在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的当老师不在的时候作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当老师不在的时候作文1
同学们，当老师不在的时候，你们会怎样做？是在教室里吵翻天？还是在教室里安静的坐着等老师来？如果你选择在教室里吵翻天，那我想劝你一句，安静等老师来吧！否则会乐极生悲的。因为我有这样的经历。
星期一的最后一节课。老师们去开会，让我们在教室里自习。刚开始，教室里还算安静，大家都在自己的座位上翻着书。慢慢的声音愈来愈大了。“造反”的`学生一边说笑一边瞟着窗外，虽然心里怕，但还是不愿意放过这次难得的机会。居然有一个同学自告奋勇地提出做“门卫”。这下，教室里更热闹了。有几个男生的桌上已摆好了棋局，准备大战一场；几个女生在教室的后面踢起了毽子；一个男生将同桌女生的文具盒扔在地上，女生气得满脸通红，拿了一把扫帚就追他……
班长实在是看不下去了，站起来控制局面。可这会儿有谁听他的呢？就在这时，“门卫”一边慌慌张张地跑回自己的座位，一边急促而小声地说：“班主任来了！”老师一踏进教室，就阴着脸问：“是怎么回事啊？”班长只好如实地说班级的情况。老师让他们站起来，一一教育了他们。最后，还叫他们每人写一份检讨，明天晨会时读。此时的他们已没有了刚刚的眉飞色舞，一个个想霜打的茄子。
看来，老师不在的时候也得遵守纪律呀！
当老师不在的时候作文2
今天早晨，我刚到学校，李昂就神神秘秘地凑到我的耳边，对我说：“今天邓老师出去开会了，所以语文课让我们自修。”我将信将疑地看他一眼，没有搭理他。
语文课到了，老师真的没来，教室里顷刻间人仰马翻。有的在旁若无人地唱着歌，俨然一副歌星的.风范。有的在大呼小叫：“老师不在了，真开心！”还有的离开座位和同伴聊天，不知说了什么，竟然哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝……
突然，金浩大声叫了起来：“老师来了！”大家立刻安静下来，迅速奔回座位坐好，装出一副乖宝宝的模样。可是，等呀，等呀，一分钟过去了，两分钟过去了，始终没有看见老师的身影。这时，金浩终于忍不住了，“噗哧”一声笑了起来：“哈哈，傻瓜，我骗你们的！”大家可生气了，说：“金浩，你这个大骗子！”于是，大家又开始忙起自己的事情来，教室里又闹哄哄的一片。
不知过了多久，义有一个声音响起：“老师来了！”可大家都没有反应，以为又是谁在开玩笑。没想到，邓老师真的来了，她生气地说：“这是怎么回事啊？”大家不好意思地说：“对不起，邓老师，下次我们不敢了！”
老师不在的时候，还真蛮有趣的！
当老师不在的时候作文3
“叮铃铃、叮铃铃……”欢快的上课铃打响了，同学们陆续地走进教室。一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，老师怎么还没来？习惯于老师威严的站在讲台上的同学们，见到老师没来，教 室里依然很吵，想自习的同学们不约而同的往教师办公室看过去，可仍然还是没有动静。
这时，班长钟丹红信步走上讲台，大声吼到：“安静，老师不在的时候，同学们请自习。”但同学们却没有安静下来，反而一浪高过一浪，教室里沸腾了。
只见李鑫炜大唱小鸭子，范亚邦大跳草裙舞，翁启斌正埋头呼呼大睡，肖子南和陈亨南不知因为什么而争吵不休，王潇在津津有味地看着一本校内禁读的`课外书，还有平时不自律的同学，看准老师不在 的机会做一些老师在课堂上不允许做的事……
时间就在这喧闹声里一分一秒地溜过去了，班长的喉咙都喊哑了，翁启斌也醒了，跳舞的跳累了停了下来，王潇的课外书也整整的看了一章节，可老师还是没有来，李文艳急得都想跑去找老师了，教室 里更喧闹了，班干部们怎么劝导，大家都不听。
