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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的贴鼻子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
贴鼻子作文1
今天,我和几个同学到吴老师家玩,吴老师带我们玩“贴鼻子”的游戏。
有可是个非常有趣的游戏,小婷第一个蒙上眼睛走上前去,她把鼻子贴到了脸的外面,惹的同学们哈哈大笑。轮到我上场了,我先看清楚方位,小心翼翼地走上前去,满怀信心的`把鼻子贴了上去,心想,一定OK!没想到还是引来同学们的哄堂大笑,我抓下遮眼布一看,哈哈,鼻子长到嘴巴上了,这下可好,五官大团结了!大家都玩得很高兴,可是一直贴不好,不是贴在眼睛上,就是贴在额头上,要不干脆和脸分家了!
大家玩得可开心了,最后还是小肖比较厉害,把鼻子贴到了合适的位置,同学们都欢呼了起来。
贴鼻子作文2
今天,老师走进教室在黑板上唰唰几笔画了一个小孩的头,咦?他怎么没有鼻子呢?老师说:我们今天做个贴鼻子的游戏。老师讲完规则以后就开始做。
刘俊烨自告奋勇的说:“让我来。”老师叫他站到离黑板2米以外,用厚厚地白纸蒙上他的双眼,他歪举着鼻子往上贴,有的同学说:“错了,错了”!有的喊:“加油,加油”!结果刘俊烨乱贴,贴在了眼睛下面,同学们笑得乱成一团,我肚子都笑痛了。刘俊烨拉开蒙眼睛的纸,他傻眼了,他笑了笑回座位了。
最可怜的要数曾译泺了,心急的同学冲着他的耳朵吼:“往左往左!往右往右”!可怜的'他已经分不清东南西北了,还一个劲地往右移,结果贴到眼睛上了。有的同学哈哈大笑,有的唉声叹气。
很多同学不服气接二连三地去贴,有的贴在脸的外面,有的贴在眼睛里,有的贴在嘴巴上。这个游戏真是太好玩了。
贴鼻子作文3
今天晚上,我们来到幸福里,看见黑板上画有一只小猪佩奇,老师说:“我们要玩贴鼻子游戏。”我们听了兴奋极了!
我们开始玩游戏了,第一位同学上来的时候,他很紧张。我们在下面指挥着,有的说:“往上面贴。”有的说:“往下面贴。”同学们你一言我一语的,上来贴的同学都被弄糊涂了。这个贴的`同学就随便贴了一个地方,可他贴错了,我们都“哈哈哈”大笑起来!
轮到我上去贴了,我拿着鼻子正准备贴,老师却给我转了三圈,我都晕了,又不知道往哪边走了。我四处摸着,像个盲人,我找了个位置贴,同学们笑着说:“你贴的是空气。”我摸了摸,原来是没摸到黑板就想伸手去贴了。于是,我又换了一个地方,下面的同学就说:“就是这里。”我就贴了上去,激动地一把摘下眼罩,一看,我贴到了小猪的脸上,我自己都仰头笑了起来。
我感觉这个贴鼻子游戏真好玩!
贴鼻子作文4
今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前老师画了一个三毛的.头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。
甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。
今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。
贴鼻子作文5
今天,卢老师教我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子”。卢老师先在黑板上画了一个大大的笑脸。可是这个笑脸少了一个鼻子,需要小朋友给它贴上去。接着,卢老师让徐可馨戴上一个眼罩。徐可馨先慢慢地转了三圈。卢老师开始下命令让她往前走,走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下来不动了,不敢往上贴鼻子。卢老师问:“徐可馨,你在想什么呀?”徐可欣说:“我在想鼻子。”大家都笑了。
她慢慢地把鼻子往黑板上贴,却不小心贴到脸上。整个笑脸被贴得好丑啊!全班顿时哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧,也不好意思地笑了。
贴鼻子作文6
今天,我在班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。曹桐源,叶彦博被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了,班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的.喊着他向右,还有的叫着上面、下面,曹桐源没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的了。
曹桐源停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。
贴鼻子作文7
上课了,邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭,哦!大家恍然大悟,原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”,看谁能精准的贴到鼻子的位置。
首先,小予同学先上,老师把他的眼睛遮住,小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈,当停下时,小予同学晕茫茫在娃娃脸前,犹豫不决,手一会向上,一会向下,有的'同学离开了座位,扯着嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同学听不清楚,就选好位置贴上去。他拿下眼罩,全班同学疯狂大笑,“哈哈!”小予同学把鼻子贴在下巴上了。
后来几个同学都没成功,有的贴在嘴巴旁边,有的贴在嘴上,还有的,连脸都没碰到。
小宇同学说他有妙计。他上讲台,努力把娃娃脸记住。在他贴时,同学们都镇定地看着。哇!小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子,开心地望着小宇同学,好像在说:“谢谢你!”
