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以美为话题的作文（一）：
有人说：“平凡也是一种美丽，不必轰轰烈烈，但有温馨感动。”
——题记
落红的美丽，是它无情却化作春泥更护花；白云的美丽，是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天；流水的美丽，是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻，而平凡，这也是一种美丽，温馨协助着奏出它的二重曲。
简简单单的人生中，质朴的人儿也有一种平凡的美丽。
“人的生命是有限的，但是，为人民服务，却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语，折射出雷锋同志那高涨的工作热情，在平凡的岗位上，没有浴血奋战的战场，没有丰功伟绩，但他拥有崇高的人格，拥有一般人送没有的——为人民服务；这也是他的美，平凡的人生中透出耀眼的美。
在十字路口，你是否会关注那斑马线上的守护者——交警，他们每一天，无论刮风下雨，无论烈日寒冬，始终都守护着人们的安全。你是否会注意，他们都有一张大众脸，没有明星般的闪耀，没有科学家的格物致知，但他们，拥有一颗火热的心。这也是一种美丽，一种平凡，却无私的美。
春雷夏雨中，一个个身影在田间忙碌，一年又一年的辛勤，换来丰收的喜悦，看着田间嫩芽抽出，那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米，是他们成功的结晶。“春种一粒米，秋收一颗谷。”在平凡的人生中，他们也拥有美，辛勤劳动的美。
风习习，在树姿的摇曳中找到美。
光暖暖，在和风的低吟中寻到美。
在平凡之中发现美，平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美，寻那平凡中微小感动的美。
平凡，渺小——这也是一种美。
以美为话题的作文（二）：
美何必去追寻呢人间有美，而且美无所不在。美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时能够发现和感受到美的存在。
因为生活繁忙，我们往往忽略日常的美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美，路边一排排的行道树有青翠之美，城市的车子有流动的美，连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。因此，在变化万千的生活周遭，我们能够用心发现大小事物的完美!
在大自然中，有更多能够欣赏的美。走入森林中，能够听到虫鸣鸟叫，能够看见各种不同的花草树木，呈现四季变化的色彩，让你边踩着落叶，边欣赏着美。不同的名胜，展示着大自然不同的美丽，你能够走访壮丽的川流、耸立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然，你会从中体会到更多美不胜收的景致。
在人生的道路上，人总是会有不同的追求，但绝对不要失去对美的感受。应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有价值、更有好处、更有色彩!
人间有美，只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……，只要我们敞开心胸，处处皆有美。美，何必去追寻呢
以美为话题的作文（三）：
生活中的美
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。
在中心小学五年级十三班读书。每一天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一向读下去，直到第一节课的上课铃响起
下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。
中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。
放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方
这难道不是一种生活中的美吗
以美为话题的作文（四）：
身上最美丽的地方？我从没想过这样的问题，但仔细想想后，我发现自己的身材还不错，也发现自己的五官好像也很美丽呢！那迷人的双眼，成了我个人的特色，而我黝黑的滑嫩的皮肤，是妈妈生下来给我的特质。
不管哪个地方美，都就应明白万一只有“人”美，“心”却不美，这但是很要不得的缺点。但有些人尽管长得很抱歉，心地却很善良，是一个最美丽的人。
反而，有些帅哥美女，没有一颗善良的心，那么加上再多的装饰品，甚至去美容，也是一个丑陋的人。
这天，我在路上看到一个不良于行的男孩，走路一拐一拐的，但他竟然还半跑半跳的走到十字路口，搀扶一个老奶奶过马路，我只明白他的心很美，是一个很好看的人。
我告诉自己，要像他一样。内在美和外在美，都要多多注意，做一个真正美丽的人。
以美为话题的作文（五）：
在我们身边，有许多完美的事物，美德就是其中之一。
美德有很多种，尊老爱幼是美德，谦逊识礼是美德，随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察，美德就在我们身边。记得有一次，在回家的路上，看到有个开着电瓶车的年轻小伙子，不仅仅闯红灯还把车开得那么快，正好撞到了一个正在过马路的老爷爷，那个小伙子见老爷爷摔倒在地，也不停下来说句对不起，依旧我行我素，还抛下一句:“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来，还送进了医院，据说伤的不轻呢。
还有一次是在地铁上，地铁上人山人海，座位却寥寥无几，因此，很少有人能坐下来。和我们一齐上地铁的还有一位老奶奶，她穿着一身褪色的衣服，足蹬一双在田地里做活雨靴，挎着一个装满菜的竹篮子，拎着半袋大米，皮肤呈棕黑色，一看就是来看望自己成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶，就立刻站起身，微笑着、甜甜地说:“老奶奶，你坐。”“谢谢啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是个乖孩子。”顿时，车厢里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一丝光亮，消除人们心中的恐惧;美德是疏忽大意时的一句安慰，让人感到宽慰;美德是寒冷中的一只火把，带给人们温暖;美德像一束美丽的鲜花，散发出醉人的芳香;美德是一眼清泉，带给人们清凉;美德是一颗种子，能让每一片心的土地四季常春。
让我们从自己做起，从小事做起，让美德充溢着这个世界。
以美为话题的作文（六）：
什么是生活中的美呢？其实一出去外面，例如：看到行道树在努力的锻炼自己，想让自己长高，还有公园里的花草，也想要伸展一下懒腰，而且他们的身上似乎喷了香水般，让人有一种情绪放松的感觉舒畅无比。
如果你还想发现许多美的话，能够到花园看看赏心悦目的花朵，花园的花和公园的花十分不同，因为公园里的花有些被没有公德心的人类所破坏或者被流浪狗随地大小便，失去花朵原有的味道，花园中的话是给专业人士照顾的，所以到处是桃李争妍的灿烂景象，真是美不胜收，也保有原先的气味。
美，是没有形式，没有形状，却令你惊叹，令你着迷，艺术大师罗丹说：”美，到处都有，对于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少发现。”可见美是无时无刻出此刻每个角落，但是有些人却是视而不见，如果能更用心去体会那就更完美了。在学校里有的人要赶着上体育课、有的人在走廊奔跑、有的赶着上厕所.....种种看见的是活力十足且青春的美。
美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏，你必须能够慢慢发现，隐藏在万物之中的完美事物和完美的生活空间。
以美为话题的作文（七）：
从一件事看见的美
品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。
爱默生
校园里的各个角落都能看见学生走动的身影，这些学生来自不同的班级，不同的年级。
一天，当我走在校园的道路上，忽然看见有一位同学正拿着一个垃圾要往他手中的一个垃圾袋装进去。我跟着他的脚步走，只见他每走过的一条路上，只要有垃圾，他都会弯下腰把它捡起来。
沿途中有几位老师走过都忍不住夸他几句，一些同学飘过也惊讶他的做法。
而这位同学不顾别人的看法，一个个的把垃圾捡起来。我看见了他那爱护环境，爱护校园的精神，也看见了他那爱国的精神，而这种精神也是我们大家值得学习的地方。
校园的环境卫生是我们大家共同保护的一份事，而不是靠几个人的保护来维持的。让我们行动起来吧!保护我们的校园环境，让它不会受到破坏!
