中学作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的中学作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学作文600字 篇1

　　什么是真正的朋友？我想：真正的朋友不仅仅能在一齐共享快乐，在困难的时候，还要互相帮忙。在《柳林风声》这本书中就有四个真正的好朋友。

　　在美丽的泰晤士河畔，住着鼹鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四个好朋友。鼹鼠忠厚善良，河鼠是一位浪漫的诗人，老獾深居简出、不爱社交，蟾蜍则是一位大富翁，它傲慢、固执、喜新厌旧又爱自吹自擂。还仗着自己有钱跟警察吵架，被误认为是偷车贼而关进了监狱。在它坐牢的时候，黄鼠狼和白鼬占领了它的蟾宫。蟾蜍逃出监狱后无家可归，三个好朋友齐心协力地帮忙它，拼死赶跑了黄鼠狼，夺回了蟾宫。在好朋友的帮忙下，蟾蜍的性格也变得谦虚、低调了。

　　这个故事使我想起了一句谚语——“患难朋友才是真正的朋友”。这种伟大的友谊不仅仅在童话中，在真实的动物世界中也常常出现！

　　一百年前，人们在亚马逊河两岸砍伐树木时，发现一种十分个性的'现象，在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，惟有一种叫做树虎的动物没有走。工人们深感个性，不明白这些树虎为什么不走。原来有一只树虎被树胶粘在了树上，动弹不得，其他的树虎为了照顾它，留下来轮流给它喂食。虽然树虎只是一种动物，但它们对待同伴不离不弃的行为真的令人感动！

　　《柳林风声》还使我想起了“桃园三结义”、想起了有情有意的梁山好汉，想起了恩格斯与马克思的伟大友谊，想起了那些向灾区伸出援助之手的好心人，想起了自己身边的同学、朋友。

　　刘欢以前唱过一首歌：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要大家真心相助，懦夫也会变成金刚！”是呀，好朋友就就应患难与共，让我们都真诚地对待自己的好朋友吧！

中学作文600字 篇2

　　在人生的旅程中我们有过很多疼痛的经历，幼年犯错时被父亲用竹编抽打的满身伤痕；少年逃课时被长辈罚在地上长跪不起；学校犯错时被老师用教鞭狠狠的鞭打。我们疼痛的经历数不胜数，也正是这些疼痛把我们从无尽深渊中拉了回来。

　　头悬梁疼吗？

　　锥刺股痛吗？

　　答案是肯定的，疼也痛，甚至在这疼痛后面还有淡淡的血腥味，但在疼痛过后我们会收获经我们努力而结出的果实。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。幼虎经过残酷的战斗身上虽留下无尽的伤痕，但却成为嗷笑森林的王者；老鹰在小的时候被母亲抛下悬崖而学会了飞翔，成为了天空的霸主。很多动物身上都用数不尽的伤痕，但正是这些伤痕让他们用了生存在大自然的能力。

　　有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。疼痛不仅仅是肉体上的更多的是心灵上的`。往事，观流水，来者如仰高山。历史在时间中风化英雄的故事，折戟沉沙，自将磨洗。

　　勾践卧薪尝胆十二年，身为赵王他有他的骄傲，那时候的他恐怕心如刀绞吧，但他忍住了，只靠三千士兵遍灭了吴国，嬴政、曹操、项羽哪一位留名千古的英雄人物身后没有一段可歌可泣的故事。

　　面对疼痛，圣贤们谈笑风生，他们或放歌于邺下，或钓鱼濮水，他们行吟高唱，倚风长啸。心如澄水，行如不系之舟，行到水穷处，坐看云起时。

　　点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕疼痛进行。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。内容朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　美中不足的是：文章通篇都在讲大道理，未有真实情节的描写与个人感情的抒发。

　　作者可举些经历过的事情进行详细描写，使文章多些真实感。

中学作文600字 篇3

　　一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。

　　一直苦苦追求着你，我人生中的语文。

　　我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。

　　旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

　　旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈，“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的'喜悦，“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒，“梅花香自苦寒来。”

　　旅途中，我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处，”赏“禅房花木，曲径通幽，”品“荷笠斜阳，青山归远，”忆“黄梅时节，棋子灯花。”

　　旅途中，我散步至“曲径通幽处，”望林荫夹道，听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

　　在旅途中，散步在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”沐浴在“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。”

　　在旅途中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”

　　在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩!