后来，教室里简直乱成了一锅粥，嘈杂的声浪此起彼伏。正在大家无计可施时，一阵让大家熟悉的无法忘怀的脚步声传来了。门环轻轻地转动了，门开了，老师走了进来，班里马上井然有序，安静的连 绣花针掉到了地板上也能发出声音。
老师看了看我们，对我们微笑了一下，然后在黑板上跃然写下几个大字：“当老师不在的时候”。众人恍然大悟，原来老师是故意晚来的呀！
当老师不在的时候作文4
“别拿我笔袋，松手！”“不给，就不给，这么专心致志地看书，等着老师回来夸你呢？”教室里有喊声、打架声、吃零食声，真是五花八门，有时还会传来大笑声。别误会，这可不是菜市场，这还得从早自习一阵广播声说起。
和以往一样，同学们奋笔疾书的完成黑板上的早自习内容。突然广播声打破了这份安静，校长宣布所有班主任到三楼开会。班主任于老师便匆匆地走了，随着沉重的关门声，同学们从刚才的鸦雀无声变成了议论纷纷。
五分钟没到，教室里大变样。班长率先放下笔，拿起那心爱的课外书正大光明地看了起来，赵xx抬头看了看：“这也不对呀，咋这么安静？都给我嗨起来！”还是没人理会他。不知什么原因，全班同学一阵哄堂大笑，可能是太尴尬了。我在心里默念：这才刚刚开始啊！
这时，孙xx也来活跃气氛，拿着大扫把当吉他弹了起来，嘴里还唱着乱七八糟的歌词，同学们再一次被他弄笑了。
前排的小同学，走上讲台把黑板上的早自习内容擦得一干二净，同学们连连叫好。我心想：这次那同学死定了。“老师来了！”不知是谁喊了一声，同学们被这叫声惊到，擦黑板的'拿起粉笔慌忙地把字又写上，上桌子的不管三七二十一，跳下桌子；吃零食的也把零食飞快丢进垃圾箱；我也不再和同桌聊天，赶忙拿书读起来。
果然，两分钟过后，老师走了进来，可我们的演技可是一流的，老师见我们认真读书，开心地笑了。此时的我不禁回想起老师不在时的情景，哎……
当老师不在的时候作文5
这一天，老师来到了班级，用威严的目光向下扫了一圈，满意的说：“老师现在要去体检，这节课改为自习，希望你们能遵守纪律，认真自习。”说完，老师就走了。
见老师愈走愈远，原本静得仿佛一根针掉下地都能听到的班级在同学们的一阵“太好了”“棒极了”的叫声中变得嘈杂无比，一时间整个班级里鸡飞狗跳，无数的纸团、粉笔头在教室里飞来飞去。有的人在与朋友讨论起什么游戏好玩，有的人拿着漫画书看得津津有味，还有的.人靠在椅子上昏昏欲睡……
这时，一个人大吼一声：“老师来了！”刹那间，下位置的同学以光速奔回自己的位置，看漫画书的人以迅雷不及掩耳之势收起漫画书，拿出一本语文书装模作样的读起来，昏昏欲睡的人立即变得精神无比……反差之大，令人惊叹。
可过了一会儿，老师还没来，班级里又嘈杂无比，讨论的人继续讨论，看漫画书的人继续看漫画书，睡觉的又继续睡觉……
这时，有一个同学无意间向门口看了一眼，立刻吓得魂飞魄散，失声大叫：“老师，老师来了！”所有的人都看向门口，只见老师双手紧握，青筋暴起，随着一阵“啊”的大叫，同学们都回到位置上，双目惊恐地看着老师。老师咬牙切齿的说：“各位可玩得真高兴啊。呵呵，每个人把第一课到第五课课文各抄一遍，不抄完不准回家。”一时间，同学们唉声叹气，抄起了课文。
通过这件事，我知道了做人不能表里不一。
当老师不在的时候作文6
“同桌，你知道吗？班主任张老师上午开会，不来班上啦！”“真的吗？你怎么知道？”“我在上楼的时候看到张老师去开会了。”好事不出门，坏事传千里，张老师去开会的事瞬间就传开了。“叮铃铃……”上课了,张老师果然没有来上课，班里就像菜市场一样熙熙攘攘的喧闹开了。
班长像个大管家一样对大家说：“你们安静一些，不要说话。”但此刻没有人把她的话当回事，照样学的学、玩的玩、说的说、闹的闹……
学霸戴着眼镜从书包里拿《西游记》和笔记本，按老师的要求在认真阅读，并把精彩的语句抄写在笔记本上，读完后还认真地写读后感。
游戏迷们在大声地交流着打游戏的经验，只见他们手舞足蹈、绘声绘色地讲述着过关的技巧，仿佛让人身临其境。
吃货小组们纷纷从书包里拿出零食，大家相互交换零食，边吃边聊，这悠闲的场景真像野餐派对。
