不倒翁作文

时间：2024-08-06 18:03:47

不倒翁作文(集锦15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的不倒翁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

不倒翁作文1

　　我制作了许多小作品，其中我最喜欢的是不倒翁。

　　制作不倒翁所需的材料有:一个鸡蛋、一把小锥子、一盒水彩笔、一张红色纸板、双面胶、细沙和蜡。首先，用小锥子在鸡蛋的一端打一个小孔，将蛋清和蛋黄倒出很长时间，然后用清水冲洗干净。接下来，在蛋壳里放一些细沙，滴几滴蜡，让细沙凝固在一起。然后用红纸板折一个小圆锥帽，用双面胶粘到蛋壳上。最后在蛋壳的面上画。在蛋壳上画画很难！我先用水彩笔在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，然后画了一个鼻子和樱桃小口。仔细看真的是“好看”。我开始检查不倒翁的'性能，摇了摇又站了起来。我兴奋地大叫:“成功！”每次看到这个不倒翁，都有一种成就感。

　　也给了我一种学习不倒翁的精神，不怕困难，不怕挫折，永不跌倒。

不倒翁作文2

　　我有许多玩具，模型、机器人、积木……但我还是喜欢那个坚强的不倒翁。

　　不倒翁身上穿着一件白色的外衣，黑色的裤子，胸前系着一条蓝色的领带，看上去可神气了，就像一位绅士一样。它的眼睛小小的、圆圆的，微微地笑着，那一副可爱的样子，真讨人喜欢。

　　不倒翁不但样子好看，还有一种坚强的精神。在一天下午，妈妈在出去前给我布置了许多的.家庭作业，我很随意地答应了，妈妈看见我答应之后就走了。看见妈妈远去的背影，我就开始写作业了，作业在我的努力下不断变少，我心想：“我写的速度这么快一定很快就能写好的。”作业一点一点的减少，时间一点一点的增多。就在我认为已经写完的时候，却发现才写了一半，我如同晴天霹雳，疑惑地想：“这可是已经四点了，怎么才写了一半呢？算了，不写了，和妈妈解释一下就好了。”在我整理书桌的时候，我一不小心碰倒了书桌上的不倒翁，不倒翁掉下地面后，晃了几下，又稳稳地站着，我被震撼到了，心想：“不倒翁遇到困难后都能坚强地站着，那我又有什么理由倒下呢？”我把不倒翁放回书桌上，又继续写作业了。

　　我喜欢不倒翁，更喜爱他那坚强的精神。

不倒翁作文3

　　我今天用一枚鸡蛋壳做成了不倒翁，样子很可爱。知道我是咋样做成不倒翁的吗？

　　这个制作方法还是我从网上搜到的呢。首先，我准备了一枚鸡蛋，一张黄色手工纸、固体胶和一支勾线笔。

　　准备好这些材料，我便拿起鸡蛋用它的小头对准桌面轻轻地敲下去，蛋壳居然纹丝不动，妈妈见状，握住我拿鸡蛋的手，用了点力往桌面磕了磕，蛋头裂开了，我小心翼翼地剥开蛋壳，使洞口成直径约一厘米的.圆形，倒出蛋液再用自来水冲洗干净，口朝下晾干。

　　然后用橡皮泥捏成一个小球，从洞口塞到蛋壳底部，蛋壳就可以站稳了，最后用那张黄色的手工纸，折成一个小帽子，用胶水封住洞口，再用勾线笔在蛋壳的上半部画上一个憨态可掬的老者笑脸，便大公告成了。

