无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的抢凳子作文，希望对大家有所帮助。
抢凳子作文1
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢想来想去，还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的.边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
抢凳子作文2
作文课上，徐老师教我们玩了一个有趣的游戏--抢凳子。徐老师首先简单介绍了游戏的规则。请六名同学上来，摆出五个凳子在中间，听到老师说开始后，六名同学围着凳子转，听到老师说停后，马上找凳子坐下。找不到凳子的同学就要被淘汰。然后，去掉一个凳子，五个同学围着转。依次类推，直到最后剩下一名同学，就是胜出者。
徐老师话音刚落，全班一片欢呼声。徐老师挑了三男三女上场。我们都十分激动，一个劲儿地为他们加油。“转、转、转……停！”在同学们的呐喊声中，一位女生首先被淘汰。看着她走下来的难过的样子，我们也很失望。凳子减少了一个，竞争也就更激烈了。
“转、转、转……停！”只见两名男生紧紧挤在一个凳子上，互不相让，都憋红了脸，想把对方挤下去。老师看了看他俩谁占的地方小，就把他淘汰了下去。第一轮游戏结束了，一名男生胜出。
第二轮游戏开始了，这次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。随着老师“开始”的一声令下，我的`腿似乎也软了，但还是鼓足了勇气，目不转睛地盯着凳子，一点都不敢大意。“停！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高兴。第二次我依然怀着激动又紧张的心情过了关。但第三次就不容易了。“转、转、转……停！”果然不出我所料，我被挤下去淘汰了。我脸上的笑容马上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
这场游戏很快结束了，通过这个游戏我明白了：不要被失败所打倒！
抢凳子作文3
我喜欢的游戏有：七的倍数，三字经，123木头人中，我最喜欢的.是抢凳子。
这个游戏的规则：是把凳子摆成一圈，然后围着凳子转，裁判只要喊停，所有的人就去抢凳子，没有抢到凳子就会被淘汰，每局都会有一位小朋友被淘汰。
周末我和四个朋友和表哥一起约好到我家来玩抢凳子游戏，时间到了，他们来了之前我把凳子准备好了在游戏的开始之前我说“表哥来当裁判吧！”表哥说“好”。
表哥说游戏开始，我们开始围着凳子浪，我们绕呀绕，突然一瞬间，表哥说“停”的一声，我赶快停下来，像凳子坐去，结果一位朋友他没注意到，结果就被淘汰了，接着开始了第二局表哥说“开始”，我们又开始闹凳子，才刚绕完一圈，表哥说“停”，我快速地停下来，像老鹰一样快的坐上一个凳子，又一个朋友没坐到凳子被淘汰了，表哥又再次的说“开始”才刚绕几秒，表哥说“停”，我又再一次像老鹰一样的坐上凳子，可惜的是，又有一个朋友被淘汰了，经过三轮的对比，只剩下我和另外一个朋友到了决赛，表哥说，这次谁赢谁就是获胜者，开始我信心满满的看着，没有注意，结果一分心没坐到凳子输了，我那位朋友就是获胜者，大家都为他鼓掌。
抢凳子游戏真好玩呀，下次我一定是冠军。
抢凳子作文4
我赢了！我赢了！”这是谁的声音？原来是五零四班在玩抢凳子
游戏呀！为什么呢？就听我讲吧！
作文课上，语文老师让我们玩抢凳子，我们立刻沸腾起来，在老师的指导下，我们都已各个准备充分，像装满了子弹的`枪一样。
游戏开始了，上去的几个都各个“机灵鬼”，我想这下有好戏看了！开始转了，生怕自己输了，只听见音乐一停，他们立刻坐下，有一个同学没有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁梦杨，我看她走的那一瞬间脸上露出了失望的表情。
接着，转呀转，我们目不转睛地盯着他们，可是没转几下，音乐停了，蒋璐瑶下台了。有人在说“李灿东！李灿东！加油！加油！”还没喊完，王鸿晨就已经下台了。有些女生说：“你们太让我失望了。”我们身子都已经麻木了，还是聚精会神地看着，不一会儿，第一组晚了。我们恋恋不舍，真想还能见到刚才那么精彩的抢凳子表演！
老师叫到了我，和其他几个女生，我上去后，每一个神经都绷得紧紧的，我只听老师一放音乐，就赶紧跟着转了起来。