贴鼻子作文8
上课了,老师在黑板上画了一个小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可无论怎么看我都觉得不舒服,原来他少了一个红鼻子,所以今天我们就来给这个小丑贴鼻子。“谁想给小丑贴鼻子呢?”张老师一问,所有同学都举起了手。
“你来。”老师点了我的名字。我就走了上去,蒙上红领巾,转了三圈以后,我感觉眼前一片乌黑,像是在盲人摸象。我伸着两只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板时,教室里一下子炸开了锅。“往上往上,往左往左——————”不同的方向都给他们喊了出来。我犹豫不决,是听他们的呢,还是听我自己内心的.呢?最后决定还是听我自己的,我就一锤定音。这时我听见同学们惊讶的语气,“哇,好厉害呀!”解开红领巾一看,我把鼻子贴在了正确的位置上,我心里顿时乐开了花,一蹦三尺高。我高兴地回到自己的座位上。
接下来有的同学成功了,有的失败了,不过毕竟还是一场游戏,没什么大不了的,嗯,这真是一节叫人愉快的课呀。
贴鼻子作文9
星期天的下午,当我走进教室的时候,只见黑板上画了一个娃娃脸,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圆圆的眼睛,还有长长的辫子,唯独缺少一个鼻子!原来熊老师想让我们来玩贴鼻子的`游戏,我一听到高兴得一蹦三尺高。
看着同学的精彩表现,我也跃跃欲试了,当轮到我的时候,我走上了讲台,老师给我戴上了眼罩,眼前忽然变成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子转三圈,转完后我就分不明东南西北了。我伸出手小心翼翼的向前迈进,走着走着我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起来,我又调整了一下方向,又开始继续向前摸索。
当我摸到黑板时,教室里又开始沸腾起来,同学们七嘴八舌地说着:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不着头脑,我的大脑非常混乱,混乱中我随手一贴,教室里忽然爆发了一阵热烈的掌声,我赶紧摘下眼罩,只见我把鼻子贴到了正中间,同学们都为我竖起了大拇指。
我的心情开心极了,这真是一节有趣的课呀!
贴鼻子作文10
“哈哈哈……”教室里满是欢乐的笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩贴鼻子的游戏。
上课了,陶老师笑眯眯地走进了教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃可真可爱呀!圆圆的脸蛋上,两只水汪汪的眼睛格外灵动,樱桃红的小嘴真漂亮!可惜她没有鼻子。陶老师对我们说:“我们帮这可爱的大头娃娃贴鼻子吧!”“好!”大家异口同声。
第一个贴鼻子的是淘气的张天乐,他信心满满地来到讲台前,看了看大头娃娃鼻子的位置。接着,陶老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他先转两圈,再贴上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?张天乐自己也笑了,原来,他把大头娃娃的鼻子贴歪了。
同学们陆陆续续上来贴鼻子,他们有的.把鼻子贴到了画像外,有的贴到了头发上,还有的贴到了嘴巴上。最后还是黄铭予在陶老师的提醒下,终于贴准了。同学们都拍手叫好。
游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
贴鼻子作文11
今天,我们一家三口玩了一个“有趣”的贴鼻子游戏。
晚上,一回到家,贴鼻子游戏就正式开始了。我拿起画板,画了一个脸,再添了眼睛,又在画鼻子的地方画了一点,还剪了一个圆鼻子。就这样,工具有了。先是爸爸,他闭上眼睛,转了几圈就又睁开,拿了鼻子又闭上贴了起来。聪明的我怎能让爸爸赢,便趁妈妈不注意,移了一下画板,结果爸爸贴到了眼睛上,把我和妈妈乐得哈哈大笑起来,爸爸睁开一看,也脸红了。由于妈妈肚子疼,中途弃权。只好我亲自出马了。我知道红领巾蒙上可以看见便蒙上了红领巾,爸爸妈妈帮我转了几圈后,我的脑袋很晕很晕,手便晃来晃去,头也一样,爸爸妈妈都知道我肯定贴不准,就乐呵呵地笑了,可我被他们的`笑声给激怒了,马上清醒过来,拿起鼻子往那儿一放,最终赢了!爸爸问:“你有什么秘诀?”我便告诉了爸爸,爸爸气得说我是个淘气鬼,而我却在笑。
就这样,贴鼻子游戏结束了,不过给我留下了美好的回忆!