世界上有许多的美，有外在的美，有心灵的美，有。然而这位同学的美不正是心灵的美吗
人的品格也是一种美，拥有一种美的品格，就拥有一颗美的心。
以美为话题的作文（八）：
生活中并不缺少美，而是缺少对美的发现。
只要你用心留意，美就无处不在。有一天，我和妈妈上街。回来时打出租车，我在车上，一手拿着心爱的玩具，一手拿着小食品;妈妈和司机叔叔一齐说话。司机叔叔穿着黑色的衣服，整洁的头发，说话很中听，我对他的印象十分好。下了车，我拿着小食品和玩具下了车，妈妈左手拿一袋，右手拿一袋，肩上还挂着个包。到家了，妈妈把东西拿出来，说着:“这是你的，这是你爸爸的，这是你爷爷的……”突然，妈妈大叫了一声:“哎呀!钱包落在车上了!”妈妈问我:“你记住车牌号了吗”“没有”。我说。“那你记住是什么牌的车了吗”妈妈又问。“没有。”“你记住什么了你可真是个废物!”我“啪”地把糖葫芦扔到一边，“你也没让我看钱包呀!再说，钱包不是你保管的吗真不愧我奶奶天天骂你!”妈妈像热锅上的蚂蚁，急得团团转，一会给楼下的阿姨打电话，一会给楼上的叔叔打电话……突然，门铃响了，妈妈打开对讲门铃，听到一个熟悉的声音:“您好，您是刚才上大润发的那位大姐吗”“是呀。”“我是给您送钱包的，您刚才把钱包落在车上了。”妈妈一听，喜出望外，一个健步从楼上冲到楼下，拿到了钱包。妈妈问司机，“您是怎样明白我住在这的”司机笑着说:“我一个一个门铃按的，有五户人没在，两户没去，您是最后一位了。”妈
妈从钱包里掏出一些钱，递给司机，司机没有要，妈妈又上楼拿来一些水果，但是司机已走远。妈妈一个劲地念叨:“嗐!这天真是遇上好人了。”虽然出租车司机地位不高，收入也不多，天天十分辛苦，早出晚归，披星戴月，但他是最美的，这是一种朴实的美，会得到全社会人的尊敬。
虽然世界上有一些不良现象，但还是好人多，好事多，只要我们用爱心对待这个世界，这个世界就会到处都是美。
以美为话题的作文（九）：
春天，你真美
我爱白雪茫茫的冬天，爱果实累累的秋天，爱烈日炎炎的夏天，但我更爱那大地苏醒的春天。
阳春三月，大地回春。春姑娘的到来，让大地焕然一新。
春姑娘来了，小草从地下探出头来，用自己的身躯，为大地编织一件绿的衣裳;桃花绽开了笑脸;红艳欲滴的月季给人一种清醒向上的感觉;杜鹃花也开了，鲜红鲜红的，像小宝宝的红脸似的;玫瑰小姐也从它的被窝里钻出来了，和它的邻居们高兴的聊天;黄黄的迎春花在春风的吹拂下，扭动着腰肢，好像在欢迎春姑娘的到来;柳树犹如亭亭玉立的少女，梳理着长发;还有田野上那些不知名的小花，红的似火，白的似雪，粉的似霞小河欢快地唱着歌;河面上的鸭子游来游去，真是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;小鸟在枝头欢快地唱歌，青蛙伸了伸懒腰，走出家门，开始了忙碌的工作;蒙蒙春雨由天上洒落下来，笋芽儿从地下探出头来几只燕子落在电线上休息，电线杆之间连着几根时隐时现的电线，多么像五线谱啊!春天啊，你真美!
春天就像一幅美丽的水彩画，软软的春风把河水温暖了，绵绵的春雨把大地染绿了，春风吹拂着，吹拂过每一个角落!
