在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
日出，桔黄色的太阳从澎湃的大海升起，海面一片金光，一股股波浪将太阳送出海洋，它捧出太阳，为大地遍洒阳光。看着壮丽的美景，我想化作澎湃的海洋！
一张张渔网从海面捞起，无数条船只载着猎物返航。海洋之母为需要她的生物无私奉献，澎湃的海洋把自己的一切都献给了我们，依靠海洋之母长大的我也想成为澎湃的海洋，无私的奉献着自己！
一艘艘轮船在它背上划行，澎湃的海洋载着无数急切回家的心，驶向远方。它把这重大的使命抗灾肩上，小心翼翼的把那焦灼易碎的心护送到它应去的地方。我愿接替这神圣的使命，成为澎湃的海洋！
在那美丽的海底，无数生命生活在那里。大海倾尽自己的所有，抚养着那海底的一切生命，倘若没有了它，这个世界还剩什么？它受上帝的嘱托，哺养着这一切。我也要倾尽所有，喂养那无数的生命，变成那澎湃的海洋。
夕阳在一片落晖下拥入大海的`怀抱，想要回到自己的家乡，大海张开双手，迎接着那劳累的太阳，它像一位慈父，永远照顾保护那壮丽的太阳。我要拥有那美丽的太阳，成为澎湃的海洋！
无数的星光唤着大海，月亮也浮出水面，海在此刻也不得休息，它要到地球另外一面，去放飞新的太阳。我也要化作澎湃的海洋，共同去放飞新的希望！
澎湃的海洋将世界塑造的更加美好，大家可以想象，假如世界没有海洋，还会剩些什么？我想化作澎湃的海洋，为地球献出更多的希望！
六年级的作文 篇2
老师，对不起，我们会努力的，老师，最近我们组一直落后，您很不高兴，经常批评我们，我们甚至说您心，最近我深刻地反省了自己，小组，发现确实是我们技不如人，才常常落后，原因是：1，组长没有带好头2.组长不够细心，不够负责，3，小组成员错误太多，日积月累，4.没有及时改正错误，5.组员不够团结
老师，对不起，我们会努力的，最近您常常上课批评我们组杨逸星，看看你们组的倾听姿势童易泽，身为组长都这么不负责六一休组，看看你们组的桌子吴湘云啊！这都不写？杨逸星，下课好好教教她你们组实力还是挺强的，就是有一点不团结老师这些话，估计您也说烦了，而我们也听够了，为了我们组的学校，您一定操碎了心吧！您放心！我既然敢在日记中说出来，那我也一定能做到，
以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我，我下课也不会那么贪玩了，我会更加投入到小组学习中。
老师，对不起，我们会努力的，杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星，下次要认真点老师，我们组的练习册错误最多，也最马虎，为此，您没少批评我们，不知是您批评的太多了，还是常常被别的小组压在脚下，我早就决定要先从练习册抓起，从第一课时开始检查，天呐！错误真是太多了，一个圈连着一个，我终于体会到您的辛苦了，
可我的组员并不配合我，代奕飞，改练习册陈瑞龙，别玩了吴湘云，还有错一下课，我变得挨个找，还有人说老师又不检查，你给谁看呀对呀！我那么辛苦给谁看呀！没过多久，主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来，而选择了半途而废。
老师，对不起，我们会努力的，老师，不知您是否记得今天订证练习册时，
您说把练习册给你和童易泽改，改完了交起来尽管我并不知道，您是信任我和童易泽还是嫌人太多了，麻烦。但我依然很高兴，我简直有点不敢相信自己的耳朵，因为就在刚刚您说不行，我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了，可以像其他组一样交起来了，我首先是高兴了一阵子，又马上反应过来要检查作业，这次，我没有像从前那样随便打个勾，看都不看，我仔仔细细地检查，一个字一个字的看，连个标点都不放过。霎时间，我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事，为了您对我那微乎其微的信任，为了我们小组的进步，为了会让您会心的'一笑，辛苦点，
