无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的有关写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关写景作文1
“轰隆隆——”，一声惊天动地的春雷响彻天空，唤醒了还没有从冬眠中彻底醒来的大地。
这是今年的第一声春雷！教室里立刻像炸开了锅一样，大家不知是出于害怕，还是由于兴奋，纷纷惊叫起来。“轰——”，第二声雷接踵而至，紧接着，“哗——”，天空中猛然响起了打击乐。雷神手执鼓槌，将手高高举起，又重重落下，在巨大的牛皮鼓上使劲地、飞快地敲击着，天空中滚动着“隆隆”的巨响。“咔——”，一道闪电划破了天空，给雷神的`独奏增添了一些动人的色彩。“快关灯！”不知是谁喊了一声，我急忙抬手摁下了开关。大家再没心思写作业了，也顾不得课堂纪律，纷纷站了起来，伸长了脖子瞪大了眼睛往窗外瞧，眼睛里闪着兴奋的光。乌云迅速聚拢在我们的头顶，顷刻间，电闪雷鸣。不一会儿，我听见楼下一个低年级的小男孩用惊喜的声音喊道：“下冰雹啦！”我连忙推开窗户仔细瞧，果然，天上洒下的是无数绿豆大小的冰豆豆，落到地上又弹起来。哇塞！此景真是少见！可惜，冰豆豆并没持续多长时间，很快变成了倾盆大雨。“哗——”，又像是天上拧开了无数个水龙头，千万条水柱冲击而下，而且越来越密，瞬间已经密不见缝，连成一片。
眼前这场春雨，一点没有“随风潜入夜，润物细无声”的那种温柔呵护，而是夹着轰鸣的雷声，显得气势磅礴。我们正感叹这突如其来的壮观景象，忽然间，暴雨不翼而飞，天上的水龙头好像被人齐刷刷地一下子关小了，只留下细长透明的雨丝。很快，浓墨般的乌云便渐渐散去，继而露出一碧如洗的天空。转瞬间，这奇伟磅礴的“雷雨交响曲”就落下了帷幕。这真是验证了那句俗语：“雷公先唱歌，有雨也不多”。若不是地上那一洼洼积水，真让人怀疑这是一场梦。（指导老师 孙晋英）
有关写景作文2
我的家乡有一条蜿蜒曲折的小溪，它四季美如画。
春天，小溪旁的竹林刚刚吐出嫩芽，看上去小小的，好像轻轻一掐就会流出汁来，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰凉凉的，把手泡在里面，似乎可以闻到春天的气息，十分舒服。
夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁铁一般，将我的目光吸引过去，花儿有的开得很大很圆，颜色单一，有的开得较小，但颜色十分艳丽;有的花儿茎比较短，便使劲伸长脖子，想让自己更高，有的茎较长，便高傲地举着头，想办法吸收到更多的阳光。
一旁的蝴蝶们看着娇媚可爱的野花，也不甘落后，飞到花儿的上面迈起了轻盈的舞姿，似乎要花儿看见它们蝴蝶那彩霞般的颜色和那青花瓷般的花纹;可爱的小蜜蜂们看见了，便找到了自己的“舞台”，跳起了八字舞，嘴中还不时地发出“嗡嗡”的'叫声，似乎在说：“怎么样？我们的八字物比你们的舞蹈更美吧！”“哗啦哗啦”小溪看着精彩的演出欢乐地鼓起着掌，水中的鱼儿也不
闲着，不时地发出“嘟噜嘟噜”的响声为“演员”们伴奏。
秋天，田野的麦穗成熟了。小溪波光粼粼，金黄的麦穗映照在小溪中，美丽的小溪顿时变成了金黄色的，乍一看，像金子做的，仔细一看，犹如金黄的水晶印上鹅卵石似的，让人陶醉。而那股秋天的气息也被小溪吸了进去，-掬一捧，品一口，那清凉可口的溪水就盛满了我们心灵的酒杯，使人们沉浸在秋天的梦幻世界中。
冬天，苍翠的松树显得格外显眼，它们为即将“冬眠”的小溪盖上了一床绿色的大棉被，让小溪的冬天更加温暖。
我爱家乡小溪的一草一木，我爱家乡小溪的春夏秋冬！
有关写景作文3
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。
春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿枝头，还绿色的嫩叶回到树妈妈的怀抱，把鼓圆的野果挂在树枝杈上作。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。
