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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的吹泡泡三年级作文,希望对大家有所帮助。
吹泡泡三年级作文1
昨天大课间,我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡,五彩斑斓,美不胜收!
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候,泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的!落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来,就像很多蒲公英从天上掉下来一样,太奇妙了!很快就下雨了,吹泡泡,更漂亮了!老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好!
吹泡泡三年级作文2
今天我写完作业,妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心!我拿着泡泡液,兴致勃勃地在花园里吹。
那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖,看到一根泡泡棒,顶端看起来像一个数字“8”环。我用泡泡棒蘸了泡液,放在嘴上,然后轻轻吹了吹。大泡泡就像太阳,笑脸,苹果,气球。小泡泡像葡萄,小鱼、米粒、星星、珍珠的泡泡。一串泡泡串在一起就像一条长长的项链。
一阵风吹来,我仿佛带着气泡飞向远方,飞越高山,飞越森林,飞越海洋来到我梦寐以求的北京,看到了天安门广场和雄伟的长城。
吹泡泡很好玩。吹泡泡很好玩!
吹泡泡三年级作文3
嗨!大家好,要不要吹自己的泡泡?我来教你!先准备一个小瓶,然后装满三分之二的水,再倒入两勺洗洁精和洗手液吹泡泡。
我拿起瓶子,用吸管蘸了泡水,放进嘴里,轻轻吹了吹。五颜六色的泡泡一个个爬出来,像七彩的灯光。看着我吹出来的泡泡,同学们欢呼起来!看着这些美丽的浪漫泡泡,我仿佛进入了一个金色的童年。
在这个阳光明媚的童话世界里吹泡泡是多么幸福啊!等我长大了,我一定是泡泡飞船的发明者!
吹泡泡三年级作文4
周三,我们去晋江天堂做了一次秋季旅游。午饭后,老师让我们吹泡泡。听到这里,我们高兴得跳了三英尺高。
我先拿出肥皂水,然后拧开瓶盖,再拿出工具,把工具蘸上一点泡泡水,放在嘴上,用吸奶的力度使劲吹,小泡泡就出来了。这些五颜六色的气泡忽高忽低,随风飘荡,与蓝天白云融合成一幅生动美丽的画面。有的泡泡大如梨子,小如黄豆。一些成群的泡泡好像在听“老师”,有两个好像在跳舞…
看看其他同学,玩得开心!有的还仰着脸吹,有的还兴奋地跳啊笑啊跑。有些人还在玩泡泡:他们独自吹,他们独自玩泡泡。学生们大喊大叫,争论不休:“我的泡泡最大……”
泡泡一个个飞出来,飞过鲜花,石凳,草坪,带着我美好的梦想飞翔…
吹泡泡三年级作文5
今天在星语教育12楼有课。班里的孩子们和罗老师一起玩吹泡泡。
罗老师先拿起泡泡瓶,然后拧开盖子,再用泡泡工具蘸泡泡水,最后吹泡泡。
罗老师演奏后,我们看到了许多彩色的泡泡,非常漂亮。
我们等不及要吹泡泡了。比赛结束后,我们组赢了。我想说“这游戏好玩!”
吹泡泡三年级作文6
今天和同学玩吹泡泡的游戏。
泡完肥皂水后,我迫不及待地拿了一根吸管,小心翼翼地蘸着水,轻轻地放进嘴里,慢慢地吹起泡泡。啊~一群调皮的泡泡活着飞了出来,五颜六色,美极了!大泡泡像漂亮的气球,小泡泡像串串珍珠项链,连在一起的泡泡像串串糖葫芦。有的泡泡一边飞一边打,想打,有的泡泡飞的很慢,很悠闲,有的泡泡短时间内要飞的很远,好像要去旅行。
看着美丽的泡沫,我似乎要把自己变成泡沫。一阵微风吹过,我飞过绿草如茵、碧海蓝天、连绵起伏的群山,来到了我日夜思念的北京,来到了鸟巢观看激动人心的奥运会,来到了。
啊!美丽的泡泡给我带来了极大的快乐和奇妙的幻想。
吹泡泡三年级作文7
星期天,蓝天上飘着白云。
萍萍和林琳来到院子里玩吹泡泡。萍萍手里拿着一个有泡泡的瓶子,林玲用小刷子在瓶子里蘸了一点水。她轻轻吹在嘴上,立刻吹出五颜六色的小泡泡,在阳光下看起来像五颜六色的气球。
萍萍高兴地拍着手说:“好美。我能吹吗?”琳琳把小刷子递给萍萍。萍萍也吹出了好看的泡泡。
他们用手冲泡泡,用嘴吹泡泡,高兴得什么都忘了。
吹泡泡三年级作文8
星期天,我一个人在家,感到孤独。我在电视上看到大哥哥大姐姐在游戏里吹泡泡,我就想:我也玩吹泡泡吧。于是我找了根吸管,用肥皂做了一些泡泡水。
我来到院子里,轻轻吹起圆圆的泡泡。这些泡沫有大有小,一个接一个,就像幸福的家庭一样。看着这些泡泡,我心想:泡泡孩子和父母在一起多幸福啊!要是我爸妈能陪我玩就好了!