噢！我赢了！我们全班同学都为我鼓掌，我真开心！
今天，这一节课！让我知道了点和面，比如袁梦琦的飞虎坐，我的飞速坐。
这一节课真是收获不少呀！
抢凳子作文5
语文课，金老师又让我们大家一起来玩了，这次是抢凳子游戏这次的规则是：6把凳子围成一个圈，凳子外面是一圈小朋友。音乐一响，小朋友就绕着凳子走，走路的样子五花八门。音乐一停，大家就得立刻抢到凳子，谁没抢到谁就出局。
游戏开始了，我发现大家一会儿跟着音乐跳舞，一会儿给自己的朋友喝彩，跳舞的姿势五花八门，真是太搞笑了。
轮到边津城、宣迪锦他们几个了，他们的`脸上写满了激动和紧张。宣迪锦、边津城，还有陈珂敏，陆续被挤出了局。最后，只剩一对同桌了，吴卓橙和边雪铭。比赛真是进入到了白热化状态，因为凳子也只剩一把了，让比赛更加精采。后来，边雪铭比吴卓橙就快了1秒，赢了，我真想送她一个游戏大王的称号。
轮到我上去玩了，我又紧张又激动。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好让别人坐不到！音乐响起来了，我目不转睛地盯着凳子，就等音乐一停,就能抢到凳子。突然，音乐停了,我费了九牛二虎之力抢到了凳子，才赢了第一回合。结果，在第二个回合时，我一个马虎就被挤了出去。
虽然我被挤出局了，但是，我还是觉得这个游戏太刺激了！
抢凳子作文6
每个人的童年，一定玩过很多游戏，例如考验团结的“两人三足”、激动人心的“左右手”、需要默契配合的“你画我猜”......而在我的快乐源泉里有一股甘泉，就是那场让我难以忘怀的“抢凳子”。
课间的时候，我建议玩“抢凳子”，同学们都举双手赞成。于是，我班来了3张凳子，老师做裁判。
游戏开始了，老师开始鼓掌，同学们也跟着走了起来，他们像黄鼠狼见到鸡一样，眼神发着光，不放过一张凳子，突然，老师说：“停！”同学们争先恐后地去抢凳子，想把对方挤过去。有的凳子上坐了两个人，有的'坐了三四个人，还有的坐了五六个人。“哇！”还有两个人坐在凳子上挤来挤去，就像他们粘上了胶水，老师看了看，说：“3-2-1，你们都被淘汰了。”还剩一张凳子。
游戏继续，老师继续鼓掌，同学们的额头开始冒汗，万一他们抢不到就输了。有一位同学紧张得差点坐到凳子上。这时，老师又说：“停！”有一位同学用他敏捷的运作坐到了凳子上，有一位同学看到了，像挤过去，结果摔了一个大马哈，同学们看到了哈哈大笑。
这个课间我们玩得很开心，这是我最难忘的游戏之一。
抢凳子作文7
今天一上课，老师就让我们拿出6个凳子放在教室中间。我们个个丈二和尚摸不着头脑：老师又要耍什么花招？老师清清嗓子宣布到：“我们玩抢凳子游戏，N位同学围着N—1把凳子站成一圈，听令开始转，铃声一结束立即抢凳子坐下，未抢到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人胜出。”
说时迟，那时快！凳子圆圈已经放好，同学们也纷纷举手表示要上台参加比赛。老师选了几位高矮不一的同学进行第一轮比赛。选手准备就位，老师一声令下后，选手们转动起来，随着老师鼓点的快慢，他们的脚步也时快时缓，像踩着什么有节奏的音乐似的。当大家沉浸在转圈中不可自拔时，老师的鼓点突然戛然而止。六位选手像失了魂的魔鬼般迅速朝离自己最近的位置跑去。一瞬间，5把凳子上已经坐满了人，而未坐到凳子的小刘一脸茫然的站在原地，一脸委屈，像要哭出来似的。不幸的`是，他在第一局被淘汰出局。比赛继续着，老师的鼓点继续着，选手们的转圈圈也继续着。接下来的几局中，最让我难忘的是小伟同学的表现，看到离自己最近的凳子，他居然没坐，只见他伸出右手，左手背到身后，身体鞠躬，把抢到的凳子拱手让给了弱不禁风的小姑娘奇奇。哈哈，真够绅士！
抢凳子游戏考验大家的反应敏捷度，身手矫捷的你应该能赢吧？
抢凳子作文8
又到周六了!我高兴地来到作文班。我们作文班今天玩了一个有趣的游戏：抢凳子。老师简单地说了一下游戏规则，快乐的抢凳子游戏开始了。
游戏之前，我们大家都屏住气息，好像出了一口气凳子就会被这口气给吹倒似的。
男生组先上，他们一个一个围着凳子站了一个圈，老师一声令下，男生们快速地走起来，脸上流露出紧张的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一样。
给我留下深刻印象的是赵一铭，他把自己的眼睛睁得大大的，像一个圆圆的乒乓球!他的体形小小的，像一只机灵的小猴子!我认为赵一铭一定第一轮就输了，可是，他以机灵的动作赢得了第二名!我真没想到!