　　我用手碰了碰不倒翁，它笑眯眯地倒下，又笑眯咪地晃了回来

　　“啊，我成功啦！”我看着自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了……

不倒翁作文4

　　我有一个小狗外形的不倒翁，它的全身都是蓝色的。它的耳朵大大的`，就像两把小扇子，眼睛小小的，黑黑的，像两颗巧克力豆，鼻子好像一个小糖豆。

　　一次考试，我考了不及格，我生气地走回了家。回到家，我看见小狗不倒翁立在那一直笑，好像在说：“哈哈，让你昨天不好好复习，这回考砸了吧。”当时我气得直接一脚把不倒翁踢倒了，生气地对不倒翁说：“让你笑我。”没过几秒钟，不倒翁立了起来，把我撞倒在地上爬。它便摇晃身体边笑，好像在说：“你自己没考好，还踢我，不自量力。”我看它那调皮的样子，羞愧起来，觉得它说的很对。过了几分钟，我站了起来，走进卧室，我开始认真复习起来。到了第二天考试，我考了100分，我高兴极了。

　　我很喜欢这个小狗不倒翁，它是我最好的小伙伴。

不倒翁作文5

　　今天，我和爸爸一起做了一个不倒翁。

　　首先，我选了一个鸡蛋，请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口，然后把蛋壳扳下来几片，把洞口弄大一点，就像小鸡出壳后的蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来，结果不行。这时，妈妈说：“你不把它搅一下，怎么能流出来呢？”我用筷子一搅，往下一倒，果然倒下来了。我再用清水把它洗干净，又想方设法地把它弄干。

　　下一个步骤是最难的了，那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始，爸爸拿着鸡蛋和牙膏，试图把牙膏挤进去。可挤出来的牙膏长长地挂着，就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断，使它掉下去。爸爸和我重复了三次，把牙膏挤进去后，我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次，不倒翁不是往这歪，就是往那歪，不太理想。后来，爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里，又调试了几次，终于正了许多。

　　最后，我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的`嘴巴和美丽的衣服，又做了一顶帽子放在洞口处。这样，一个不倒翁就做好了。

　　我轻轻地把它一推，只见它东摇西摆，一副滑稽的样子，我的心里不由得美滋滋的。

不倒翁作文6

　　今天老师布置了一个特殊的作业，做“不倒翁”。

　　一开始我以为很好做，但是第一步就难倒我了，第一步是：在鸡蛋壳上戳一个小洞，再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做，爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针，对准鸡蛋中心轻轻一戳，戳出了一个小洞，再把它抠大一些。怎么样，我爸爸聪明吧！然后再把蛋白和蛋黄吐出来，这样第一步就完成了。

　　第二步比第一步更难了。第二步是：把米灌进去，而且要把米固定住。把米灌进去我会，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙，妈妈听了笑咪咪的走过来，把一小撮米倒在鸡蛋壳里，然后把刚才倒出来的`蛋白浇在里面，这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。

　　第三步是最简单的了。第三步是：在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好，于是我请来了“画画大师”妈妈，妈妈画了一个留着胡须的面孔，还给它带了个黑色的帽子，看上去就象个道士，我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。

　　虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的，做的有点小缺陷，但是我还是从中感受到了成功的喜悦。

不倒翁作文7

　　这个周末，老师让我们做一个小制作。提起小制作，我最拿手的是用鸭蛋壳做不倒翁。

　　做不倒翁要用的材料是：一个鸭蛋壳、螺丝帽、蜡烛、彩铅和粉色的彩泥。

　　万事俱备，只差动手做了。首先我用小铁钉在鸭蛋的一端扎一个小孔，小心翼翼地把蛋液倒出来，并用清水把蛋壳内部清洗干净。接着把螺丝帽轻轻地从小孔处放入蛋壳，让它缓缓落到底部，然后让燃烧的蜡水从小孔处一滴一滴地落在螺丝帽上，直到把它完全覆盖为止。哈哈，不倒翁的雏形已经完成了。

　　接下来是美化工作了。我先用黑色彩铅在鸭蛋壳上画出又细又长的眉毛、宝石般明亮的大眼睛、可爱的小嘴巴和小巧的鼻子，红色的舌头正在调皮地跑到嘴巴外面卖萌呢！为了让它看上去更有立体感，我又用粉色的'彩泥和彩纸完美地结合在一起，做了一顶小帽子，巧妙地盖住了蛋壳上那个不规则的孔。

