧，我是你的好朋友，好朋友就应该要互相帮助。如果我这次不借给你，你是不是下次也不打算帮我了？”她玩笑地说。“当然不是啦，不论你遇到什么困难我都会帮你的。”我坚定地说。“那就快拿着吧，时间不多了。”

　　她回答。我接过笔，如获至宝的打开笔盖，流利地在卷子上写着字。我是多么感谢她。

　　看，这就是我最、最、最要好的朋友——安洁。