在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的心灵的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心灵的作文 篇1
期中考试之后，班主任将我叫到了他的办公室。
班主任：”你认为你的成绩怎么样。“
我看着一直没有多大起色说道“还行。”
班主任：”这阶段你有好好学习吗。你自己平心而论。“
”还行。“说真的，对于自己的成绩，我不想有太多的评论。
班主任：”为什么只会说还行，什么叫还行。你又不是郑板桥，说什么难得糊涂。你这么敷衍对得起你父母吗？他们每天这么辛苦为了谁，不就是为了你吗，难道你就不能理解他们的苦心吗？”
看着班主任的`训话，和不理解的自以为是。我心里很不是滋味。积蓄好久的话说了出来“你怎么就知道我没学习，深夜十二点我一直在学习。能不能不要用你看到的来评论我的事情。”
或许老师是生气了，或许是因为我的态度过于生硬了一些。他看着我说道“你是怪老师吗，你学习的时候将全部心思放在学习上了吗？”
……
老师的话恰好说到了我的痛楚，是啊，每天学习的时候。我都忘了为什么而学习，只知道学习。或许是时候我该找寻一下自己了。
心灵的作文 篇2
写在纸上的记忆未必能时常想起，刻在木板上的记忆也未必能真正永存，只有刻在心灵上的记忆才能永远铭记。
————题记
尘封的大门在不经意间忽然倒下，无数五光十色的画面涌现在眼前，泪水打湿了一切，许多画面一一模糊，唯有那一幕越发清晰。
记得上小学二年级时，在一节自习课上，语文老师布置下作业“下了课，我检查”老师说完就走了。我就开始埋头苦做，等做到第三个作业时，发现橡皮丢了。我就着急的.在文具盒里找，课桌里找，书包里找，最后把书包翻了个底朝天，还是没有找到。“我就不信了，在这个小小的教室里，我的橡皮会无缘无故的消失了？”我正在想时，正好看见我的同桌拿着一块和我一模一样的橡皮，我就恶狠狠地说：“你为什么偷我的橡皮。”
他用奇怪的眼光看着我说：“我没有偷你的橡皮呀？”
我说：“你手里拿的不是我的橡皮吗？一定是你偷的。”
他委屈的说：“不是，这是我的。”他急的快哭起来了。
我很愤怒的说：“我现在就去告诉老师。”
当我刚站起迈出一步时，觉得脚底下有一些硬硬的，很不舒服，我一看原来是我的橡皮，我看了下同桌委屈的样子，后悔我冤枉他了不该说他，当时真想找个洞钻进去。
心灵的作文 篇3
在人声嘈杂的大街上一位白发苍苍的老人，他手里紧握着有些年代的拐杖在盲道上熟练的走着。突然他停了，原来前面有辆大货车在倒车，车后的喇叭发出刺耳的声音。老人用拐杖焦急地杵着地面。货车终于开走了，可是老人还在等待。我想，他是以为货车还没走吧。我走上前说：“老爷爷，货车走了可以过了。您去那?我帮您。”老人说：“孩子，我是在等在对面高考的女儿。”我满脸疑惑的问：“那您为什么不去马路对面的校门口等?”他慈祥地摸着我的头说：“呵呵。孩子你想啊，我是个瞎子，校门口的人又多。再说了，其他家长都是找孩子，我不能让我女儿找我啊”我恍然大悟。我说：“老爷爷，我把你扶到椅子上吧。”老人点点头，我正要把手放到老人手上时我犹豫了。老人的手上贴了好几块白胶布，胶布已经磨黑了。还有手背其他地方裂开残留着干干的血迹。这时老人说：“孩子，怎么了?”我看看老人熟悉的面孔说：“没什么。”说着，我小心翼翼地握住老人的手，我搀扶着老人坐到了椅子上。老人坐在椅子上把拐杖靠到椅子旁说：“孩子，谢谢你。”我熟练的说：“You’rewelcome”老人说：“什么?什么有啊我要克木?”我说：“嘻嘻，就是不用谢的意思。”老人说：“看我这老头子，还不如你呢。”说着我们都笑了。
我坐到老人旁边，冻得直打颤，老人轻轻地握住我的手说：“孩子，冷吧?这么冷的天咋还不回家?难不成害怕把我丢了?”我吞吞吐吐地说：“我……我和家人吵架了，不想回家”老人眉头皱起来说：“孩子，快回家吧，你家人肯定在焦急地找你呢”我低下头看看浅黄色盲道对老人说：“我要也是盲人多好啊，不用上学，不用写作业。”老人严肃起来：“孩子，你家人是爱你的，你的一切。你的双眼都是父母给予你的。等你真正变成盲人时你肯定想变回来!”我没话说了。我马上开始转移话题。我用手摸摸老人手上粗糙的皮肤说：“老爷爷，你的手……”我还没说完老人就说：“呵呵，这是冬天捡垃圾捡的。”我惊讶的说：“什么?您竟然捡垃圾?那您为什么不戴手套啊?”老人说：“我摸棍子要有手感，要不啊，这盲道我就不会走喽”我叹口气说：“老爷爷，我先回家了啊。”老人说：“走吧”我其实不想回家就悄悄的躲在椅子后的树丛里，一直观察老人。过了半天我注意到对面学校人更多了，学生都出来了，这是有位文质彬彬的女孩出来了，她四处观望好像注意到了老人。她向这边跑了过来，她走到老人面前说：“爹。”老人站起来说：“红儿，是你吗?”看这形势就知道他们父女肯定很久没见面了。女孩说：“爹，是我。你咋不去学校门口?“老人说：”我……我怕给你丢人。”女孩眼角处明显的有一丝泪光。女孩没说什么，只是搀扶着老人在盲道上一步一步地走了。
第二天，我从朋友家出来，又走在了这条路上。这是我离家出走的第二天。我呆呆的站在那里厥着嘴等待着时光的流逝。这是我看见远处一个熟悉的身影。那个身影离我慢慢的近了，是那个女孩，她手里似乎捧着什么。等她走到我身边坐在老人昨天坐的椅子上，我走近她，我惊呆了，她手里捧的竟然是老人的.遗像。我问她：“姐姐，老爷爷他……”她无力的回答：“我父亲他走了，他就这么走了。”我惊讶地说：“昨天还好好的，今天就……”我又问：“那您为什么来这?”她抽噎这回答：“这是我父亲常走的一条路，这里是目的地。我父亲是位教师，他失明后一直有养老保险，可他每天坚持捡垃圾。他说这是帮助其他盲人清理盲道。每天他都在我学校门口望啊望，就是不想让别人知道他是我父亲。”说着她失声痛哭。我呆呆的站在那里像是一座冰雕，我的眼框中的泪水像断了线的珍珠一滴一滴地落在地上。这是我才明白父爱是伟大的，同时心灵最洁白的就是盲人。
以后，我每天在上学路上都会看到那熟悉的身影在时不时地弯腰捡垃圾。那个身影是谁?她—老人的女儿。
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