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在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的科技作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
科技作文400字 篇1
今天，我怀着愉快的心情来到班里，坐到自己的座位上，听老师讲了今天的活动安排和注意事项，之后听从老师的指挥上了开往蟹岛的大客车。
坐在车里往窗外望去，路边绿树成荫，郁郁葱葱，田地里一片丰收的景象，景色好美啊！这样一路走一路看，很快就到了蟹岛。
到了蟹岛之后我们排着队去走吊桥，那里有好多各式各样的桥，有太平桥、伴侣桥、还有臂力桥……我们走的是太平桥，是最简单的一座吊桥，可是当有的同学在桥上跳的时候，桥跟着晃来晃去的，我还是感觉有一些害怕。
过了桥我们去钓螃蟹，这可是我期待已久的活动了，我把钩着鱼肉的钩子放到池水中，把杆架到石头上静静地等着螃蟹上钩，过了几分钟，我感觉鱼钩有点儿沉了，猜想可能螃蟹上钩了，便小心翼翼地提起鱼杆，可是就在鱼钩刚刚离开水面的时候，螃蟹松开它的大钳子走掉了。眼看着已经上了钩的.螃蟹又大摇大摆地走开了，心里还真有点不是滋味。
后来我们又去红薯地刨红薯，同学们有的用手刨，有的跟着工作人员用铲子刨了之后跟着拣，我拣了好多好多，拎在手里沉甸甸的，心里美滋滋地盘算着：回到家中赶紧帮妈妈一起做熟了让家人品尝，尝尝我亲手刨来的红薯，一定特别甜。
一天下来感觉好累啊，可是看到手里沉甸甸的果实，又想到忙忙碌碌学习之余能够来这种生态与科技并存的旅游胜地实践，心里感觉好幸福啊。
科技作文400字 篇2
今天，老师带我们去春游，我可开心了！我们去的地点是温州博物馆，里面人山人海，非常拥挤。我还看见了我的大班同学，他们也是来春游的。我们参观了三个馆，其中我们小组最感兴趣的就是颠倒小屋。我们从一节楼梯上去，刚踩到地面的时候，我好像失去了平衡，一直不停的往前冲。我差点滑倒了。幸好有一面玻璃挡住了我们，不然我就要摔跤了。
还有我们把手摆成了一只小孔雀，一道光线照在我们的手上，突然，光线没了。一个黑影出现在了墙壁上。我们尖叫着跑出了屋子，被吓得魂飞魄散。我说。：“真是太可怕了！难道这座屋子闹鬼了吗？”另一个同学说：“你不用太担心，世界上根本就没有鬼！”
最后，老师领着我们去一块空地上吃零食。我们小组铺了一层很大的垫子，舒舒服服的坐了下来。“哗啦啦！”一声巨响，我们把所有零食倒在垫子上，整张垫子都快被零食覆盖了。我们赶紧把这些零食干掉！吃完饭后我们又玩了丢手绢的.游戏，可好玩了。最后一个坐下的当抓的人。一个小伙伴转了一圈又一圈，手卷居然都没有扔到我。我真幸运！
来这里春游真是太好了，我在这里学到了很多科学原理，还学会了团结合作。我特别开心！
科技作文400字 篇3
今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课，在这节课上，老师给我们讲了；不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。
在这节课上首先老是想找了四个人上台，再让他们两个人一组，老是想那两个塑料罐玩，把水分别被倒进两个塑料罐里，而且水一样多，接着，老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里，老师家他们到了10次，然后加她们们搅拌搅拌，我们在观察，过了一会儿，老师就叫我们看了看，食盐溶解了一些，苏打却没有溶解。
接下来，老师就叫几个人那药，看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解，有两个人接着是热水，另外几个人接的`是凉水，经过一次又一次的观察，才知道药在热水里能溶解，在凉水里不能溶解。
又接着老师又叫了几个人，他们有的拿着可乐，有的拿着雪碧，首先，老师家他们先晃一晃，然后再打开盖子，一打开盖子，里面有喷出了气体。
接着，老师教让我们拿出糖来，让我们有舌头来溶解糖，让他们用牙搅糖，再让他们缩着，结果用牙搅糖的那一组最快。
我喜欢这个有趣的科学课，我希望每天都能上一节这样的课。
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