在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我换过许多次座位，也换过不少同桌，我们一般同桌都是一女一男搭配着坐，说老实话，我最喜欢的同桌还是张井，昵称：井哥。
那是在新学期的开始，老师就把我俩调到一起。一开始，他老是拿我的东西，踹我的'凳子，我们老是吵架。但一次考试，一个5分的应用题他不会做，他眼巴巴的看着我的试卷，快到收卷时他也没看出什么来头，他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了，我最终把答案告诉了他。哎！没办法，算他运气好有我这么个同桌啊！
考试一完，他就翻脸不认人了，问他借什么东西，他都拒绝，又开始犯起他做老爷的毛病了：翘起个二郎脚，嘴里哼着小调，这我还不管他。张井得寸进尺，还编起我的童谣来：邱玉洁垃圾又勒啬，快来买一个，三无产品……我气得气不打一处来，差点没把肺气炸了！哼！你编我也编：“天空一声巨响，张井闪亮登场，天空二声巨响，张井死在现场。”张井也是个不服输的人，偏跟我闹个够，哼！我就舍命陪君子吧！
闹个下课还不够，还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了，他还真学乖，鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。
他那双大大的眼睛，曾和我吵过架的嘴，一双大大的手，给我留下了很深刻的印象。
你，张井，只要一看到“秃鸡毛”的形象，我就知道既凶巴巴又可爱的你。
同桌作文 篇2
我的同桌吴竞仪是一名留守儿童，父母都在外地打工，她和自己的爷爷奶奶一起生活。有一回吴竞仪一个星期没有来上学，没有一个人知道她的下落，她就像从空气中突然蒸发掉了一样。而一个星期之后，她又突然出现 在教室里，在大家的一再追问下，她声情并茂地讲述了一件不可思议的事情:
就在一个星期前的一个晚上，我正在床上睡觉，这时，一位穿着白纱衣的仙女从窗户里飘了进来，轻声对我说：“我是天上的善神娜多丽，我知道你很想你的爸爸妈妈，所以就送你一样东西。”说完拿出来一块玉，递给了吴竞仪。
吴竞仪不敢接那块玉，就支支吾吾地说：“你是怎样知道我想爸妈了呢？再说了，有了这块玉又有什么用呢？呜——呜！”吴竞仪说完就又哭起来了。
娜多丽笑了笑，对她说：“你不要就不要了吧！还是让我好事做到底，带你去见你最盼望见到的父母吧！”说完就把玉收了起来，把手伸了过来。
吴竞仪立刻不哭了，把手伸了过去，微笑着对她说：“你真的能让我见到我的父母吗？”
“对，不光是你的父母，连你盼望的都能让你看到！”
“好，我跟你去！”
就这样，吴竞仪跟娜多丽来到了她父母打工的`地方，并跟她们一起疯玩了三天。那几天，爸爸就让她骑在自己的背上，背着她走。妈妈给她买好吃的东西，什么薯片呀，锅巴呀，冰糖葫芦啊……凡是吴竞仪喜欢吃的都给她买了。还给她熬八宝粥喝。吴竞仪快乐地度过了三天。
第四天，娜多丽又带着吴竞仪去了最高档的酒店，吃了最好的饭菜，这又是个快乐的一天。酒店里还给客人准备了新衣服呢！吴竞仪在这里度过了四天三夜。
……
第七天，娜多丽对吴竞仪说：“今天就是最后一天了，你要好好珍惜哦！”于是娜多丽又带着吴竞仪来到了游乐园，又让她疯玩了一天。什么过山车、摩天轮呀！凡是游乐园有的，吴竞仪全玩了，最后，娜多丽又把她带了回来。
听完吴竞仪的故事后，我们都为她感到高兴，因为她快乐，我们也快乐。后来，我还和吴竞仪成为了好朋友，经常带她到我家玩，我的爸爸妈妈也非常喜欢她。吴竞仪变得开心了，乐观了，开朗了，学习成绩也优秀了……
同桌作文 篇3
我同桌的头发如同漆黑的夜空一样，笑起来眼睛像两个月牙一样，他的左耳有两个小豆豆，他长着一张瓜子脸。同学们，你们知道他是谁吗？告诉您们吧，他就是我们班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的`知识特别多，每次有些知识我不懂时，他就会给我讲，还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的，像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候，他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事，我都会捧腹大笑。他见我高兴，他也笑了起来。
我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题，他就会说很多很多关于太空的知识，发言也会非常积极，美术课上只要能画太空或星球，他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员，我对他说：“只要你努力坚持，我相信你长大肯定能当宇航员，为祖国争光！”
我的同桌喜欢乐于助人，有时候我钢笔没水了，他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱，每次我却什么他就借给我什么，我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的，好像他的书包里什么都有一样。
我的同桌不仅借东西给别人，还乐于安慰别人。比如别人受伤了，他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌，你们呢？
同桌作文 篇4
这几天，老师又把座位调整了一下，于是乎刘威就成了我的“新”同桌。
我在四年级某段时间曾经和他同桌过，那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”，他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力，给我起外号，“李美千什么，李美千什么”，这种现象表明他是很有“幽默天分”的。