以美为话题的作文（十）：
这天得我在这个世界上体验过了各种打击和困惑。我经历过失败的痛苦，也尝过成功的蜜糖。这些对我来说只是浮云，其实很多人都抱怨过自己在生活中的不痛快。对他们而言，一块小小的石子就会成为他们的障碍，所以跌到不可怕，可怕的是一跌永远也不起。这就会是一种美丽的镜头，拍下来的照片才更真实，也许这就是一种美丽的化身。因此，生活中有了遗憾，我们的生活中才有了前进的动力。
在我的学校里，有许许多多的同学他们虽然学习不好，但他们却有独特的努力。在他们身上我看见了一种坚持不懈的精神，这种动力让我十分仰慕。对于他们而言，他们并非满意，但是只要自己拼搏了，无论最后的结果如何？只有问心无愧，那就值得！他们也许会觉得自己很遗憾，没有骄人的成绩，没有华丽的才能，可他们去拥有自己的独特之美。正因为这种独特之美，才能让我们明白失败只是暂时的，只要心不死，在遗憾中拼搏更震撼人心。—遗憾也是一种美丽。
这也是一种美丽
我只喜欢简简单单的生活，我期望以后我的家无需有超多的金钱，只要温馨我就心满意足。我热爱农村，没有人会明白在村头的那一角，也有一处感人的印迹。那就是农民，有一些人肯定会说农民有什么可敬仰的，不就是个土气邋遢的乡巴佬吗？而你们根本就没体会过，请不要胡说。农民这个字眼却很不同，但他做的贡献却能够惊叹人心。我们的衣、食、住、行，都要靠农民的艰辛劳动。他们不是为了自己，只是要让子子孙孙过得更加幸福，让自己的孩子长大后变成一名国家的栋梁。像当初的父母一样做到成功。
农民他只是沙漠里的一片叶，大海里的一片舟，街上的一盏日光灯。没错，生活，就只要简单、普通。
每一天清晨我背着书包，蹦蹦跳跳来到学校。在学校里有老师的批评也有老师的表扬。有成绩的苦恼，也有同学之间的友谊，而这点微不足道的痛苦与快乐，却成为了我前进的动力。
这也是一种美丽的化身。
有时一个人不需要在这个世界上显得过于耀眼、干出一番轰轰烈烈的事。我不会承受太多的负担，只要满足现状，生活过得简简单单就足够了。我愿意变成一只小小鸟，飞到世界的那一端，体会极地的美丽化身，因为我需要安静，我会好好守着着一片土地，让他永不垂朽。
遗憾是一种美丽，简单是一种美丽，体验更是一种美丽。我要体验我未体验过的刺激，不论它有多难攀登，我都在此守候，向你发出挑战的讯号。的确，美丽是一种化身。
以美为话题的作文（十一）：
遇上美丽是微笑，那么，错过美丽是什么呢？我认为，错过前，是茫然；错过时，是哭泣；错过后，是彻悟——明白这也是一种美丽！
我错过了一次刻骨铭心的美丽。所以，我也遇到过美丽，此刻才明白：原先这也是一种美丽！
三年前，正是我遇到这灿烂的美丽的时刻——我遇上了他，这个“可恨的敌人”！
春天，我们是邻居，但不是同学；他是一个和我同年级的男孩，但是比我大一岁。因为他学习很差，留了一级；而我学习成绩出类拔萃。因此，我把他留给我“帅气”的好印象彻底改成“垃圾”的差印象，因为他的学习与他的外貌比起来简直是格格不入。我们几乎不说话，在我看来，陌生得连对方名字是什么都不明白！
秋天，我们是同学，因为他的妈妈从我妈妈口中打听到我学习很好，决定跟我在一块儿读书。我想：“近朱者赤，近墨者黑”，这就应是他妈妈的想法吧！我并不把这一切放在眼里，认为他永远都不可能当像我这想的好学生。同时，不仅仅无视他的存在，而且有一点无故的厌恶。而他对我好像是很热情，这让我很郁闷，因为这违背了“以其人之道还自其人之身”的原则和道理。
说来也巧，我不仅仅和他阴阳差错的进了同一个班，还和他当了同桌，好‘衰’呀！
出于对他的无视和厌恶，虽然是同桌，我仍然不想和他多说话。但让我吃惊的是，他竟然在老师未点名刚开学的状况下，叫出了我的名字。那一霎那，我不禁震了一下：他怎样会明白我的名字？叫得那么准，那么清？
经过和我做同桌的一个月观察，我发现他上课认真听讲，下课只是看看小说而已，几乎不和别人说话，和同学们的关系也不是很融洽。我心想：他是宅男？
一个月过去了，月考来了！我努力地复习迎战，他仍是看小说，难么淡定？他肯定考不好，就他那状态，还想拿高分？门儿都没！
……
月考成绩发下来了，让我目瞪口呆的是：他只差我五分！我全班第一，他第五名！我不相信这是他的实力，怀疑他作弊。但是，在往后许多次测试中他都稳如泰山！遗憾的证明：我的猜想是错误的，而他是个“天才”！
这引起了我的嫉妒心，我对他由无视变成了仇视！而他反而对我更好了：在坐校车回家时，他帮我占座；在我考试失利时，他递给我纸巾；在我遇到困难时，他给予我帮忙！唯一不同的是，他让我感受到了他在学习上和我强烈的竞争。
但是，对于他这些关心和帮忙，我不仅仅漠视，而且觉得他在伪装。从来没对他说过一句“谢谢”！至于为什么当初我这么想，我也不明白，也许我当初觉得他在学习上的谦让才算是对我的帮忙吧！但是无论是为什么，我此刻都觉得自己当时的看法十分好笑，毫无道理，同时也充满了对他的残忍和冷酷！我把他视为自己的敌人，想方设法捉弄他，仗着他对我的宽容和关爱，去欺负他。
直到六年级毕业，三年以来，我们的关系一向是这样。最后，在毕业后的暑假里，我翻看同学录，无意间看到了他给我的留言中，有这样一句：虽然我不明白你为什么总是那么厌恶我，但是我永远支持你！我明白了，我一向都是他的朋友，从相遇的那一刻起，他开始关注我，在我毫不知情的状况下明白了我的名字，给予我帮忙。三年对他的仇视都是由我那可怕的嫉妒造成的，是嫉妒毁了我们最完美的友谊！我的眼泪出来了，心里只有对不起！一切都无法挽回，因为我已没有资格再做他的朋友。只能做最熟悉的陌生人，心里对他处理深深的愧疚之外，还有虔诚的感谢。感谢他对我的呵护和帮忙，尤其是让我明白了什么是竞争。让我在心里默默的对你说：“对不起”和“谢谢”！来世我们是最好的朋友！
他是我的敌人，而我是他的朋友！这对他来说太不公平，是因为我的嫉妒！而我此刻明白了，我就要为他打抱不平，说：“他对我的关爱是美丽的，但在学习上和我的竞争也是美丽的，还是最美丽的！”