春雨踏着轻盈的步子来。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属。听，春雨的交响乐开始。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。雨不仅是春姑娘的`乐队，还是春姑娘手的绣花针呢。春雨一针一线地织出景色怡人的山水画，织出鲜艳茂盛的花草树木，织出仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里，溅起一朵朵银色的花，射出一圈圈的涟漪。
春雨无声无息地走，留下的是一幅人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现晶莹剔透的，珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。
春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。
有关写景作文4
春姑娘来，她脱下雪白的棉袄，换上一身绿色的新装，霎时，森林里的景色变得美丽极！绿树、绿草，一片绿色的世界！有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树，因为柳姑娘的辫子长，她把头发伸进水里，经清澈的湖水一洗，就更加碧绿、更加美丽。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山，哇！青山绿水，真像一幅优美的`山水画。
森林里的小草也探出小脑袋，四处张望着，好象在企盼快快长大！绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓，有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的，周边有四个花瓣合拢着它的周身都长满刺，你可千万不能碰，不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的，约有九个花瓣儿，里面是几个白色的小圆圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黄色的，金灿灿的，像一位全身穿着黄衣服的小女孩，在周围绿叶的衬托下显得更加美丽，真是“花儿虽美，也要绿叶扶持”。
小鱼儿在水中快活的游来游去，小蝴蝶在花儿上飞来飞去，辛勤的传播着花粉，像是在迎接春天，小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停，也像在告诉人们：春天来，春天来。森林里的景色真美呀！此情此景，让我着迷！让我幻想！催我奋进！“一年之计在于春”，我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽！
有关写景作文5
春天来了，校园里春意盎然，到处绿油油的。
我们学校虽然不是很大，但环境优美，基础设施非常完善。走进校园宛如进入梦中的城堡。雪白的墙，清幽的草地在阳光下显出闪闪的绿，神秘而美丽。最具有特色的就是墙上作为装饰的涂鸦和雕塑，看上去给人的`感觉不是进入一个校园，而是一座艺术馆。
清晨，校园沉浸在一层薄雾里，轻纱似的薄雾把整个校园给笼罩着，使整个校园十分寂静、壮观的教学大楼和花草树木在浮动的薄雾中显得更加美丽，给人如临仙境一般。
太阳出来了，同学们欢快的在太阳下玩耍，校园里荡漾着小朋友的笑声。看，蝴蝶在欢乐地飞翔；听鸟儿在尽情的歌唱。还有小朋友响亮地读书声。
每到下课，我们最爱去的可是龙眼树底下的凉亭，还有那石桌石凳，可是我们坐下来谈天论阔、写作业的好地方，更让人心情舒畅的是那石子路，调皮的同学们都喜欢赤脚在上面走来走去，光滑的小石子可以起到按摩的作用，对我们的健康成长有益呢？
春天乘着春风把一切春天的气氛播撒整个大地，春天不仅仅是带给了我们校园的美丽，还有很多我没有去过的地方，我想都同样美丽，让人心情欢快，让我们看到了美好的明天，我们希望握着春天的手儿，一起去唤醒万物，催百花开，让世界变得美丽起来！