坐在我后面的`同学和他的同桌聊天，“老师不在，真好啊！不用上课还可以尽情地玩。”“万一老师突然来了呢？”他同桌谨慎地说。
“说曹操，曹操到。”老师突然走了进来，大家顿时忙作一团，首先以百米冲刺的速度回到了自己的座位上，接着麻利地收拾桌面和整理衣装，吃货小组的同学还不忘摸一摸嘴角，最后大家坐直了身子，低下了头，不敢面对老师的目光，只听到自己砰砰的心跳。
教室又恢复了安静。
当老师不在的时候作文7
老师不在的时候，我们都应该干些什么呢？老师不在的时候，靠得就是自觉，我们应该和老师在的时候一样，不可以和同学窃窃私语，更不可以大声喧哗。
首先老师不在的时候当然就没有人可以管我们了，这时候就是靠我们自觉的时候，这个时候我们应该要自觉做好哪些事情呢？第一，我们要坐好等待老师来，可以预习一下今年要交的内容。第二，不可以在老师不在的时候，做一些与课堂无关的事情。第三，教室里必须保持安静。如果老师叫我们自习的话，可以自己在座位上认真的做作业，看看一些书，预习内容。
安静的.等待老师也是必不可少的，我们要安静的等待老师来上课，不可以因为老师没来而私自离开座位，不可以上课喝水，不可和旁边的同学聊天，或者是大声地喧哗。
如果老师是在我们不知道的情况下离开，我们不应该感到很好，认为可以轻松一下，变不主动地去找老师，我们应该先等一会儿，看看老师是不是真的不来，如果老师真的不来，就必须要班长或其他班干部去找张老师，看看老师到底因为什么而不来上课，如果是老师忘了，也可以很快让张老师来上课！
老师不在的时候，我们必须要好好的等待老师来上课，阻止一些同学窃窃私语，以便保持班里安静，并且好好的利用这段时间，自觉学习，而不是趁机说话，吵闹。
当老师不在的时候作文8
就是那一个中午，老师在临走之前千叮万嘱不让打闹，有一名同学听得好像有一点厌倦了，就请假上卫生间。当老师走了才刚刚几分钟，我们班就开始热闹起来了，有的说话，有的扔橡皮，还有的打闹，有的甚至还掏出零食偷偷地吃，就只有极少数的同学在写作业。
过了几分钟，有些同学见老师还没来，闹得更欢了。班里的声音顿时比市场的声音还要大，就连桌子、椅子、墙壁好像也被震动了。突然，外面传来了脚步声，大家的脸上都显示出来了一种忐忑不安的神色，全体同学飞快地拿出书，急忙地看了起来，有的还不知道自己的.书拿反了呢。
脚步声越来越大了，当脚步声抵达门口的时候，大家更认真地读书了，教室顿时从游乐园变成了冰窟。门一开，就听见了一声笑，原来是那一个去卫生间的同学在恶作剧呀。没到一秒的时间，班里又像刚才一样活泼了。
几分钟后，教室外面传来了一阵急促的脚步声，同学们以为是送本子的来了，就不做准备了。当门把在转动的时候，我们还是漫不经心，门打开了，一看是老师来了，由于声音太大了，我们都来不及收拾，最后，老师罚我们抄书。
这一件事情多可笑呀，它启发了我们，不管老师在不在，我们都要安安静静，不要耍小聪明。
当老师不在的时候作文9
记得有一次，老师去北京旅游，要过五六天才回来，从星期一到星期五，逢到语文课都改成了信息技术课，但有一节语文课除外，因为信息技术课老师有事没来，这节课只好让我们自己在教室里 写“全练”。 这是一堂没有老师的自由课。这激起了我的好奇心，想看看没有老师的教室是怎么样的一个情形。
在我写完“全练”后，便静静地开始写家庭作业。这时耳畔有同学小声议论起来，他们说：“哎，真倒霉呀，好好的.一节信息技术课泡汤喽！”我想了想：这几天几乎每天都有信息技术课上，我们无 非就是想多玩会电脑，老师偶尔有事耽误一堂课，也没有什么可抱怨的了。我便说：“你们埋怨什么呀？这几天我们已经是够爽的了。”那些同学又说：“你说要是玩电脑与写作业两项任选一，你会选 哪一个？”“当然是信息技术课了。”我笑着说，“但是现在又上不了信息技术课，你去求老师也没用。还不如在这里安心地写作业，倒也清闲些。”那几位同学无话可说了。这时周围已经有好些同学写 完了“全练”。教室里开始热闹起来，同学们像小鸟一样叽叽喳喳，连班长也讲起了笑话。
