神奇的科技作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的神奇的科技作文5篇，希望对大家有所帮助。

神奇的科技作文 篇1

　　星期天下午，我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

　　一走进科技馆，我就被一层神秘的色彩笼罩着，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虚地说：“你可要认真观察思考，这里面的奥秘可大呢！”

　　我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候，小屋内有一个大大的屏幕，屏幕上呈现着清澈的湖泊，湛蓝的天空，整齐的商店，一派祥和的景象。突然，天空变得灰蒙蒙的.，鱼儿不停地在湖面跳跃，狗儿们也在汪汪汪叫个不停，地面开始剧烈地抖动。我想，天啊，这就是地震。接着，商店的牌子纷纷掉在地上，头顶的灯开始不停晃动，有一块天花板眼看就要掉下来，我吓得拔腿就跑，这时，体验结束了，小屋内又恢复了平静。

　　爸爸看着我心有余悸的样子，不住地安慰我，”别怕，别怕，这都是模拟的地震“，我稍稍缓过神，心想这地震的破坏力可真惊人啊！真希望我们人类的科技能够更早的预测地震，让大家永远不要遭受到地震的伤害。

　　我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜，仿佛人一走上去就会摔下来，我正在犹豫不决的时候，一个小朋友拉着我的手说，“别怕，我们一起走吧。”我鼓起勇气，小心翼翼地一步一步向前挪动，就像在悬崖边爬山一样，经过一番艰难跋涉，我们终于到达了终点。这时，展馆的阿姨告诉我们，倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角，让体验的人感觉平衡失调。

　　科技馆里还有很多很多的特色展厅，每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆，我感到科技的魅力真是无穷无尽，长大了，我也要做一个伟大的科学家，为人类的幸福作出自己的贡献。

神奇的科技作文 篇2

　　今天，老妈带我去了盼望已久的科技馆。

　　我去到二号展厅的时候，看见了一个钉床。我想，睡在钉床上真的不疼吗？于是我就向钉床走去。我躺在钉床上，钉子开始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有点咯。我问老妈：“这是什么奥秘？”老妈说：“压力一定时受力面积越大，压强就越小，钉床上有8300多颗钉子，人躺在钉床上与大多数钉子接触，每颗钉子承担的人体重量比较小，人就感觉不到疼痛。”我恍然大悟！

　　我还感兴趣的是“自己拉自己”！旁边有三个椅子，我分别坐了一下，第一个椅子拉自己费劲，第二个椅子比第一个好拉，拉第三个椅子不费吹灰之力。我又问老妈，这是什么奥秘？老妈说：“定滑轮可以改变力的力量，动滑轮省力，动滑轮组可以省力又改变力的'方向。使用动滑轮组时，重物的总重量是由几股可以通过动滑轮的绳索承担，拉起重物时使用了几根绳索，所用的力就是总重量的几分之一，所以坐在椅子上不用费很大的力气，就可以轻松把自己拉起来，我惊叹无比！

　　科技的力量真是强大啊！

神奇的科技作文 篇3

　　国庆节,我来到河北省科技馆，它分四层，其中一层是地下的。

　　一进大门，就看见了一个大大的磁悬浮地球和一个磁悬浮月球，这是当今世上第一个磁悬浮地球。我觉得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中悬着的，而且还在旋转？

　　科技馆里有很多稀奇古怪的东西，如：辉光球、怒发冲冠表演、法拉第笼、钉子床、还有穹幕电影……

　　进到里面，首先找到了辉光球，它是一个圆球，里面有一个东西在发光，我说不清那是什么。我把手放在上面，有一条电弧，曲曲折折地和我的手心相连，摸时间长了，手就感觉摸的地方在发热。我认为，这是电导致温度升高了。

　　法拉第笼是一个圆形的金属笼，工作人员用会放电的棍子在笼外放电，我们没有被电到但我们一直在躲，一直不敢摸金属网。

　　钉子床是由7000个钉子组成的.床，你怕吗？我可不怕，我躺在上面只觉得麻麻的，一点也不痛，我一连玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓励他们，虽然我嘴上说让他们玩其实我心里想玩。