吹泡泡三年级作文9
下午活动课,同学们拿着肥皂和水瓶来到操场,准备吹泡泡。我们先拿起吸管在瓶子里蘸了蘸,然后把吸管的一端放在嘴上,然后朝着吸管的嘴轻轻吹。你看我同学吹的泡泡都很棒。
我想我吹泡泡和他们一样好。于是我一边吹一边观察,一些气泡像气球一样飘了上来。有的像一串大葡萄,又大又多;其他的就像糖葫芦,一个接一个。当太阳照在这些泡泡上时,它发出七彩的光,美极了!我希望我是一个飞向遥远天空的泡泡。
吹泡泡三年级作文10
今天老师带我们吹泡泡。
我们迫不及待地拧开盖子,拿起“8”字形的管子,蘸上肥皂水,放在嘴上,轻轻地吹。泡泡从管子里冲了出来。
它们的颜色很多,包括红色、蓝色、深红色和天蓝色。太美了。形状也不一样,有的一串串,像晶莹成熟的葡萄;一个接一个,像一只裂开的毛毛虫;其他的就像鸡蛋,真的很美!
大大小小的气泡吹硬了,就只有一个出来;轻轻一吹,几十个就出来了;反之,如果你吹的`慢,吹的小心,就会弹出一个巨大的泡沫。
泡泡飞啊飞,飞到果园里和果树一起唱歌。
今天好开心!
吹泡泡三年级作文11
今天,我爷爷奶奶带我和韩去一清堂上作文课。今天的主题是吹泡泡。
我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我吹泡泡玩。这次吹的泡泡比上次多,但是没有上次扔的好,但是我也很开心,因为这次只吹了两次。
老师带我们去泡。吹泡泡很好玩。老师让我先吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,圆圆的,五颜六色的。有的像芒果,有的像米老鼠,有的像溜溜球。我们一个个吹,我是第一个吹的。吹的时候,首先需要拧开盖子,然后蘸水,再鼓鼓腮帮子,最后吹。我伸手去捡,其他小朋友也伸手去捡。我们玩得很开心!后面的孩子有的玩的比我好,有的比我少,还有的同学不玩出来!看来泡泡不仅有趣,而且难。
我喜欢吹泡泡,这是一门有趣的作文课。
吹泡泡三年级作文12
我玩过很多游戏,其中吹泡泡是我的最爱。
吹泡泡,首先要做泡泡水。我在电视上看过泡泡水的配方。在1杯水和半勺白糖中加入1/3杯洗洁精,搅拌。也可以加一点胶水,让泡泡更厚。
然后我拿着自制的泡泡水和朋友们比赛。我一口气吹出了很多又大又强的气泡。它们是多彩的。阳光下,每个泡泡上仿佛都有一道小彩虹,我像太阳公公一样,为每个泡泡穿上一件异常漂亮的外套。然而没过多久,朋友们的泡沫就无声无息地破裂了。虽然我的泡沫持续了一段时间,但很快就消失了。
虽然我在比赛中取得了成功,但我为不能永远持续下去的泡沫感到遗憾。其实生活中有很多这样的事,会让你觉得遗憾,也会为之开心。
吹泡泡三年级作文13
周六下午,朱老师说:“我们今天有一个有趣的游戏,就是吹泡泡。”游戏开始了。钱老师是裁判。她说:“第一局:女生宋克平和男生李浩泽吹泡泡比谁都多就赢了。”激烈的竞争开始了。宋克平似乎很紧张。李浩泽吹的时候,好像青蛙的嘴肿了。第一局结束后,朱老师说:“李浩泽胜。”
我们男生高兴的哭了,女生气的差点晕倒。
第二局谁吹大了谁就赢了。英文怡和孙启波将参加比赛。游戏开始了。几分钟后,第二场比赛结束了,我们男生赢了。
第三局,和吴比谁都打得大,女孩赢了。
我们都玩得很开心!
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