这是一堂没有老师的信息技术课，课堂气氛轻松活泼，令我印象深刻。
当老师不在的时候作文10
吴老师不在都第二天了，吴老师还是没回来，听别人说：吴老师去北京了！天啊！要什么时候回来？这是我最关心的问题了，因为以前吴老师在的时候我们感觉很平常，可现在吴老师一走，我们却感觉有点怪怪的，不习惯。
第二天，我们进来早读，发现吴老师还是没来，就这样我们一口断定，老师肯定去出差了，而且不会这么快回来。果然，很多人说吴老师去出差听课了。所以，不会这么早回来，所以语文课都改成英语课。唉！不知道什么时候回来？
第三节下课，一阵报警声响了，我一听，哦！是地震演习呀！我们慌乱中跌跌撞撞地跑下来了，这回吴老师没来了，大家开始懒懒散散的'了，二年级的与我们同时冲了下去，其中一个人大叫道“小屁孩，滚！”还有的像一匹横冲直撞的马，直接猛冲下来，搞得二年级的其中一个摔倒了！
到了操场，王老师生气地说“大家比上次更不好！”是啊！竟然还有人去骂二年级的小孩子，虽然我们比他们大，可你也不能这样啊！把别人推到了，一旦怎么样你付得了责任吗？俗话说“让一步风平浪静，退一步海阔天空。”
大家不能装个样子，老师一来就装成很乖的人，吴老师一走，就开始露出本性了。这种行为太可耻了！
当老师不在的时候作文11
“这个怎么写呀，”“那个怎么写……”教室里七嘴八舌、叽叽喳喳地说着，大家都议论纷纷。
哎！自从王老师走了之后，教室里炸开了锅，有的正在低头沉思，有的在一个儿劲的讲话，我的同桌正好是王人豪，他东讲西讲，我的耳朵都快起茧子了，有的在喝水，被付正楠使劲往上一推，差点把他给噎着，可他却在幸灾乐祸，我都快受不了了，方可心也管不住这些人。
突然，黄老师冲进来，严肃的`说：“吵什么吵，你们再吵，我就把你们拉到办公室去单独写！”霎时，教室立刻安静下来，那些吵的人都闭上了嘴巴，低着头开始写作业了，鸦雀无声，我居然能听见写字时“刷刷”的声音，我想：现在好了，他们都不吵了，我可以安心的写作文了！可我又不是神仙，他们居然又交头接耳起来，我平静的心情又变得烦躁起来。
我真希望黄老师能来，但却依旧没来，这时，我的同桌王人豪就像是一只猴子活蹦乱跳起来，还想屁股上擦了油，作业坐不住，东张西望，脑子里是空空如也，什么也没有，但话却说不玩，他才动了几个字，又开始画了起来，一点也不专注。
而我却不想他，我一点也声音也没有，一直在认认真真的在写作文，可他们的说话声却源源不断，像一条小河一样不能停止。老师说过读书破万卷，下笔如有神。我和一些成绩好的就是下笔如有神。
如果班级里每个人都遵守规则，不乱讲话，做到静、齐、快的话，那我会为班级感到自豪！
当老师不在的时候作文12
“叮铃铃……”上课铃打响了，正在四面八方玩耍的同学们马上逃回了老窝。可是，老师咋没来呢？
同学们忍了一会儿，生怕老师在外面望风，可过了一会儿，立马就“风起云涌”乱成一团。这时，班里的五大门神出场了：在刘大仙的带领下，一窝蜂地涌向了教室门口，只见他们叠罗汉似的一个靠一个，个个脖子伸得犹如长颈鹿。班里同学见有把门的.了，便放心大胆地为所欲为。
只见“歌神”张大师一展歌喉：咿呀~咿呀咿呀哟，他唱出的不是歌曲而是噪音，一到高潮，他就头伸向前，脸做痛苦状，“话筒”伸到前桌身上。伸到前桌身上还得了？只见前桌的母老虎一下站起来，凶凶地吼道：“XX！”（名字属于个人隐私）“歌手”突然卡壳，下一秒钟身上就多了一“群”巴掌印，真是惨不忍睹。
过了一会儿，捣蛋鬼们觉得太无聊了，便心生歹念。只见他们组团上阵，在门神后围了一圈，然后突然攻击，门神们措手不及，“哗~”一下子被推出门，门神着急了，开始求饶：“大爷，求你了，开个门吧，我上有老下有小啊……”乞求声一声高过一声，终于感化了一些人，把门打开了。这就等于是引狼入室，那些门神开始疯狂地报复。
突然老师来了，老师越走越近，那些同学丝毫不知道危险来临……