有关写景作文6
我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水，这就是美丽的灵山江。江水清澈见底，在阳光的折射下晶莹剔透，宛若一颗颗滑落的水晶；江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着，不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚，江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临，江边灯火通明，倒映在江面上形成色彩斑斓的`效果，伴随着波纹随风荡漾，其景如画，使人如痴如醉！
爸爸告诉我，在他小的时候，那里就是他的游乐场所。那时候，经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流，有鱼、有虾，还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人，都会感叹：“多美的河呀！”
可是，后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水，渐渐地，这条河的环境越来越差，没有人愿意从这里走过，整条河变得臭气熏天，垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影，大家不再前往江边嬉戏了。
近几年，政府意识到了水环境变差带来的危害，在全国提出了“五水共治”的政策，即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策，开始接上了自来水管，安装了专门的排污管道，设置了一些垃圾堆放处；江的两边还建造了宽宽的堤坝，堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理，灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机，也这才有了本文开头所有的画面。
所以，我不禁要呼吁：江河---是大自然送给我们的一件艺术品，是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水，今有“五水共治”，我们小学生也要积极响应起来！保护家乡的环境是我们共同的责任！我爱你，美丽的灵山江！
有关写景作文7
春雨来，悄然无声地来。你看，它多细，即像牛毛，又似花针，还像发丝。漫步在春雨中，你几乎感受不到雨落在你身上。回到家时，你才发现全身都布满细小的雨珠。远处看，仿佛头发上有许多珍珠。俗话说的好：春雨如孩儿面说变就变，这不雨姑娘发脾气。春雷姑娘带着闪电妹妹来到人间发威，“轰隆隆，轰隆隆”“哗啦啦，哗啦啦。”豆大的雨点砸在玻璃窗上，“叭叭”作响。不一会儿，道路上的积水汇成一条条欢快的小溪。
春草
有一句诗：天街小雨润如酥，草色遥看近无。从远处看去，只看见淡雅，似有却无的绿。仿佛只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。走近观察，小草是那么的嫩，似乎用手轻轻一掐，就能掐出水来。我不敢相信这么柔小的身躯能含着这么多的水分。小草上的露珠就像一个调皮的孩子，露珠从小草滑下来，好像在玩滑滑梯。
春花
春花的PAITY开始。春使者对各种花朵发出邀请函，花朵们也急着去赴宴。
你瞧，兰花穿着五彩斑斓的外衣来。外衣的颜色可真多，有淡紫色却似蓝，有黄色却似金，有蓝色却似绿。山茶花也不甘示弱，开得如孩儿面的.灿烂。火红的玫瑰得多娆。一阵淡淡的香味扑鼻而来，原来是高雅的百合花发出的阵阵清香。金灿灿的油菜花迈着猫步走过来。还有许许多多的花朵穿着漂亮衣裳展示自己光彩之处。山野上，池塘中，田野里，甚至石缝上都有。
春天是一位诡秘的魔术师，她将冬天的寒冷变走。春天是一位高超的画家，将春天画得美丽无限。