　　还有一个四面都是镜子的屋子，我站在里面用照相机把每一个角都拍了一张，照片上有无穷无尽个我。姐姐拍时，把照相机紧挨着镜子，结果，只照了个大照相机。

　　科技馆里还有倾斜小屋，它的地很斜，我们尽力直着走，妈妈拍了照片，照片上的我身体是歪的。一次我走到中间，妈妈刚问了一声：“晕吗？”只听“扑通”一声，她就倒在地上，与此同时,我刚说：“不晕。”也躺在了地上……

　　科技馆里有很多东西对我来说，就像金字塔之谜一样神奇，所以我要好好学习，长大后，来揭开这些谜。

神奇的科技作文 篇4

　　今天，我们去了上海科技馆和中华艺术馆，两个展馆里有全球各地的动物标本和各种各样的绘画，让人流连忘返。

　　早晨，我们坐在大巴车上，欣赏着窗外的风景，高高兴兴地前往科技馆。到达目的地后，我被那里的气势震撼到了。科技馆里的动物展厅看得我眼花缭乱，里面有大象、山羊、老虎、豹子、企鹅等等。最令我难忘的是一群奔跑的马，感觉它们跑得非常快，特别逼真。在科技馆的二楼，我看见了令我震惊的恐龙化石，里面还有恐龙的骨架以及恐龙蛋。最美丽的是一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，像一道道彩虹，是那么美丽动人。

　　吃完美味的午餐后，我们乘车去了原上海世博会的中国馆。到了之后，我非常惊奇，因为我从来没有见过这样奇怪的房子。房子的下面是个长方体，上面是一个颠倒过来的梯形。虽然看着不太牢固，但实际上，这个房子的建筑特别坚固。它的内部有好几层，大大小小分布着二十多个展厅。我们上去以后，发现展览的大多数都是绘画：有素描、水墨画、钢笔画等。其中有一个叫胡志荣的画家画了一个小女孩，小女孩的脸非常逼真，每一根线都画得非常好，真想自己也能画出这样的`作品。

　　最后，我们去看了动态的清明上河图。那幅画特别长，画得特别精致，画里的每个人都很逼真。他们有的在卖东西，有的在拉货，有的在跳舞。总之，这是我见过最壮观的画！就这样，在不知不觉中我们结束了今天的旅程，虽然很累，但是真的很高兴。

神奇的科技作文 篇5

　　今天，同学们个个都很兴奋，因为老师要带我们去参观“科技大篷车”。

　　之前，我们不知道科技大篷车是什么，课间大家七嘴八舌地猜开了。有的说是去看电影，有的说是去听外校的老师演讲,还有的说是看有趣的图片……大家各说各的,没有一个统一的结论。可我觉得应该是和科学有关的东西，要不然怎么叫“科技大篷车”呢?

　　终于，下午第一节课后班主任钱老师让我们排好队去多功能厅，大家都迫不及待地想解开“科技大篷车”的真面目。“哇——!”刚踏进多功能厅的大门，大家就被眼前的“玩具”惊呆了，不约而同地发出一阵阵兴奋的尖叫声。钱老师叮嘱我们说：“大家都别出声，仔细看好说明书再动手玩哦!”同学们早就跃跃欲试了，齐声回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，开始了我们的科技之旅。

　　我首先来到一只“大蚊子”身边，我认真看完说明书，然后把头伸到蚊子的“眼镜”里。哇!同学们的头变得真大，还多了几个脑袋!原来我们在蚊子的眼中是这样的，真是让我长了见识。

　　接着我的注意力又被“空中飞球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像着了魔似的悬浮在空中，我当时感觉自己成了一位高明的魔术师，心里别提多激动了。

　　其中，让我觉得最有意思的还是“音乐管”，只需用手指在绿色管子下面往上按一下，“音乐管”就可以演奏出各种美妙的乐曲，让我顿时陶醉在音乐的'海洋里，身心都轻松了。

　　由于时间短暂，很多好玩的科技作品我们都没来得及参观，大家虽然玩得很开心，但还是觉得有些遗憾。如果老师能给我们介绍一下其中的奥秘就更好了，因为我们其实很多地方都没弄明白，留下了我们很多等待解答的难题。

　　我以前觉得学习就是上课、做作业、考试。通过这次参观“科技大篷车”，看到那么多神奇的科技作品，我终于知道科学是这么的有趣，蕴含着那么多的奥秘。以后我要更加努力学习，不仅要多学科学知识，还要多动手实践，有朝一日也能发明这样有趣的东西给同学们带来知识和乐趣。

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