　　为了让它看上去更可爱，我用黄色的彩泥滚了一个小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的鸭蛋经过我精心制作和装扮，竟然变成了一个讨人喜欢的小姑娘不倒翁。

　　我喜欢这个漂亮的不倒翁，更欣赏它被推倒后迅速站起来的顽强。

不倒翁作文8

　　今天，我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋，把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲，生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看，咦，没破?!我再用力一点，呀，不好，蛋壳裂开了一条缝，我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的洞。

　　接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出来，像一条白丝带，可蛋黄堵在了洞口，怎么也不肯下来。怎么办呢?对了，我拿来一根筷子，伸进洞里，把蛋黄搅成液体，呵呵，它乖乖地流出来了。

　　我拿来沙子，用勺子舀了一小勺，从小洞口往里灌，尽管我很小心，但不是有一些顽皮的沙粒逃到了外面。还是妈妈有办法，她把一张纸卷成漏斗状，把小口对准蛋上的'小洞，只听“哗”地一声，沙子一粒不漏地全钻进了鸡蛋的肚子里了。

　　差不多装了鸡蛋的三分之一，够了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。

　　呀，没脸的蛋宝宝真难看，我给它画上一副方方的眼镜，大大的嘴巴像月牙，还给它画上腮红，一个红鼻子。可是那个破洞怎么办呢?有了!我眼前一亮，给它做顶帽子!我从纸上剪下一个三角形，卷一下，变成了一顶海军帽，放在小洞上，蛋宝宝别提多帅气了!

　　我轻轻一推，鸡蛋不倒翁左右摇晃，好像在向我点头呢!

不倒翁作文9

　　“叮叮当当，叮叮当当……”咦，覃老师的盒子里藏着什么宝贝？原来，是不倒翁。

　　这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的，像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的，很调皮。一对明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢，脸都笑红了。小猪穿着背带裤，样子可帅了。

　　覃老师故作神秘地问：“谁有办法把不倒翁推倒？就奖励谁积分卡！”同学们一个个冲向讲台。

　　首先上来的是小文，他伸出一根手指，使劲戳了一下，小猪晃了晃，便站稳了，小猪的肚子还发出“叮当叮当”的'声音，好像在说：“想把我推倒，没门！”

　　小泽不服气地说：“怎么还没倒？”只见他两步走上了讲台。他把小猪的头朝下，脚朝上，倒立在桌上，谁知不倒翁还是没有倒。

　　最搞笑的要数我了，我咧着嘴，齿着牙，“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头，又转来转去，才肯松手，可是不倒翁依旧没有倒。

　　不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原来不倒翁的重心在底部，身体圆圆的，所以不倒翁不会倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋，真是一节有趣的课！

不倒翁作文10

　　我有很多的玩具，有可爱的布娃娃等，今天的作文课上，覃老师给我们带来了一个不倒翁，引起了我很大的兴趣。

　　这是个小猪不倒翁。你瞧小猪的身子圆圆的，它的耳朵是卷起来的，还会发出铃铛声。它有一双圆溜溜的大眼睛，一个肉嘟嘟的大鼻子，它的脸蛋还是红扑扑的呢。小猪身穿蓝色的背带裤，背带裤上绣着字母“B”，它的名字不会是“Ben”？真是只可爱的'小猪。

　　覃老师用力将小猪的头摁在桌上然后松手，结果小猪摇晃了几下后，站得笔直。覃老师又故意把小猪的耳朵贴到桌面上，可是小猪翻了个跟头又站了起来。

　　我也尝试了一下，把小猪在桌上滚了好几圈，我刚一松手，它又站了起来。

　　咦，它怎么不倒啊？原来不倒翁的底部是圆的，所以它的重心也是圆的，不管你怎么放它，它都会站得稳稳当当。我觉得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