有关写景作文8
春天，本是万物复苏、桃红柳绿的时节。但今年的春天，却“犹抱琵琶半遮面”，迟迟不肯露脸，甚至在阳春三月竟然下起了雪，真是让人匪夷所思。
昨天，刺骨的寒风呼呼地刮了一整天。早晨起床，拉开窗帘一看：对面的屋顶上已经盖上了厚厚的一床白“棉被”；路边的一辆辆小车，已成了一个个白色的.“馒头”；大树、小草却也被雪“掩埋”了。马路上虽没有结冰，积雪也不多，可是融化的雪水弄得地面湿漉漉的。整个大地，是一派银装素裹的景象。
空中的雪花还在漫天飞舞着，一片片鹅毛大的雪花“带领”着一群针尖似的雪片簌簌地落下来。雪下得非常大，下得非常急，非常密。但纵横交错的飘飞着的雪花，却让人怎么也想不起这两个字：凌乱。倒想是一场热闹的雪花舞会呢！车行走在路上，刮雨器不停地刮着挡风玻璃上的雪，可飘落的雪仍会在挡风玻璃上留下足迹。我跑上阳台，想接一片大雪花。可是，它仿佛与我捉迷藏似的。我的手伸向这里，它又飘到了那儿。眼看着一片雪花就要落到我的掌心了，可是，它却在空中打了个转儿，从我掌边飞过，落到了地上。我生气了，跑进屋子发誓不再看雪。可是，我终究抵挡不住雪对我的诱惑，还不到两分钟，就又忘了自己刚才的誓言，又跑到阳台上看漫天飞舞的雪花。
雪，这个小精灵，仿佛舞累了，得歇歇了，它放慢了脚步，不像刚才那么急了，缓缓地落下。那姿态显得更幽雅了。
放眼望去，满眼的都是白色，可是白得并不僵硬，而是那么柔软，令人忍不住想冲出去，痛痛快快地玩一把：打雪仗，滚雪球，堆雪人……雪，给人以无尽的遐想……
有关写景作文9
我爱春天的烂漫可爱，爱春天的生机勃勃，爱春天的鸟语花香，更爱春天的蒙蒙细雨。
那天，我在家看书时，我听到了窗外“沙沙沙”的声音，如同微风拂过树梢发出的声音。我听到了雨落在屋檐上从屋檐上滴落下来“滴答滴答”的声音，如同水龙头未关好，还在滴水……
我想，一定是“春姑娘”选了吉日，下春雨了吧！我连忙拉开窗帘，果然不出我所料。在我眼前的是漫天飞舞的春雨，这春雨像一条条蚕丝一般，从天上垂直落下。这春雨如一群在附和着旋律跳着芭蕾的舞者，动情地跳着，不知不觉化成了春雨落下。
春雨如丝，如烟，如雾，如潮，看那远处的.方子，都被春雨的雾气包围了，若隐若现。听说，春雨形成的水珠很神奇，我感到好奇，便心血来潮去观察我家盆景上的水珠。果然，水珠很奇妙哦，透过水珠看东西，就会放大好几倍，这就是一个天然的放大镜啊！
春雨落在小草上，小草“乐”了，因为“春妈妈“、”给他织了一件崭新的绿衣；春雨落在桃花上，桃花“笑”了，因为她“穿”上了一件粉红色的舞衣；春雨落在小河里，小鱼“跳”了，因为他们的家园又变大啦；春雨落在麦苗上，麦苗“长大”了，因为“春妈妈”给了他甜美的“乳汁”。
我也想品尝一下春雨的“味道”，于是，我走出门外，春雨打在脸上，有点凉丝丝的，感觉舒服极了，这多么像妈妈的手在轻抚我的脸庞呀！我昂起头，张开嘴，一滴春雨落到哟舌头上，我“细品慢尝”着，渐渐，我感受到了，春雨是甜的，是可口的，是五味俱全的，更是温暖的。
俗话说得好“春雨贵如油”，的确是“贵如油”，春雨滋润了麦苗，使秋天有一份好收成。春雨滋润了万物，使大地披上了一件新绸衣。
春雨是那么美，那么有诗意，那么珍贵，我爱春雨！
有关写景作文10
我的家乡是水头南湖，南湖荷花，最是我们南湖人炫耀的资本。
清晨的第一缕阳光洒向荷塘，与晨雾相互配合，织造出一片如梦如幻的薄纱，宛如仙境般将荷塘笼罩其中，令人如在画中游。
此刻，塘中的荷花若隐若现，如一个个淘气的粉红色小精灵，正和我们捉迷藏呢！池塘边的青草上挂着一颗颗珍珠般的小露珠，一阵微风拂过，它们便摇摇晃晃地从草叶上掉落，扑进大地妈妈的怀抱。
渐渐地，晨雾悄悄散去，眼前的美景令人赞叹不已。一朵朵荷花亭亭玉立，妩媚地站在碧绿的荷叶丛中，风姿绰约，引人遐想。荷叶圆圆，一片片绿荷紧紧地挨着挤着，你靠着我，我依着你，将整个荷塘填得满满的，不留一点儿缝隙。清晨的.荷塘特别幽静，几条塘鱼打破了这片宁静，它们冲出水面，溅起颗颗翡翠般的小水珠，在荷叶上尽情翻滚着，犹如一个个淘气的孩子在嬉闹戏耍。平静的荷塘瞬时变得生动起来，荷叶轻轻地摇曳，好似下一秒就要沉入水底，真是有趣啊。