我错过了有生以来最灿烂的美丽，是因为缺券少发现美的眼光，如果当初我有发现美的眼光，就会让这个灿烂的美丽变得更灿烂，而不会错过它！让我们手携手，肩并肩，共同发现生活中的美！我们多一点发现美的眼光，生活中多一点美！
以美为话题的作文（十二）：
巴黎有美丽的埃菲尔铁塔，悉尼有美丽的歌剧院，瑞士有美丽的阿尔卑斯山，意大利有美丽的威尼斯水城，泰国有美丽的庙宇，新西兰有美丽的自然风光……有的人不畏万里追寻美丽，自以为得到了美丽的东西，却还不明白早就与身边的美丽擦身而过。
而我以前以为美丽是视觉上的悦人，因此忽视身边太多，然而不曾明白其实善良也是一种美丽。
不可否认美丽的东西太多。那是骄阳似火的炎夏，太阳火辣辣洒在人们的身上，街道上的行人来来往往，谁也没有注意到路旁那只丑陋的流浪狗，它像一块被人扔掉的脏抹布。它似乎饿了很久，奄奄一息地躺在路边，它太丑了，以至于没有人注意到它。第一次见到它是在去年夏天，去年夏天在这条连通学校与家的路边的平房拆迁，许多商户都不得不搬离那里，流浪狗便是以前被迁走的商贩丢弃的，我和同学看到了觉得它很可怜的样貌便买了一根肠给它吃，没想到它却一向跟着我们，就这样一向走了很远。再一次见到它，它正懒洋洋地眯着小眼睛晒着太阳，我以为它不记得我了，没想到它嗅到了我的问道，起身笑眯眯地看着我，我怜爱地摸摸它的头。显然它是记得我的。
从此以后，每当我看到它的时候便买肠给它，它每次看到我们都会高兴地摇起尾巴，日复一日。但突然的失去使我不知所措。那一天我听说它被疾驰地汽车撞死，它再也没有出此刻那条熟悉的街道上，它再也再没有高兴地摇着尾巴逗我们开心。
这是一只被人抛弃的流浪狗，甚至它没有反击的权利，但却没有因此抱怨这个世界，它依旧抱着感恩的心，善良地活在世界上。
放了学，走在回家的路上，再也没有它高兴的身影。似乎我就这样忽略了我身边的美丽，流浪狗知恩的善良，难道不是一种美丽么
以美为话题的作文（十三）：
孟冬之夜，寒意袭人，仍有片片黄叶飘零。华灯初上，却不见几个行人。我从外婆家骑着我那辆小巧而心爱的“gogo”回家。临行之时，外婆担心我冷，把舅妈那件“大狗熊”衣服给我穿了起来。但是，她却不明白我往自行车上一坐，这件外套竟要拖到地上，衣服前面的两片前摆在寒风中张开了大嘴，寒风毫无忌惮地钻进了我的心窝。随着我两腿的交替蹬车，这件外套就像大狗熊不断扭曲着它那狰狞的面孔，呲牙咧嘴地要将我吞噬。
嘿，双元路口的红灯拦住了我的去路，我习惯性地一脚垫地，停在了白线以内。这时，路边一位和蔼慈祥的老奶奶，走到我身边，慈爱地笑着，轻轻拿起我那件外套的两个衣角，三下两下地就将它们扎成了一个美丽的蝴蝶结，并对我亲切地说:“小姑娘，天这么冷，奶奶帮你把衣角扎上，就不钻风了，这样骑车也安全许多。”我立刻感觉到简单舒服了许多，高兴地说“谢谢奶奶!”转眼，红灯跳成了绿灯，我朝奶奶挥挥手，感激地说:“奶奶再见!”这位老奶奶依然慈爱地笑着，也朝我挥着手，大声地说:“小姑娘，慢慢骑，路上留意，再见!”
随着我的远去，这位素不相识的老奶奶的身影却越来越高大，那只美丽的蝴蝶在夜灯的照耀下，五彩斑斓，熠熠生辉，她紧紧地贴在我的心房，给我带来了春的温暖，那只“大狗熊”也温顺地笑了……
古人云:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，她沐浴着我们华夏一代代人。这位默默无闻的老奶奶给我扎起的不仅仅仅是一只美丽的蝴蝶，而是将她那颗完美的心灵传递给了我!对，我要跟随着这只美丽的蝴蝶一齐飞舞，一齐弥散出迷人的芳香，一齐闪耀出璨灿的光芒!将美德故事继续演绎下去，将爱永久地传递下去!
这就是幸福的真谛!“赠人玫瑰，手留余香。”我们人人都手留玫瑰的余香，就能构建起幸福和谐的社会!
以美为话题的作文（十四）：
在人生的舞台上，有许多美丽的画面，展此刻舞台上。
我认为最美的画面，是我回外婆家时，外公、外婆脸上表露出喜悦的画面。记得每次回去的时候，外婆的第一句话就是：“会累吗？肚子饿吗？”我总是看着外婆忙进忙出，一下子切水果，一下子拿拖鞋，脸上挂着喜悦的笑容，从不喊一声累，那种亲情的关怀和热情，是笔墨难以形容的。我心中的照相机，就拍下这幕最美的画面。
在大自然中最美的画面，要算是日出了。记得当时才三点多，妈妈就把我从睡梦中摇醒，前往山顶峰看日出，沿途游览早晨青色的曙光，到达山顶峰后，我目不转睛的看着辽阔的东方和日出的变化，不久，日出点渐渐亮了起来，有人叫着：“出来了！出来了！”这时太阳从山附近跳了出来，顷刻间朝霞绚丽，万丈光芒照射在每一个人身上，大地充满朝气，照相机的声音“咖擦”“咖擦”的响着，每个人都想把这最美的画面带回去，这就是我觉得自然中最美的画面了。
老人脸上岁月的皱纹、宝宝天真无邪的笑容、广大辽阔的自然，这些画面美不胜收、不可胜言，自然就是美，让我们在人生的舞台上，创造出更多更完美的画面。
以美为话题的作文（十五）：
美就是一种感动，像看到满天繁星，心里引起那微微的撼动，这简单的感觉，这感动就是美。
以前在山上，静静的夜中，望着星光闪烁。与我一同上山的朋友，竟在抬头凝望后哭了。应对那浩瀚的宇宙和满空星子，站在我身旁的她，留下了一滴滴泪，如星光滴进我心中，引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉，盈满我们心中，这是美妙的感动。
以前在球场边，看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容，玩得不亦乐乎。谁传球失误，他们鼓励他、替他加油；谁努力为接球而滑倒，他们不急着追球，很有默契的留了一人，拉他一把。比数五比一，大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说：“反正这是一场没有胜负的比赛，重要的是玩得快乐！”他们如此义气相挺的情谊，令我深深感动。这也是另一种美吧！从心中散发出的美。