又算的了什么呢？老师，对不起，我们会努力的，老师您在改我们组的练习册时，是否会为我的辛苦而大上100分？是否会为他们打上100分？但是我希望您可以看到我们组的努力，见到我们组的进步，哪怕你只要看到，那么一点点我相信，用不了多久，最美的星将会为六一休组而留出一个空间，
进步组，也会为六一休组留一个位置，全班也会为六一休组而鼓一次掌，如果您不相信，我，我们组将会用实际行动向您证明，我们组不是落后组，但还是希望您——
相信我。
一位不负责的组长，一位曾让老师生气过的组长，对老师真心的话。
六年级的作文 篇3
音乐，在我的心目中有着无可取代的地位。没了它，对我来说如同失去情人一般的若有所失。每当心情低荡之际，我总会哼几首轻快的歌曲来舒解压力；每当需要力量的时刻，我就会播放自己写的歌，享受创作的快感。
对我来说，人生好比一首歌，有时宁静、有时却如同暴风雨一般让人无法宁静一秒。有时一个措手不及的错愕，高低起伏，如同气象预报大晴天却淹大水，种种的始料未及，常搞的自己生活秩序大乱。
但对我来说，只要世间有音乐，只要心中有歌，我就永远能对自己抱持着希望、拥有信心，因为我相信那只是一时的小小阴影，苦尽甘来便能得到自己意想不到的快乐。
无论是洗澡、打电动、甚至是睡觉时，我的脑中总是有股强大的.力量吟唱著只属于我的歌曲。它充分的表达了所有我想说、想做的一切事情。它是我内心的主宰，我任何事情的最基本面；它透析了我的人生、他为我写下辉煌的人生歌曲。
每天从天刚露出鱼肚白，一直到日暮低垂，都发生了许许多多事情。对我来说，每天都是新的一天，新的一首交响曲；我将抬头挺胸，大步向前迈进，迎向更美好的未来。
六年级的作文 篇4
今天，星期六下午，爸爸妈妈带我去了淄博国际语言学校试课。为了提高我的英语水平，提高我与外教的交流能力，爸爸妈妈要给我在淄博国际语言学校报名一对一的课。
所谓一对一，就是一个外教和一个学生单独按照课本上的东西学习，有时候也会交流到国外的.一些风土人情和风光。这种课堂很锻炼学生的交流能力，为出国提供了很大的帮助。
一开始进入课堂，我有一点害怕。毕竟是第一次跟外教面对面的交流，而且是一个半小时，我有些害怕，也有一些紧张。但是这个外教非常的和蔼，外教叫ANN，是一个加拿大人，已经50多岁了，但是她教的非常好，也非常活泼，所以很快我就融入了课堂，进入了状态，开始跟外教交流一些简单的东西。因为我以前上过外教课，但不是一对一，起码有一些基础，在做书上的练习题的时候就不会很困难，跟外教的交流也比较顺畅。我觉得这种课堂形式非常好，不仅锻炼了我的交流能力，也了解到了许多。在课堂的最后半个小时，外教ANN还带领我做了吊小人的游戏，并让我亲自出题，她来猜，课堂上笑声不断。我很快乐，这种快乐不仅仅是学到新知识的快乐，我也觉得我、跟外教交流非常快乐。
这次外教课我非常的开心，也非常愿意跟着ANN继续上下去。我还会继续提高我的英语交流水平，争取让我的英语更上一层楼！
六年级的作文 篇5
人们都说：胖的人心胸宽广。我爸爸就有着圆圆的脸，大大的肚子，胖胖的，自然心胸宽广。我每次惹祸了，爸爸都心平气和的`给我讲道理。
一次,我和爸爸在家里扔球玩，我玩得正高兴时，忽然听见哗啦一声。等我反应过来，才发现我扔的球把妈妈买的杯子打碎了。我目瞪口呆，脑子里一片空白，只想着一句话：等着挨说吧！于是，我把头低下来，想把自己变得小小的。妈妈看见我把杯子打碎了，顿时怒火冲天，刚要开口，爸爸拦住了妈妈说：我来和他说吧！爸爸很坚定。妈妈见爸爸这样只好退了下去。爸爸走上来，心平气和的对我说：是不小心的吧？我点点头。以后别这样粗心大意了。我怯怯的说：嗯。爸爸说：好了，事情已经过去了，咱们就不再说了。后来爸爸跟妈妈和稀泥去了。算了，他还是个孩子，你也不是没打碎个东西，下次注意就行了。
爸爸虽然平时性格温和，但也有激动的时候。当有足球比赛的时候，爸爸都会准时守在电视机前。每当他支持的球队进球的时候，爸爸都会发出激动的叫喊。我也每次对爸爸说：您能小点声吗爸爸也总是回答：好的，下次注意。
我的爸爸就是这样，时而性格温和，时而激动的像个孩子一样。
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