慢慢地，雾气尽数散去，眼前的景象又令人耳目一新。初升的朝阳铺洒在湖面上，将远近湖水渲染得色彩缤纷。一条条小鱼儿如神话故事中的“七彩神鱼”在水中畅游，仿佛在等待着吸吮荷叶和荷花上滑落的晶莹甘露。不知哪里透出来的声声蛙鸣与啾啾虫声传入耳中，与眼帘之下的荷塘美色相互映衬，让人沉醉其间。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是赞美杭州西湖的诗句，也同样适用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是别有一番风韵啊！
有关写景作文11
今年济宁的冬天里，干燥的寒冷使本来瑟骨的寒风已经把大地都冻结成块，期望着一场大雪把一切都铺妥，便可以回到爱玩的年龄，把那些晶莹的花朵捏在手中迎接雪后的初春。
然而今年雪花大概是一片也得不到了。
每天在电视前守候，嫉妒下雪的城市，而虔诚终没有打动吝啬的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已经离开一个多月了。地道的春天，使人们及早地脱下了棉衣。已入春的济宁却还是那样凄清，它在最严寒的冬日的清晨赖在床上里无法焕发。
“冬季”打来的游击战，使人们衣服还未晾干便纷纷披上。寒风突袭，阴云蔽日，春天的气息荡然无存。坐在教室里，尽管窗户关得严严实实，却有窗台不知来路的阴风不断钻入。我筒着手，哈着白气，瑟缩地不住跺脚，挤得桌椅吱吱直响，目光呆视前方，寻找被冻结的思维。
总有爱左顾右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那紧急触动着的，飘落得无声无息的，随着惊呼声，把所有人的目光引向窗外。临近窗户的我急忙打开最后的.隔碍，融入到风雪的侵袭中。紧接着所有的窗户都被打开。风照寒，冬照来，唯独懒散的雪花在懒散的春季迟到，仍然没有责备的目光，也没有抱怨的声语，所有人都陶醉在雪花无声的簌簌中，全然不觉寒冷。
有关写景作文12
星期六，妈妈带我去外婆家。那里的景色可美了，清澈见底的小溪，金黄一片的田野，还有那挂满黄色灯笼的枇杷树……真是美不胜收啊！
早上，人们还沉浸在美梦中，在这个时候，几声响亮的“喔喔”声温柔地唤醒了沉睡的人们，催促人们开始一天辛苦的劳动。于是，越来越多的人扛着锄头，匆匆奔向农田，大老远就能看见农民们忙碌的身影，外婆也不例外。她正拎着篮子，弯着腰，手脚麻利地在菜园里摘着装满胖娃娃的碗豆荚，拔着刚从土里探出头来的小笋呢！
中午，快煮饭的时候，乡下人家总会从鸡窝中拿出几个鸡蛋，变着法儿吃：炒蛋花、煎鸡蛋、煮蛋汤、蒸鸡蛋羹……让你尝上几口，保准吃了还想吃。如果发现剩下的蔬菜不够吃了，菜田离家也非常近，即使锅里煮着饭，也来得及去菜田拔菜哩！可真方便呀！开饭了，我们坐在椅子上津津有味地吃着丰盛的午餐，有土鹅肉、土豆丝、红烧鱼等。小狗小猫也都抢着往桌子低下钻，正为自己的'“午餐”做准备哩！看它们如此温顺、乖巧，我不禁“赏”给了他们一块土鹅肉。瞧，小猫小狗正在为赢得主人赏赐的“美食”而斗智斗勇呢！
傍晚，吃过晚饭，乡下人总会聚在庭院外说着一天劳动的快乐，谈笑风声。不一会儿，什么辛苦劳累统统抛在了九霄云外。今天，久违了的小星星笑眯眯地跑出来了，看着星星弟弟调皮地眨着他那明亮的小眼睛，让我情不自禁地数起了那些可爱的星星来：“一、二、三、四……”哇，好多好多星，数也数不清！乡村的夜晚十分宁静，到了八九点左右的时候，外面便黑漆漆的一片，只听见田间蟋蟀在“蛐蛐蛐”地唱着催眠曲。辛苦了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
乡村真美呀，我爱美丽的乡村！
有关写景作文13
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的.，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部......