美有很多种，大自然的美、认真的美、心中散发出的光采，都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过：“这世界不缺少美，只是缺少发现。”只要处处留意，说不定一朵花会撞进你心里，一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美，记得，美是一种感动，美，无所不在！
以美为话题的作文（十六）：
在一个万里无云的下午，蔚蓝的天空笼罩大地，蓝，不是忧郁，而是很美的蓝，看着它彷佛能将我心中所有杂念消除，取而代之的是一种舒服、纯净的感觉，它，是个很干净、纯朴的颜色。这时爸爸临时起意要开车出去兜兜风。于是我们就带着愉快的情绪，在美丽的蓝天下，扬帆前行。
路上，我们穿梭在羊肠小道间，旁边那绿波盈盈的大树不时传来些沙沙声，树林中也传来些鸟儿们的啁啾声，那里的一切彷佛都在欢迎我们的到来。这时，我摇开窗户，外面的风吹了进来，我任凭那风儿亲吻我的脸颊，那种感觉真是享受。过了一会儿，我们经过了稻田，这时正值稻子成熟之际，金黄色的麦穗就这样在秋风中摇曳着，看着它们因饱满的麦穗而弯下了腰，就让我想起了老师说做人不能骄傲，要懂得谦虚，稻子因结果而弯下了腰，这不就像一个懂得谦虚的人的最好证明吗
这时夕阳西下，夕阳的余晖照映在我的身上，也照亮了我的心。这一切彷佛都停止在这一秒而构成一幅美丽的画。
以美为话题的作文（十七）：
美是藏在生活中的艺术；美是令人身心舒畅的事物；美时而浅显易懂，时而深奥难懂；美是得要用“心”体会才能够发现的！
生活中有许多美，不管是在何时何地，只要你多多去观察就必须能发现。例如：学校种植的行道树、围墙上的马赛克拼贴！
但是，此刻却有人用会不会欣赏”名画”来当作懂不懂的美的标准。但是，那些说会欣赏名画的人士真的会欣赏名画、懂得名画吗？那可不必须，因为他们有可能只是跟着别人的意见走而已。所以，以我的观念来讲毕加索的画并不美，而那些说毕加索的话很美的人说不定只是跟着别人的意见走，而不是自己觉得美！
除了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等着被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄纱般的瀑布、森林中的参天巨木和湛蓝色的大海，都是自然美景之美。而那些不懂得用心欣赏的人就必须会觉得这只是普通的自然现象而已，没有什么稀奇、个性的。但是，如果换成是会用心欣赏的人的话，他必须会觉得大自然的现象有一个共通的形容词------美。但是，如果我们没有好好的保护大自然的话，这样的美景必须会消失！到时候，人们就无法欣赏美景了！
以美为话题的作文（十八）：
在一个夏天的早晨，凉爽的微风迎面拂来，我停下脚步，静静的观赏眼前的良辰美景──晨曦从树梢间洒了过来，矗立在水沟旁的，是一棵棵的木棉树，它们在散发着臭味的水沟旁，甘之如饴的伫立着，令人由衷的敬佩。
繁忙的都市中，人们很少能静下心来观赏这幕美景，行色匆忙下，人们总忽略生活中的美。“美”虽俯拾即是，但它却不会表露自己的存在，只能等着繁忙的人发现它的价值。此时，人们若能停下脚步，便能有一场美丽的邂逅。
美景，总是沉默不语，但何时何地都不难发现它的存在。休息一下吧！别让繁忙的公务，让你错过你应得的美景。
以美为话题的作文（十九）：
艺术大师罗丹说：”美，到处都有，对于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少发现！”现代人类因为忙碌，所以遇到美的风景，也是走马看花罢了！为什么不欣赏大自然的美景？而要每一天当”低头族”呢？如果我们把时间用来欣赏美景，我们由美景的熏陶，让我们学习以美的眼光营造完美的生活空间，那必须是极大的心灵享受。
法国巴黎有”艺术之都”的美称，但美景只能存在于法国吗？当然不是啰！法国文化部长马勒侯说：”艺术应融入生活，让生活每个面向都有艺术观。”每一天待在空白、无趣的家里，若能让家变成有艺术美感的家，每一天和”美的交响曲”做好友，那你的心灵每一天都是”美的盛宴”，这样就能时时刻刻发现生活中的美了！
在山里能够发现许多高大雄伟的树，奇形怪状的小昆虫和奇特的大石头和洗涤心灵的大瀑布都是大自然带给我们的礼物，我们要好好珍惜它们不要随意破坏！
美其实随手可见，像餐盘上的摆饰、衣服的搭配、住家的格局、行车的音响，只要加点巧思，就能够很艺术、很美。欣赏美能让人情绪愉悦，能提升精神生活层次，只要用心欣赏、用心感受，就能了解美、认识美，让大家一同”发现生活中的美！”
以美为话题的作文（二十）：
“美”是什么？是清晨第一道曙光照进房？是登上山顶眺望天际的骄傲？是钻石在灯光下闪耀的光辉？还是……。
“美”是狂风骤雨的夜，水手在茫茫大海上寻找登陆点时，为他们指引迷津的灯塔。灯塔一闪一闪，安心了焦急的水手、渔民。“美”也是寒冬中小木屋内的暖炉，围着炉子和亲人齐聚一堂聊天叙事。
凡是“美”的事，我便毫不犹豫的把它收录在脑海里。生活中不起眼的小东西、小事情，都存在着“美”这个小精灵：一段温馨的短文、一张和乐融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊饰都值得我去收藏。
一天，我发现有人将自己去玩时所照下的照片张贴在网络上，照片的背景大多是莲花或叶子，上面都残留些许的露珠，每一颗露珠都闪闪发亮的像星星一样；似乎是随风飘泊的旅人，诉说着在他的旅程中，走过小湖、大海，流过长江、溪流，又化身为云朵在空中，最后成了雨，之后又……。.