到我了!我一动不动地盯着凳子看，好像凳子会跑一样。第一轮，我手心里直出汗，走的时候差一点绊倒，紧张地像快被拉去砍头的.人，可是我还是赢得了第一轮的胜利。第二轮，我已经不那么紧张了，快速的完成了比赛。第三轮再顺利不过了!我又赢了!在第四轮的时候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!
今天我在作文班真快乐!玩了这个游戏我知道了：比赛不要粗心，要认真才能赢得比赛。
抢凳子作文9
“哈哈哈……”一串串欢乐的笑声从笔畅作文的课堂飞出很远很远。笑声为何而来？原来我们正在进行一个大家都很熟悉的游戏-抢凳子大赛。
没有规矩，不成方圆。抢凳子大赛的游戏规则是：老师将凳子放在同学们中间，凳子的数量要比人数少一，而同学们要围绕凳子外站一圈，按老师发出的.口令“一，二，三，开始！”同学们同时转圈，当老师发出口令“坐！”同学们开始抢凳子，如果哪位同学最后没有抢到凳子就说明输了，不能再进行下一轮的游戏了。
游戏马上开始了。老师在教师中间摆放了六个凳子，请了七位同学来参加游戏。
游戏开始了，老师说：“一、二、三、开始！”七位同学围绕着凳子转，目不转睛地看着凳子，生怕没有抢到。突然老师发出了口令：“坐！”同学们都迅速地坐了下去，最后有一个同学被淘汰了。
人数越来越少，凳子也越来越少。最后一句了，就剩下赵海慧和王宁浩了，老师喊：“坐！”赵海慧猛地坐了下来，王宁浩却突然一下子坐到了地板上，我们全班都大笑起来。最后，获胜者当然是赵海慧。
又一轮比赛开始了，同学们仍然兴致勃勃地继续在游戏。抢凳子游戏可真有趣呀！
抢凳子作文10
“加油!”“快点坐呀!”一阵阵欢呼在教室上回荡。这是我们班在玩抢抢凳子的游戏!
我也摩拳擦掌，准备在比赛中大显身手，这时，张老师问大家：“谁想再玩一轮?”“我!”“我!”“我!”……同学们兴奋得一起举高了手。听到张老师点到我的名字后，我大步地走向前去，跟其他几位同学一起，激动地等待游戏的开始。
“哆啦A梦”的.旋律响起，我们迈着步子紧张地向前行，凳子像是有魔力似的，把所有参赛人的目光和身体都吸引过去，大家都不约而同地走走停停，生怕抢不到凳子，我也不例外。我走到凳子旁时，就故意走慢一点，希望音乐快点结束;走到两张凳子中间时，就加快脚步，希望音乐不要停止。唉，真是叫人左右为难。
凭着小计谋，我一连胜了两个回合，对规则已了如指掌!到第三个回合，“哆啦A梦”的音乐戛然而止，不好!看中的凳子被袁明伟磨盘似的屁股坐得不留一点缝隙，看来我要被淘汰了!这时，我突然瞥见旁边的张语恩在一张空座位旁发愣，一脸茫然，我立马反应过来，向空座位奔去，紧接着一个起跳“飞”到了空座位上，把凳子坐得满满的，连一只蚂蚁都容不下。张语恩这时才反应过来，只能悻悻地离开!
“抢凳子”中占据优势的还数个大体重的同学，这不，我在连胜五场后，被袁明伟的大屁股挤到了地上。虽然没有赢得最后的胜利，但还是开心无比。“抢凳子”真是有莫大的吸引力，充满了无穷的乐趣，我们每个人的心头都溢满了兴奋和愉悦!