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以"示范之星"的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
有关写景作文14
九月河堤两岸的芦苇开出了洁白的芦花，放眼望去苍苍茫茫、悠悠荡荡，似空中飘落而下的雪花，似仙鹤身上洁白的羽毛。
我想芦花的灵魂就在这样的白，白的干干净净，白的潇潇洒洒，白的飘逸，白的醉人。这种白能浸透其它任何一种颜色，能羽化出透明的纯洁。白是朴素的，又是和蔼的，是明净的，又是豁达的。
漫步芦花小径如进入了白色的童话世界，一阵风过两旁的芦花拍打在脸上，流淌出一缕缕淡淡的香。芦花荡中偶然会见到一只只白鹭在此觅食，由于我们的惊扰，几只白鹭展翅而飞，在天空中辗转盘旋，后又消失在苍苍的芦花之中，若不是漫步芦花深处我们是绝不会发现它们的。因为白鹭的颜色竞与芦花的`色调配合的如此其妙。
我是最喜欢在黄昏的时候去看芦花的，因为夕阳能映衬出富有浓浓诗意的芦花荡，晚风会送给芦花林飘飘扬扬。
并且此时很静，静的听得见任何细碎的声音，蟋蟀的歌唱，轻风的低吟，河水的流淌，芦苇们互相拍打着翅膀。这些声音似乎很细很柔，但去非常的纯净与清晰。
听说这些洁白的芦花可以用来做枕头，不觉心里顿生些许凉意，难道这就是它们的归宿，当人们进入甜甜的梦想时还有谁能够想起它们曾经的那份洁白，那份飘逸。
每年的九月河堤的两岸的芦花竞相开放，持续时间近一个月，对面的青山与河堤的芦花荡构成这个时期最壮丽的景致。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”每年的芦花都是那样的纤美与婀娜，只是岁月悄悄将我们本已成熟的脸刻画着此许沧桑。但这丝毫不会影响我们观赏芦花时那份愉悦的心情。
有关写景作文15
秋天到了，秋风阿姨带着她的风口袋飞舞着来到了人间。将大地披上了一件金色的外套，让世界变得富有诗情画意……
早晨，秋天的校园是一幅动人的风景画。不信，你瞧!东边的太阳姑娘，因为不敢与人交往，而害羞地藏在云海里。旁边的天空，云彩也因她害羞时地娇美被打动了，脸庞都浮现出了淡雅的红。下面，同学们都在整齐地跑步，喊着响亮的口号，连路边的'小草也因他们的跑步声和口号声，向他们微笑点头致意，勾勒了一幅美丽的风景画。
中午，秋天的校园是一个神圣的教堂。太阳暖暖，柔和的光线照耀在大地上，毫无刺眼、毒辣之感，给人的感觉是圣洁的光辉散在你身上的每一个角落，给了人安详、温暖的感觉。校园里的银杏树，像一个个身着金色铠甲的士兵，他们的神情庄重而又严肃，他们守护着这所学校的每一寸土地，每一位学生。
夜晚，秋天的校园是一曲振奋人心交响曲，小鸟清脆的歌声在黑夜中显得格外嘹亮。风吹树叶“唰唰”作响，也跟着鸟儿委婉，清脆的歌声齐刷刷地应和着，同学们说话的声音，也点缀了这动听的交响曲。
校园的秋天是多姿多彩的，是五彩缤纷的，是充满诗意的。校园的秋天是一幅山水画，校园的秋天是神圣的教堂，校园的秋天是振奋人心的交响曲。
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