“美”是什么？是不必有任何剩余的言语动作的默剧，是不用沟渠就能流到心中的暖流，是……“美”是无所不在的，只要你心中有感觉，“美”就会出现。
以美为话题的作文（二十一）：
人世间有许许多多的美：路旁小草随风摇曳是美；壮阔澎湃、倾泻而下的瀑布是美；志愿者们投入工作努力的背影也是美。美，是无所不在的。
秋来，走在人行道上，观看随季节变化的栾树，黄花红果交织在一块儿，是一种美。夜晚，全身躺在柔软的草地上，观赏满天的星斗，是一种美。旅游时，站在山峰，俯瞰远方的景物，享受迎面而来的微风，或看着日出的惊奇、日落的温柔，也是一种美。这些都是属于自然景观的美，此外，人世间还有一种美，是人与人互动、互助的美。生活中，父母亲、各行各业忙碌而认真，毫不保留、默默的为他人付出的背影，或者义工在照顾老人时，脸上流露坚定、关爱的表情，也是一种美。这些美是感动人心的、使人动容的。
感受美，是人与生俱来的本能，更是滋润、提升、丰富心灵的补剂。“万物静观皆自得”，有人说：“用欣赏的`角度看生活，便会发现到处都是美！”然而，有些人却丧失了美的感受潜力，以至于身在“美”中不知“美”，这种生活方式将会使生命枯燥乏味，一点惊奇之感都没有。我始终相信每个人都喜欢欣赏美的事物，不管是赏花、赏月、赏山、赏云，甚至是欣赏人的内在气质，都能感受一种令人心头为之一振的美。
此刻，不妨就赶快亲近、观赏身旁美的的事物，因为，美，是无所不在的。
以美为话题的作文（二十二）：
老师曾说：“生活中时时刻刻都能发现美，美无所不在”。一开始我不是很了解老师的话，但这个月来我个性留意哪里最美，才发现其实美就在每一天上、放学的路上。
每一天早上，爸爸开着车载我到学校，都会经过一段排列整齐的木棉花道，个个像卫兵似的精神抖擞，在春暖花开的季节，它们会戴上一团团火红的花帽，将天空染红了一大半。
道路两旁一格格的渔塘，就像象棋专用的棋盘，岸上的白鹭鸶，有如白衣天使守护着渔塘，构成一幅生动的图画。紧之后一片片绿油油的稻田，搭配盛开的花朵、鸟儿美妙的歌声，大自然的生动美丽让我感到很舒服，简单提起一天的精神。
回家的路上，轮到夕阳登场了，红红的太阳落在白色的云朵下，落在我们学校旁的八掌溪，鸟儿等不及要归巢了，悠闲的人们利用空闲的时间骑脚踏车、有的跑步、有的散步，每一天看到这样的风景，回家路上情绪总是个性愉快。
我此刻明白，发现美原先是这么简单，只要用“心”去观察，相信你也能发现美，因为美就在我们生活中，愿完美的事物能一向陪伴我长大。
以美为话题的作文（二十三）：
人间有美，但是美在哪里？事实上，美就在我们四周，只要我们仔细观察，就能够发现。
美就在生活周遭的每个角落，用心就能够找到。像是那些开出缤纷花朵的植物，那盛放的花朵能够展现各式各样的生命力，就是一种美。又或者仔细观察小昆虫或动物，也会有美在其中，比如看着蝴蝶在空中翩翩起舞，看着蜜蜂忙碌地采花蜜，看着老鹰翱翔于天际，仔细听着林中鸟鸣或晚上的蛙鸣及蟋蟀的叫声，都会使人感到情绪舒畅。这些都是美的飨宴。
风景也能够给人许多美的感觉，像是美国的大峡谷，能够让人感到壮阔雄伟。所以，我们能够多去爬爬山，多接触大自然，发现更多大地山川的美。比如，树林中充满许多自然生态，能够观察生态之美。也能够去泰山赏日出、云海，赏雪，或者，到无光害的地方去欣赏星空，欣赏美丽的夕阳及彩霞或是皎洁的明月，在雨中欣赏朦胧的美景。让我们多多接近这些浑然天成的美景。
即使在家中，也能够听着美妙的音乐，看着引人入胜的书籍，让自己沉醉在美丽的旋律和搞笑的故事中。人间到处充满着美，等待着我们去欣赏、去发掘。
以美为话题的作文（二十四）：
我用我的眼睛发现美
生活中不失缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗曼、罗兰
在一个炎热无比的夏天，我坐在一辆拥挤不堪的公交车上，看到了:一位年过半百的老奶奶一手拉着铁环，一手拿着沉甸甸的菜篮，一副很吃力的样貌。令我吃惊的是:她旁边都是年轻人，可并没有一个人为她让座!正当我想着叫老奶奶过来坐的时候，一位看着40多岁的叔叔给那位老奶奶让了座，他还帮着她把菜篮轻轻地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到铁环那里，等待着公交车到站尊老爱幼，这是我们中国人的高尚品质。这位叔叔就是拥有高尚品质的人。
当你走在大街上，看到为各种募捐投掷自己爱心的老人、孩子们时;当你乘坐公交车，看到小学生为老人让座时你是不是感受到周围每一个人都拥有爱心，同时也会和我一样发现身边的美。
每个人都拥有美，美是无处不在的，把美带给身边的每一个人。只要我们去体会，就会发现更多的美。
以美为话题的作文（二十五）：
“美”是心灵的调色盘，从学校到家里，从大楼到公园，处处都是美。
学校的操场、走廊，原本看似平凡无奇，但在那儿种了一些植物后，变得绿意盎然，同学们闻了植物的清香后，顿时神清气爽。教室里，摆设着同学的作品，一年级的教室甚至精心设置了聪明门和乖乖门，真是可爱。
我家是在山坡上，所以有许多的花草树木，让住户能够抽空去走一走，当地的管理员可留了一大片空地，不仅仅能够让大人休息，也能够让孩子玩耍，看到大家开心的笑容，彷彿散发出香气，和大自然的清香结合在一齐。黄昏时，人们纷纷回家，而蝉也唧唧的叫着，好像在目送我们回家，夕阳也散发出紫色和橙色的光芒，洒在我们的脸上，真是美不胜收。