他的长相也蛮幽默，丝毫不亚于他的语言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正经常保持一大一小的.状态；眉毛粗而长，鼻子也很大，呼吸的时候一抽一抽的，倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足，嘴唇略上翻，像某位相声演员；耳朵好看，极像《西游记》里的唐僧，感觉他一定是唐僧后人，不过他可没有唐僧的仁慈，而是下课无事就来几句“毒词”。
刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手，立即冲上来，不计较累不累，不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝，赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的，可是他就是心中有同学，有班级，不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。
我的新同桌，让我的生活充满了很多乐趣，也充满了思索。
同桌作文 篇5
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天同桌是否会想起，昨天同桌写的日记，明天同桌是否会惦记，曾经最爱哭的同桌，老师们都想不起，猜不出问题的同桌，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的同桌”一曲《同桌的同桌》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的'光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的“第一印象”。
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆，同桌的同桌是我似水年华是留在心中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌作文 篇6
“喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！”
“可以！but、给我一个理由！”
“恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……”
“喂喂喂怎么可以这样！”
每天，同桌和我都有这样的对话。讨厌极了！
早上，每当我背着沉重的书包，气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候。同桌都已早早的坐在我位置的右边，手里捧着书。
待我坐到位置上的时候，一句刺耳的话慢悠悠地飘来：“又没我来得早吧。”
“那又怎样？明天、明天、我一定要比你早！打赌。”
“木宸，来那么晚，还不赶快好好读书！”老班厉声一句。
不敢言语，乖乖读书。余光却看到，同桌在一本正经地读书！好你个双面人，有你完蛋的时候！
语文课上，全班同学都在认真地听老师讲课。同桌却偷偷在笑。老班的课也真是枯燥，终于找到有趣的事了。
于是，我小声问：”你在笑什么？”
“刚刚老师说，黑黝黝，不是第一声嘛，黝黑，怎么又是第三声？恩、刚刚查了一下，的'确是第三声。黑黝黝、黝黑说的不正是老师嘛。”同桌答。
哈、哈恩啊~我不禁笑起来。
“木宸，你一个人笑什么呢！？全班就你一个不认真！看你同桌，多认真！多向人家学学！”
此时，同桌却一脸认真地在做笔记。可恶！
一天，老师找我谈话，说同桌和我自习课纪律不好。作为班干部，还不遵守纪律！还怎么帮老师管理其他同学！？而且，还会影响你的学习成绩！
以后，和同桌便很少说话。
又是一天，老师又说，上课可不能理你同桌，他自言自语也就罢了，你可不能受他影响！不行的话，就得把你们俩调开了。以后，闭嘴。
我们哪有纪律不好！？哪有老讲话！？冤枉啊！
唔跟老班是没办法反驳的了！可恶啊！
现在，和同桌相安无事。
偶尔的恶作剧常常让我措手不及，常常的倒霉偶尔不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小鸡翅。
同桌作文 篇7
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的'灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!
大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢?
同桌作文 篇8
从小学一年级到现在，我换过无数个同桌，但从未有一个人我满意的，因为这些同桌全部都是男生。
而且这些男生中要么就是废话多，要么就是个捣蛋鬼，打扰我学习，也有学习特别吃力的，都是他向我请教问题，从未有过我问他问题的事情，有时还超我的作业，从不动自己的`脑筋，真让人讨厌。
当然，我们班也有两个女生坐一块的同桌。其中，最让我羡慕的就要数靳袆辰和王远航了。这两个女生，一个语文学得特好，一个数学学得棒两个人坐在一起互补，成绩直线上升，真让人羡慕。
如今，王老师提议，我们班要大幅度的调换座位，所以我要趁着这个千载难逢的好机会，向王老师提议：我要同唐盼盼坐同桌。唐盼盼是我的死党，而且学习成绩也和我不相上下，我们两人坐在一起讨论不会的问题，一起解决难题，交流学习的好方法。虽然不会向靳袆辰和王远航的成绩直线上升，那也比现在好多了。
真希望我的提议王老师可以采纳。这样，我就可以和我的死党做同桌了，一起度过小学中最快乐的光阴。
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