贴鼻子作文12
“哈哈哈……”小桔灯传来了同学们的笑声,告诉你吧!今天,我们班正在做一下游戏——贴鼻子。
老师请了喻欣羽,用红领巾蒙住她的眼睛又转了三圈,她好像已经晕头转向了,只见她迷迷糊糊地摸向墙壁,在墙上摸了又摸,大概以为这就是黑板只见她把鼻子往上一贴,说:“好了!”教室里炸开了锅,哈哈,笑声不绝于耳。老师把红领巾解了下来,她自己也笑了。我说:“老师,你请我吧,我一定行!”老师请了我,我被蒙上了眐,转了三圈后,也迷迷糊糊认错了方向,我摸索着,摸到东西了,不对,这应该是电脑。黑板在电脑左边,左转去,摸到黑板了,娃娃又在哪儿呢?我摸了好久也不能确定,只好随便找一个地方贴上了鼻子。我贴好了,可是大家的笑声更大了。我睁开眼一看,呀!我把鼻子贴到了耳朵上了,哎,真丢脸啊!
贴的'同学越来越多,闹笑话的也越多,教室里的笑声一直没有停过。这节课真有趣!
贴鼻子作文13
今天下午,老师说要举行贴鼻子的比赛,我们听了高兴得跳了起来。
游戏开始了,第一个上场的是崔海鹏。老师帮他在眼睛上蒙上了红绸带。他勇敢地走上讲台,手里拿着鼻子,在墙壁上来回摸索,同学们在下边为他加油助威。他终于把鼻子贴上去了,大家一看非常惊讶,因为他贴得太巧妙了,只差那么一点点就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老师帮他摘下绸带,他看见自己完成的佳作满意地笑了,同学们都为他鼓掌喝彩。这时,我发现崔海鹏是摸着老师挖洞的边沿贴上去的.。这时随堂听课的阿姨想出了一个好办法,用胶带把洞糊起来。紧接着,刘嘉琪上去了,她倒是没费劲儿,很快就把鼻子贴了上去。可惜的是,她竟把鼻子贴到了耳朵上,人不像人,鬼不像鬼的,引起同学们的哄堂大笑。贴鼻子的比赛还在激烈地进行着……
通过这次活动,我充分感受到了贴鼻子游戏的乐趣。
贴鼻子作文14
在上暑假班的时候,老师说:“今天我们玩贴鼻子的游戏。”全班顿时沸腾,各个都非常高兴。
老师对我们说:“谁上来画一下脸?”同学们立刻争先恐后地吵起来,他们一个个互不相让,尤其是女生。老师面前,简直是一片手的'森林。老师为难了,于是老师随便叫了一个个子特别高的女生来画。画好之后,老师变戏法似的变出了一条手绢系我们的脸上。当轮到小鲍的时候,他摸着摸着摸到了墙上。他以为是黑板,就把鼻子贴在了墙上。逗得大家一个一个捧腹大笑。轮到我自己的时候,我摸着就摸到了窗户上,大伙以为我要贴在那里,就哈哈大笑起来。我就一直摸,好不容易才摸到黑板,却画在了耳朵上,恰好给我们要贴鼻子的对象戴上了耳环。还有一个人就更搞笑了,他就一直在那儿转圈,同学们看了都想笑。他转好后,却朝着跟黑板反方向的地方转去,大伙笑得跟来劲了。
没想到贴鼻子也能这么好玩。
贴鼻子作文15
今天是六一儿童节,老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。
老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊,老师说:“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方,但是要蒙上眼睛。”“我”“我”,同学们纷纷回答。老师看了看,就请上了小明,老师把他的眼睛蒙上,他对直向前走去,有的.说:“在左边”。有的说:“在右边”。有的说:“在上一点”。还有的说:“在下面一点” ……小明不管三七二十一往上一贴,课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看:“呀!怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我,我自己蒙上了眼睛,拿着假鼻子很快往上走去,一贴,又是一阵轰堂大笑,我不解的解下蒙布看了看,啊:“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东,把他的眼睛蒙上:“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边,就一下子贴了下去,果然,贴到了小熊鼻子的位置,一阵掌声来了,小东真棒。课堂也不时传来笑声。
游戏一直进行着,直到了放学。
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