“站着的，今晚作业翻三倍”
当老师不在的时候作文13
今天下午第三节语文课，因叶老师要去开会而不上课。叶老师在黑板上写下了几个醒目的大字：请自觉遵守纪律！
当老师下楼去开会后，班上就开始乱了，有的同学串位；有的同学看漫画书；有的女生围成一圈，吃桌子上的零食；有的女同学围在一起，谈笑风生。现任的班长根本管不住，只好向我们两个已“退休”的班长求援
我们走上讲台对大家说“请安静，如有违纪，课后送交校长室让校长亲自全权处理!”我们这一招总算把大家震住了，我又说：”现在是上课时间，这儿是教室，不是你们的游乐场所。如果有人想要玩，那也可以，请出去！”
大家都鸦雀无声地听着，我又说：“看你们好像太闲了，布置一篇作文让你们写。就写《当老师不在的时候》，下课交，不交不准回家。”下课了我收了一大叠作文，把作文交给现任班长，并让他交给老师，当老师得知是我做的'的时候，再次在同学面前表扬了我。
虽然这种违纪的场面被我制止了！可如果没有我出面制止又会怎么样呢？
当老师不在的时候作文14
看到这个题目，你们一定会想：老师在时的鸦雀无声，不在时的“电闪雷鸣”。
但是呢？我们这个班可以说是“天下第奇班”。为什么呢？因为我们班是有老师在时是大吵大闹。而没有老师呢，却是安安静静的。
正如下午第一节课，美术老师走了进来。顿时，班级里闹成了一锅粥，把美术老师的“高嗓门”都给镇压在下。当然“罪魁祸首”就是我们了，可又是怎么发出的`呢？那就是我们班数一数二的“幽默大王”小王啦！
只见，他周围围了一大圈人。这时，他伸出手臂，膝盖弯弯倾斜，用双手拍打胸，嘴里还发出了一阵“呼，呼，呼……”的叫声，令我们发出了一阵连绵不断的狂笑之声。
我走出圈外，只见左边又围了一大圈。这又是在干什么呢？哦！原来是在看“现场”漫画呀！他拿起铅笔，挥手一画，“嗖嗖嗖……”一幅充满“生机”的漫画就出现了，大家仰头大笑。有的高兴得开始砸桌了，有的高兴得辫子都飞了起来，有的高兴得热泪盈眶……美好的美术课在这一阵笑声中落下了帷幕。
下一节语文课，可是语文老师去其它学校演讲去了。上课铃打后，大家埋头苦干，教室里连一个小纸落地的声音都听得清清楚楚。由于我速度快，作业都已经写完了。我环顾了一下四周，同学们有的抓耳挠腮的地思考问题，有的在仔细地阅读课外书，还有的在玩一些不用说话、不会影响别人的小游戏。
写到这儿，我想起我们之所以这么遵守纪律，是因为老师对我们的要求严格呀！
当老师不在的时候作文15
教书没有的情况下，大家班是“是井然有序”，還是“天翻地覆”？若想问我们班是如何的？就请听我细细地道来。
有一次，教师出门上课，原先的语文课堂改为自修课，这一下，可开心了我们班的.调皮鬼了。班里如蜂窝状，千万只蜜峰在嗡嗡叫；老师里如北京鸟巢，千万只鸟儿在唧唧喳喳；班里如马场，成千上万匹马在奔跑；班里如？这种响声把学生干部的响声都给吞没了，班里乱作一团。学生们有的敲桌子；有的大声叫喊；有的立在椅子上；有的坐的桌子上，姿势一个比一个趣味：
看，“顽皮老大”苏明，他手拿文具盒，站在桌子上，正龇牙咧嘴得挥动着，口中还叽里咕噜地叫着：“踏过，经过，不必错过了，看着我的精彩演出！”“恐高”木头都不忍让，调皮地做着鬼脸，并叠了个纸飞机，射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一，摸起一快橡皮擦，顺手向“恐高”扔去。只听“嗖”的一声，那块橡皮擦恰好砸来到“恐高”的前额上，疼得他龇牙咧嘴：“啊哟喂？啊哟喂？”
慢慢地，蜂嗡太累了，小鸟叫太累了，马也跑太累了，班里瞬间静了，学习委员这才布置作业？这时候，写毛笔字的刷刷声和学生们的呼息声连成一片。
逐渐的，学生们写完工作了，蜜峰又嗡了，小鸟又叫了，马又刚开始跑了起來，你看看，那样的班集体，岂可不称“天翻地覆第一班”？
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