公园里，有的人在玩乐，有的人在观察植物，这时一阵清风吹来，抚摸着我们的皮肤，真是舒服。有时公园会举办活动，大家舞动着身体、唱着歌，像一只只美丽的蝴蝶，有些小动物张大眼睛，在看大家跳舞呢！
“美”其实到处都有，但忙碌的人们，很少停下脚步，静静的欣赏周围的美，艺术大师罗丹说：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”所以各位，学习到一半时，能够休息一下，放松情绪，相信你们很快也能找到我们生活周围的美！
以美为话题的作文（二十六）：
“那是在你内心无法停止的深深自恋，因此人们说，你已无法自拔的爱上自己！”自从在合唱团唱了这首“Diraiton”的法文歌之后，我开始思考究竟人的自我爱恋是从何而来。一向到之后，我才渐渐懂了每个人都有属于自己的美，且是能够引以为傲的。
一个真正存在的人，是不可能十全十美的。但每个人的身上都有一处别人没有的特色，只要能够充分展现那样特色，整个看起来还是耀眼的。只要我们别“过度”得在意自身不完美的地方，倒是该睁大雪亮的眼睛来搜索自己的迷人之处，也好提升下自己的自信。除了这个以外，我们也要尽力的去弥补不完美的那处，透过努力来盖过那最美的残缺。
美，能够有两种定义，一是源自于内心自然散发的美，二是外表上的美。我认为在相较之下，重要的是内在美，但若是能够两者兼具，那再好但是了。
我想，我全身上下比较自豪的就应就是手指了吧？也许是因为练琴的关系，手指都有持续的在灵活运用，还算是颇匀称的。看着手指在钢琴的黑键与白键跳跃，也会不由自主的开心一下。
那么心灵上的美，我想大概就是时有时无了，因为这是我一生必得要努力的功课，我要恒久的修炼，才能修成正果，成为一个值得大家赞美的女孩了。
我们不用去羡慕别人拥有多棒的身材，多美的脸蛋，我们只要努力的做好自己，浑身上下都会是个发光体，美丽，是像由心生，自然焕发的美，就看自己有没有心，有没有自信，勇敢的爱自己了。
以美为话题的作文（二十七）：
秋天真美
又到了秋风送爽，丹桂飘香，枯叶纷飞的季节了。
天气渐渐变凉了，蓝蓝的天空飘着几朵白云，如同一串串的棉花糖，一群大雁排着整齐的队伍往南飞。一阵秋风瑟瑟地吹来，形态各异，五颜六色的树叶纷纷扬扬的落下来了，像正在翩翩起舞的蝴蝶，铺上了软绵绵的地毯。红的，黄的，橘红的
秋天像个丰收之神，为人们带来累累硕果，红艳艳的苹果，黄澄澄的鸭梨，橘红色的柿子，支架上的葡萄紫的像玛瑙，绿的像宝石，一颗颗晶莹剔透。一嘟噜的大红枣像一串串糖葫芦。田野里的稻子金灿灿的，像铺了一地的金子，一阵风吹来，稻子好像在向我们点头微笑，似乎在召唤勤劳的人们快来收割吧。鸟儿们欢快的歌声好像在说:天凉了，要及时加衣服，当心感冒。
公园里五颜六色的菊花竞相开放，争奇斗艳。有的是红色的，有的是紫红色，有的是黄的，有的是白色的那里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散发着淡淡的清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。
秋天真的很美，让人流连忘返!
以美为话题的作文（二十八）：
甚么是美在人生当中有许多美的事情，只要用心、细看它，你就会发现它其实是美，用心看一幅画是美，细心写一个字是美，只要细心、用心，所有的东西都美。美是生活中自然的感动，长在一个不经意角落的小花、小草，或是某个专注的眼神，或一个微笑，用心体会，都能够感觉“美”的存在。
美其实一点也不遥远，门槛也没有想像中那么高，因为感受人人都有，只要能让自己感动的事物都是美。大自然中的千变万化，就是美最好的写照。前一阵子，家中屋檐下发现一只蜘蛛在结网，我站在那里凝视许久，忽然有一种前所未有的感动，它实在是太美了，让我的眼睛久久都舍不得离开，套用罗丹大师所说的:“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美与我们的生活息息相关，美是我们生活的一部份，美能够提升国家、社会及个人竞争力，而且能够让我们拥有更好的生活品质，创造个人的幸福，更是促成国家社会发展的力量。
自信是一种美，梦想也是一种美；人生因为自信而认真、努力，人生也因为梦想而伟大，甚么是最平凡的美？勇敢、坚强活下去就是一种美。
以美为话题的作文（二十九）：
不对抗的美
在获得威尼斯双年展建筑艺术推动大奖的长城脚下的公社中有一个俱乐部，外墙用熟铁皮做成，在经年的风霜雨雪吹打下，铁不断生锈，变换着不同的颜色。
这是铁的生命的一种体现，是与大自然和谐相处，而不是对抗的美。这个铁皮俱乐部的设计者是崇尚中国老子思想的韩国设计师，承孝相。
很多人总喜欢在大自然面前逞强:盖房子的开发商喜欢把房子盖得越来越高，但最终大自然必须会让这些房子都塌下来，只是时间早晚而已，只是人为拆除或自然倒塌而已。就像船总要沉入大海，人也总要死一样。
大自然会让铁生锈我们就刷油漆甚至做成不锈钢;大自然会让木头腐朽，我们就不断对它施以保护，与大自然抗衡、较劲。人们甚至改变动物和植物的基因，严重伤害了大自然的神经。
人类，觉醒吧:大自然会给予人类等量的惩罚，这也只但是是时间问题而已!让我们从此刻起顺着大自然走，努力创造一种不对抗的美!
