在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
在我家的大厅，有一个大鱼缸。里面有水草、鹅卵石和五只美丽的七彩鱼。
去年，爸爸买回三只银龙鱼。银龙鱼的样子跟普通的鱼差不多，就是嘴巴上面有两根触角来感觉水里的食物。你们别小看它的.嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒红虫吞下去。
银龙鱼“很凶“。每当我放红虫给他们吃的时候，银龙鱼就要和七彩鱼“大战”了。三只银龙鱼把尾巴一甩，七彩鱼们就不敢来抢了。七彩鱼们只好吃银龙鱼剩下的红虫。看见它们嘴巴一张一合的，我连忙说：“银龙鱼，你们怎么可以欺负弱小。”银龙鱼好象没听见似的，还围在一起“跳舞”，气得我火冒三丈。
我家的鱼有时很听我的话，我一说：“排队”，它们一只接着一只游。三个“捣蛋鬼”虽然不和别人排队，但是自己在前面游来游去，好象是队长一样。
八个月过去了，我家的鱼只只长得又肥又胖。尤其是银龙鱼，长得肥滋滋的，都怪它们平时吃得太多。
小鱼们以美丽的外貌、可爱的形态，使我对它们产生了喜爱之情。我喜欢鱼，尤其是我家这些可爱的七彩鱼。
四年级作文 篇2
前几天早上，我把两只鸡蛋放在两只碗里，倒了些醋，一杯多，一杯少。
第一天过去了，鸡蛋外壳稍微有点可以抹掉了，露出白色的一层，真快呀!才这么一天鸡蛋就脱下衣服了。
第二天，抹鸡蛋皮时有一些细小的，硬硬的小颗粒，而且鸡蛋变得软软的了。醋就像美容剂把原来硬梆梆的脸蛋变得更有弹性了，像个弹力球。
第三天，鸡蛋更软了，似乎这个弹力球漏气了，我一抹，白色的蛋白全露出来了。醋少了好些，大概被蛋宝宝喝了吧!我猜测道。
第四天晚上。我兴冲冲地来到厨房，刚一凑近碗。“好大的醋味呀!”我喊道。我捏着鼻子抓了一下鸡蛋，顿时，蛋黄“啪————”的一下爆了，溅到了我的脸上。我不管三七二十一，坐在地上大哭，还一边念叨：“鸡蛋碎了，再泡也来不及了，作业完不成了。”妈妈过来安慰我：“你不是还有一个嘛!”我听了破涕为笑，赶紧去看醋少的一只。幸好，幸好，蛋宝宝还安然地睡觉呢!我又在鸡蛋上倒了点醋，安心地去睡了
我上网查了资料，原因为醋里含有大量的“酸”物质，“酸”具有腐蚀作用，所以鸡蛋壳变软了，这就是鸡蛋里的`钙和米醋里的酸两者在一起所产生的化学反应。
有机会我还要泡。
四年级作文 篇3
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”我家就有一只活泼可爱的小白兔。这只小白兔是我前年期末考试考了双百分，妈妈从宠物店买来当奖品奖给我的。
这只小白兔全身雪白雪白的，缩成一团时，很像一团雪，因此，我叫它小雪。小雪有一双长长的耳朵，像两个大大的感叹号；一双圆溜溜的眼睛像两颗红红的宝石；一双贪吃的小嘴从早到晚动个不停。小雪的前腿短，后腿长，所以跳跃时的爆发力非常强。也难怪人们有“静如处子，动如脱兔”的说法。
小雪非常贪吃。有一次，我弟弟带着新买的玩具来和我一起玩。小雪看见了，飞身一跃，把积木玩具叼在嘴里跑走了。我们怎么抓也抓不到小雪，弟弟都快哭了。这时候，只能智取了！我拿出一棵大白菜，在小雪眼前晃了晃。贪吃的小家伙这时候大概也发现了嘴里的东西并不好吃，马上放下积木玩具，一口咬住了大白菜。呼，总算拿回了弟弟的.玩具！
小雪为了吃，甚至达到了“偷”的地步。有一天，妈妈吩咐我洗干净胡萝卜送到厨房里去。我完成任务后，看到电视里精彩的画面，把妈妈的吩咐忘到了九霄云外。当厨房里传来妈妈的“高音炮”时，我看看眼前的胡萝卜，傻眼了：小雪不知道什么时候从笼子里爬了出来，把三根胡萝卜啃得还剩半截。我从小雪嘴抢下那半截胡萝卜拿到厨房交差。妈妈无奈地摇摇头，说：“粗心鬼碰上贪吃鬼，真是没办法！”
这就是我的小雪——一只活泼可爱而又贪吃的小白兔。你们喜欢它吗？
四年级作文 篇4
星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。
突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的`蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？
过了一会，这只小蚂蚁估计是太累了，它转头又朝蚂蚁群那里跑去，我也赶紧跟过去看看它要干什么，只看这只小蚂蚁用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑，一起咬住大甲虫，嘿，居然把大甲虫拖动了，看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，估计今天晚上又可以饱餐一顿了。但这时一个问题我怎么也想不清楚，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？
我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧......
四年级作文 篇5
地球是在无边无际的宇宙中的一颗大行星。它让我们在它的怀抱中生活，繁衍。地球是我们当之不愧的“妈妈”。
然而现在，我们却忘恩负义，对大自然进行破坏。木材，我们每天都在用的木材。现在我们在过度砍伐树木，导致我们世界上的树木只有二十世纪的三分之一了。
今天，我听到了地球妈妈的哭泣声。“呜呜！”这个是谁的哭泣声呢？我往四周张望，没有人呀！这是，又传来了刚才的.声音：“孩子，我是地球妈妈。”我说：“原来是你，地球妈妈呀。你的声音怎么如此沙哑呢？你生病了吗？”地球妈妈回答：“是呀，我已经被你们人类弄得伤痕累累的。”
地球妈妈接着说：“我原来有着茂密的头发。可是现在，我的头发——森林被你们永无止境地砍伐。我的皮肤——陆地已被你们分割了。我的血液——湖水被你污染地很严重。我现在伤痕累累，生不如死。我能求你一件事吗？快去告诉别人，别再伤害我了！”
我在路上心想：我一定会帮地球妈妈完成心愿的。我希望通过大家的努力，让地球妈妈重心恢复健康！
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