抢凳子作文11
今天早上，我们在翰林写作的教室里玩精彩的游戏——抢凳子。
先来介绍游戏规则吧：我们面前有四把椅子，5个人来抢。老师说“1，2，3，开始”，我们就可以不断绕着凳子跑了，直到大家大家停止了击掌，我们才可以去抢。
比赛正式开始了。我坐在第一排先来抢，老师一声令下，我们飞快地跑着。这时，听见我们面前响着啪啪啪的掌声。突然，老师说：“停。”顿时，下面的掌声也没了。我们开始迫不及待地，争先恐后地去枪椅子了。已经有两个小朋友坐在了椅子上，我和李诗婕还在椅子背后。因为李诗婕是我们班个子最高的学生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。这时，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常难过，而老师说这只是个游戏。
其中，最有趣的是第四组。他们迫不及待地在跑，一只手还紧紧握住了椅子。有的还你追我赶的`，有的拉拉扯扯的，还有的想绊倒对方呢。我们的喊声更激烈了。突然，老师说“停”，他们像飞一样的，四个人同时坐到了椅子上。于是，老师只好让那两个共坐一把椅子的再抢一次了。
这次更有趣了。椅子都被转弯了，知道老师说停，金逍像青蛙一样趴在了椅子上，乐得我们哈哈大笑！
今天我们玩的抢凳子游戏真是太有趣了！
抢凳子作文12
在一个阳光和煦的星期天上午，我们坐在教室里，老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一场抢凳子游戏。”
游戏规则是先把全班同学分成四个小组，在音乐时间中，每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了，没有抢到凳子的人就被淘汰。
当游戏开始了，老师把美妙的.音乐开了起来。我们第一组有5个人，小王双眼紧紧地盯着凳子，突然音乐停了，小王眼疾手快地抢坐在了凳子上，只有云小伟没有抢到凳子，被第一个淘汰。
比赛继续，音乐又响了起来，我们又开始转圈了，过了一会儿，音乐停了，我看到一个凳子猛猛地扑了上去。
赛场上只有三个选手的时候，我的心里开始紧张了，音乐响起，开始转圈了，当音乐停了，我迅速地抢到了凳子坐了下来，长吁一口气。
激动人心的时刻动了，开始冠军的争夺赛了，这时我的心在怦怦直跳，音乐响了，我开始转了，只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不注意，音乐停了，我没有抢到凳子。最终与冠军无缘了。
虽然今天我没有取得冠军，但是我依然很开心！通过玩抢凳子游戏，让我明白了，友谊第一，比赛第二。不管做什么事情，都要一心一意。
抢凳子作文13
一个能让人回味无穷的游戏、一个能让人哈哈大笑的游戏、一个能让人快乐无比的游戏，你肯定想知道这个游戏叫什么，那我再给你一些提示吧！这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力，还能训练我们的注意力，同时也是对我们体能的一种测验。啊，对了，这就是有趣的抢凳子游戏。
今天，我们在金笔作文班上课，当梁老师宣布要举行抢凳子游戏的时候，同学们都兴奋不已，别提有多高兴了。梁老师告诉我们游戏规则：每组总人数中，都会少一张凳子，大家围着凳子转圈，当老师说“停”的时候，大家都去抢凳子，没坐上凳子的同学就被淘汰。
然后，梁老师把我们分成了两组，开始了游戏。我们总共要进行五轮比赛，最后一轮是霸主赛。同学们个个都摩拳擦掌、斗志昂扬、跃跃欲试，像一只只凶猛的猎豹投入到游戏中。首先上场的是第一组的'八个人，老师叫“转转转”了，他们慢慢地移动起来，但是每个人都盯着凳子，伺机而动。老师叫“停”的时候，我们屏息凝视，想看看究竟谁会出局，原来是动作最慢的那个，看他们那逗趣的样子，我们哄堂大笑。终于，到我了，我胸有成竹地站起来，和同学围成一圈，按照梁老师的口令转了起来，大家你追我赶，突然，梁老师喊了一声“停”，我疾步如飞向凳子冲了过去。但是，我还是慢了一步，被淘汰了。才参加比赛就被淘汰，我很沮丧，只有看着别的同学进行游戏了。最后，是我们班最壮的同学得了霸主。
抢凳子游戏真好玩，希望我以后还有机会玩。
抢凳子作文14
“哈哈哈……”教室里传来一阵阵欢声笑语，热闹非凡。你想知道我们在玩什么吗？那就一起来看看吧！我们在玩--抢凳子游戏。
游戏开始前，老师给我们介绍游戏规则：老师播放音乐，我们必须围着凳子打转，音乐停我们必须坐在凳子上。如果一个人没有座位，就会被淘汰，下一轮减少凳子。直到最后的同学为胜利者。
游戏开始了，首先上场的是我、小邓、小温、小黄。老师开始播放音乐，我们像饿狼扑食一样，手扶着凳子。我心想：我一定要抢到凳子成为胜利者，我的眼睛死死的.盯着凳子。忽然音乐一停，我眼疾手快地往下一坐，抢到了凳子，小黄被淘汰了。
下一轮的音乐放起，我的意洋洋，大步流星地走着。趁我一不留神，音乐一停，我和小邓挤在了一起，小邓一下就把凳子抽了过去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小温和小邓，气氛越来越紧张。最终小黄得了第一名，我们欢呼着！
我喜欢这个游戏，同时也让我明白了失败乃成功之母的道理。你喜欢这个游戏吗？那就快快一起加入我们吧！
抢凳子作文15
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备！”我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师说：“开始——”我们围着凳子飞奔起来。我跑的'慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的音乐声。
音乐一停，我们就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中，。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾
游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐，还培养了我们的反应力。
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