不倒翁作文11

　　不倒翁大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？

　　一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的不倒翁，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想不倒翁无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的'声音。我仔细地观察不倒翁，好一会儿，才发现问题都出在不倒翁的下面，但它的下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把不倒翁的下面拆开了，真相大白：不倒翁的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以不倒翁倒不下去。

　　我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。

不倒翁作文12

　　姐姐送给我一个小免子不倒翁。

　　样子挺可爱。瞧！它竖着两只大耳朵，仿佛在仔细听着什么，一双滚圆滚圆的大眼睛，好像在注视着什么。它身体有些胖，穿着红上衣，领口系着蓝色的领结，还真有点帅气呢！

　　每当我把它碰倒时，不倒翁总是迅速地站起，看着它那摇晃的身子，我便想到了古往今来的许多、许多┉┉

　　伟大的史学家司马迁在完成先父的`传世巨作《史记》的过程中祸从天降，无辜地被囚于地牢中，然而，他的精神没有倒，他是精神上的不倒翁。我们敬爱的邓爷爷也具有可贵的不倒翁精神。

　　人们一定知道不倒翁不倒是因为它上轻下重，而且利用了失重的原理，所以才不会倒，这正是不倒翁所具有的特殊功能。植物和树木却不能，大风或沙尘暴一来，不是断了枝，就是折了腰，很麻烦。如果我们利用不倒翁的原理，开发出一种新型的植物和树木，任狂风暴雨也吹不倒它，飞沙走石也掩盖不了它的向上的生机，该多好！

不倒翁作文13

　　从小到大，我做了很多很多的手工艺品。比如用竹篾和彩纸做的一架小风车，用五颜六色的绒线编织的网袋，用易拉罐做的笔筒，用花布缝制的字典套……但是有一样我做好久都没有成功，那就是——不倒翁。我正准备重新做一个呢！我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，接着从碗柜里拿了一个碗，然后拿了一根筷子。

　　起初，我用筷子小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方戳了一个小洞。我很快就捅出了一个大洞。正当我发愁用什么东西把蛋清和蛋黄取出来时，不经意间，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻拿来了一个注射器，用注射器把蛋清和蛋黄取了出来，放在碗里。然后，我又把蛋壳内用水洗干净。

　　下一步就是往不倒翁里装东西了。装什么好呢？又一个困难摆在了我的`面前。我想了一会儿，决定用黄沙。于是，我找来了一些黄沙。我用纸做了一个漏斗把黄沙装进蛋壳里。然后我又拿了一卷透明胶带，把鸡蛋的底封好，一个不倒翁就诞生了。

　　可是我左看看，右瞧瞧，总感觉还缺点什么。对了，还差给不倒翁上色。我拿出水彩笔，给不倒翁“穿”上了一件蓝色的衣服……我终于成功地做出了一个不倒翁！

不倒翁作文14

　　又见不倒翁“说你呆，你不呆，胡子一大把，样子像小孩，推你倒下，你又站起来。”看着手里的不倒翁，便回想起了这首儿时所哼唱的儿歌。没想到，因为心情不好而整理杂物，竟然会有这样的意外收获，让我原以为再也找不到的不倒翁，又回到我的手中。可看着那个尽管有些破旧，却仍笑吟吟的不倒翁。

　　我的心中竟不是怀念，而是有一种厌恶的味道。“笑的这么开心，有什么好笑的。”我瞪着它，越发觉它的出现就是为了来气我的。见我这么难过，竟然也不分享一些快乐给我，使我越想越生气。受不了大眼瞪小眼，一伸手便将它给拍倒了。可它刚一倒，便又弹了回来，这时它的笑似乎带着一点嘲笑的味道，于是我又连拍了几下。但最后，我厌了，它却依然挺着个肚子立在那儿。静静的看着它回想到以前的.事情了，还记的这个不倒翁还是奶奶送我的，象征了让我坚持不懈，不要遇到困难就放弃的意思。

　　这时我对它的坏思想也结束了，我把它放在我的房间了让我时时刻刻的记住这个道理。