以美为话题的作文（三十）：
如果你认为美只存在于“美术馆”或“博物馆”中，那我可要告诉你这样的说法是不正确的。“美”到处都能够看得到，甚至是随手可得的，诸如：穿一件合身的衣服，服装的色彩搭配协调，这是一种美；朗读文章时，读出的音调优美动听，这也是一种美；而我最擅长的书法，当我写好后，看到那些字体就好像活跃于纸上，感觉这也是一种美。
生活中的美是无所不在的。老师常常告诉我们说话不要大呼小叫，和别人意见不同时不要出现不文雅的话语，要懂得善解人意，与人和谐相处，这样的美让人赏心悦目，让人觉的高尚文雅。
什么是我认为的不美呢？那就是吃饭时没有把嘴巴合起来咀嚼食物，张开着血盆大口吃东西，实在是不雅观，也很没有礼貌，这就是不美；喝汤时，一向发出怪怪的声音，这就是不美；每一天起床都不整理头发，看起来杂乱无章，这也是不美。
美育能够薰陶我们的身心灵，让生活更加搞笑。我们要培养对美的认知，生活中能够学学书法和画画，不仅仅能够增加我们的知识，更能够培养优雅的气质。值得一提的是我在练习书法时，我们的书法老师，不仅仅教我们书法，还教我们做人做事的道理，这就是美的教育。
如果欠缺美的涵养，世界将会陷入黑暗，因为没有了“美”，就失去了生活的乐趣，人也会开心不起来，“美”真是重要呀！
以美为话题的作文（三十一）：
不管是古今中外，每个人都爱美。但只是外表的“美”不必须会讨人欢喜，人们在意的其实是内在的“美”。内在的美包括智慧的美和个性、脾气，最重要得是“自信”，所以我们也要明白自己哪里美，更要懂得欣赏自己。
从出生到此刻，大家都赞美我的眼睛，爸爸妈妈也以我大大的眼睛引以为荣，教过我的老师都说我的五官都很漂亮。照照镜子，我明白自己的容貌不差，但也随时提醒自己要“内外兼修”，做个有内涵的美少女。
我喜欢把“智慧”跟他人分享，大家一齐有知性的美丽，是种很完美的感觉。可惜我的脾气就很难说了，有时候像天使一样温柔，有时候却像凶猛的狮子一样异常的坏，这就是我的缺点，必须要改善的。
我是个爱漂亮的小女生，但是我不只在意外表，我更在意内在美哦！
以美为话题的作文（三十二）：
世上每个人都是独一无二的，而我当然也不例外。
虽然我的外表长得平庸，但我一向以自己那双大眼睛为傲。从我有记忆以来，身边的人看到我那大大的双眼，都很羡慕。但是自从我戴上眼镜后，那大大的眼睛就被遮住了，但大家依旧羡慕我能拥有那么大的双眼。
另外还有一样我最自豪的外在美，这个外在美长在我的双眼上，又长又浓，你猜得出是什么吗？那就是“眼睫毛”。在我们家的小孩中，眼睫毛是一个比一个还要长。这种优秀的基因遗传，带给我很大的自信和骄傲。
有了这两样外在美，第一次见到我的人都会称赞我，而我自己也都觉得很自豪。
诚然，内在远远比外在还要重要，而我自己的内在美又在那儿呢？我是一个很爱帮忙人、个性开朗的人，但是我自认为有时还会帮倒忙，但是我很有心，这点无庸置疑。
我们要学习观察自己，了解自己，这样会活的更有自信，因为自己是独一无二的。所以我们要好好的充实自己的内在美，这样才是一个真正“美”的人！
以美为话题的作文（三十三）：
让我们在一个个故事里沐浴，让我们在一幅幅图画里熏香，让我们在一张张照片中悉心梳理爱与美的羽毛——好吗
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，期望他将小鸟儿握住。而我也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗
缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的回到。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，期望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗
慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗
其实，你不难发现。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它，去珍惜它，并擦亮我们的眼睛，不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么，美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。
以美为话题的作文（三十四）：
无言的美
岁月悠悠，流年似水长，世事沧桑，几段轮回，繁华如风远，远望那片花海似不再蜂蝶萦绕，芳香弥漫。
的花开，是春的脚步，夏的衣着。这一切似乎来得太突然，黎明拉长了我的影子在红日处升起，朵朵灿烂夺目的杜鹃花，腾地映红了我的眼睛。面前的姹紫嫣红缭乱了我的视线，树叶微微曲卷镀上了金黄，有一种无可奈何的倦意。
花落，这是秋的压迫，冬的冷酷。当第一缕萧瑟的秋风或凌厉的北风呼啸而至，那边是它的期限。暮色逐渐弥漫开来，当风幸灾乐祸的望着它的凋零，飘落，它只是微笑，它用无尽的沉默嘲讽着:幸灾乐祸的背后但是是弱者的自我安慰。凋零，是它的职责;飘落，是它的回报，那是它对跟的回报。是根给了它在泥土之上绚丽的一生，当它绚丽过后，便用生命去回报。
这就是一个生命的历程，不论是生或死，它都是如此美丽而辉煌。如脆弱的的彼岸花，她愤怒悲哀，泪流满面，但依旧顽强的盛开。这时，生命的美叫坚强;当她一步步走向死亡，用生命回报根，却用微笑结束。这时，生命的美叫凄美。
每每叶落的时候，总想起花开的辉煌，当一切繁华落尽，它们是否。
以美为话题的作文（三十五）：
残缺美
天上一轮残月缓缓挂起，明亮，皎洁，是一种极致的美残缺美。弯弯小月，微微一弯，弯出一个残缺的角度，山清水秀的壮丽，却有崎岖的凹陷，太阳明媚柔美，却有乌云遮脸，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，云雾缭绕处，残缺也美。
一抹斜阳，一片枯叶，含苞待放的春花，含蓄沉思的秋果，你如果会欣赏了残缺美，你就拥有了水晶般纯净的快乐。
淅淅沥沥，下起了叮咚小雨，幽谷里回响着冰之舞，雨之曲，那地上的水纹似是伴着水滴跳着圆舞曲，冰结冰释冰消融，水止水留流水长。
就如那二胡曲《二泉映月》所带给人们的却是一种由残缺创造出的震撼之美，是在残缺的逆境中走出的辉煌。如说前者是残缺的形象美，而后者是残缺的内在美，前者是美的残缺，后者是残缺的美，美的琴声发自内心，流于心田，震撼人们的心灵。
含苞待放的花蕾固然娇艳，但我更喜爱凋零漫飞的花瓣，多一缕清香，多一份凄美。繁华喧闹的解释固然好，但我更向往空旷的郊野。多一份逸趣，多一份陶醉。月的圆满，也伴随着残缺，人的顺利，也隐藏着苦难。
总之，残缺是美。
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