中学作文600字 篇4

　　李白醉酒，月夜泛舟，对着江中月影，不禁缱绻沉思：“月亮很远，但却真实，水中之月太近，但却虚浮，自己到底应该舍虚求实，还是应该舍远求近呢？”当初他让高力士脱鞭磨墨，在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，身后城门关闭，留下玄宗及大臣们的一脸惊悸。从此，便开始了他的浮萍人生，对尘寰的厌恶以至他对世人的沽名钓誉和朝野的尔虞我诈都充耳不闻，只管“两耳不闻己外事，一心只作垂青诗”。他获得了内心的超然，对于那个腐朽的王朝谁都无挽救之能了。

　　面对滔滔江水，屈原思忖万千，楚王的一意孤行致使楚国的灭亡也成定局。眼前战国已成争鹿之势，还不知道楚国明天会鹿死谁手。“伏清白以死直兮，固前圣之所得。”一声长吟，便投身汩罗，溅起水花朵朵，一颗巨星p落，留下后世人千古的嗟叹与遗憾。为了唤起楚王的回意，他甘愿以死示惕。有谁又能超越死的.高度呢？

　　当罗马士兵叫嚣着冲进屋里，看到的却是一个老人泰然自若的蹲在地上画圆，对罗马士兵的跋扈，他不屑地一瞥：“别弄坏了我的圆”。这个人就是苏格拉底，对事业的追求与热爱让他将生死升华到了无限的高度。

　　走进了“大漠孤烟直，长河落日圆”的撒哈拉大漠，走进了三毛，才让人突然醒悟，为何三毛放弃舒适安逸的都市生活，决意扎根与那滚烫大漠中，那就是对内心愿望和艺术的希冀与渴求，让她成为中国作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。

　　超越自欺欺人，超越狭隘的自私心态，承载出恪守的法则，熔铸出非凡的操守之清响。

中学作文600字 篇5

　　在生活中，当别人遇到困难时，固然需要帮助，但是，要切记，给予不是同情，不要将同情看做给予，也不要将给予当做同情。——题记

　　“赠人玫瑰，手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时，自己不仅会感到心情愉悦，被帮助的人也会感到欣慰。

　　同情和给予的区别，也仅仅在一念之差，我听过这样一个故事。

　　在一个大雪纷飞的冬天，寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍，一个头发花白的老人蹲在角落里，冻得瑟瑟发抖，这时，旁边走来一个年轻人，用手拍拍老人的肩膀说道：“老大爷，天这么冷，进屋去等等吧！”那老人没有说话，继续呆在那里。几个小时过去了，那年轻人又过来了：“老大爷，赶紧进屋去吧！”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来，手里拿着棉被，护士拼命阻拦着，可还是无济于事，年轻人见了，急忙拦住大汉，那大汉急了，抓住了年轻人多脖领道：“你眼睛是不是瞎了，他都已经冻了几个小时了。”

　　读到这里，事情大概弄明白了，年轻人的`做法不过是一种怜悯，同情，而大汉的做法，则是真正给予老人关爱。

　　当人们在帮助他人时，往往将同情当做是给予，但是换个方向想想，如果你是被帮助的人，别人同情你，你会接受吗？当你面对需要帮助的人的时候，你会怎么做？

　　教师评语：这是一篇议论文。文章语言流畅，内容完整，作者用“赠人玫瑰，手有余香”引入论题，用短小精悍的语句阐发自己的观点，立意浅显而耐人寻味，论证层次清晰，富有哲理。

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