人物作文

时间:2024-07-01 23:45:11
人物作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的人物作文4篇,欢迎大家分享。

人物作文 篇1

  感动是一阵雨,滋润着我们的心灵;感动是一缕阳光,照亮着我们黑暗的心房;感动是一阵春风,温暖了我们冰冻已久的心。有这样的一幕感动,常常浮现在我的`脑海中。

  那是一个下雨天…..

  “滴答滴答……”雨不停地下着,一群小鸟从天上飞过,突然在队伍最后的一只小鸟落对了。它飞呀飞,“砰砰砰——”地一阵枪声,子弹打中了小鸟,小鸟掉了下来,躺在冰凉的地上,永远地闭上了眼睛。

  它的朋友吉米,转头一看,发现米尔不见了,便从几十米的高空着地。吉米不停地寻找着,心“砰嗒砰嗒”地跳着,生怕米尔遭到不幸。可是米尔已经被猎人给打死了,而吉米却一点儿也不知道。

  雨越下越大,好像要把整个世界都吞没。吉米越飞越慢,“嘀嘀嘀——”一阵阵的喇叭声传进吉米的耳朵,吉米跟着喇叭声寻去。可还是没有找到。她心急如焚,不停地拍打着翅膀,不停地叫喊着,可仍然得不到回报。

  最后,它在一辆黄色的车旁边发现了米尔熟悉的身影。吉米兴奋地叫了起来,可米尔却一动也不动。雨水不停地拍打在它身上,它仍不动弹。吉米着急了,它围着米尔的转来转去,及时车轮压到它,它也感觉不到疼痛。因为它只想让自己的好朋友醒来,一辆又一辆的车从它们身边呼啸而过。吉米的眼里烦着泪花,可是并没有人去理会它们。

  半小时,一小时,两个小时……..米尔仍然躺在地上,吉米一直陪在它身边,及时它再也看不到,再也听不见…….

  一位记者拍下了这一幕,这个画面永远的定格在人们的视线中,感动着我们。

人物作文 篇2

  多角度论—论杜少卿的为人

  杜少卿为人慷慨,对待朋友十分仗义,有难便相助。在当时那个利益熏心的时代,他没有像那些伪君子一样戴着虚伪的面具,而是用一颗纯朴善良的心去帮助一切需要帮助的人,从不计较得失。

  杜少卿崇尚简单惬意的`生活,散尽钱财去帮助他人,不计回报。这也与当时那些人模狗样装腔作势的读书人、与追名逐利自私自利的不良社会风气形成鲜明对比,这种淡泊

  名利、视金钱如粪土、慷慨仗义的品质极为可贵。他还坚决反对多妻制,不顾众人目光,拉着妻子的手,他勇于突破封建礼教的束缚,沉重批判了当时黑暗的封建制度。他对封建礼教的蔑视,也是让人颇为欣赏的。但杜少卿却盲目慷慨,听信小人谗言,不懂分辨他人品行,就贸然相助,不懂得持家,只因自己“仗义待人”的豪情壮志,而最终一贫如洗。虽初心良好,慷慨待人,敢于批判,却一味盲目,一味听从,不知分辨,最终也只有家产败落的可悲结局。

人物作文 篇3

  说到我眼中的英雄,那可就要说王二小了,他不仅是我眼中的英雄,也是我们全国人民眼中的英雄。

  那是在抗日战争期间,由于日本鬼子的侵略,我国很多土地都被日本人占领,故事就发生在我国的华北一带,话说有一次一队日本鬼子的在大山中执行扫荡任务,那天是1929年在9月16日的早上,敌人在山中扫荡了很久,眼看马上到山口,却突然迷了路,他们很着急,却意外在山上发现了一个放牛的孩子,那个孩子就是王二小,敌人要求王二小停止放牛,为他们带路,把他们带出大山,王二小是一名爱国的小英雄,他非常仇恨作恶多端的小日本鬼子,他要为死去的乡亲们报仇,他假装顺从的走在前面,但是那条路却不是出大山的路,二小把敌人带到了游击队的埋伏圈里,敌人突然走着走着突然四下里响起了“乒乒、乓乓”的枪声,敌人才知道是受了骗,凶恶残忍的.敌人竟然把王二小挑在枪尖,王二小一下子掉下了悬崖牺牲了。

  王二小就这样牺牲,但是他无所畏惧,不怕牺牲的精神,却是最值得我们学习的,后来人们为了纪念他专门写了一首歌“王二小放牛郎”,这首歌一直流传到今天,他的故事一直也在深深的影响和激励着很多很多和我一样的小学生,我敬佩我心目中的英雄,他就是王二小。

人物作文 篇4

  我对四大名著中《西游记》和《三国演义》这两本书印象最深刻。

  《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如忠勇双全的关羽,神机妙算的诸葛亮,老奸巨猾的`曹操……其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了,下面我就给大家介绍神机妙算、足智多谋的诸葛亮吧!

  想必《三国演义》中“草船借箭”这一章大家并不陌生:周瑜借曹操之手杀了曹军水军将领蔡瑁、张允,心中十分得意。但他又担心这件事情骗的了别人,骗不了诸葛亮,于是派鲁肃前去试探。谁知诸葛亮不仅知道蒋干中计、曹操上当的事,还对鲁肃的来意也一清二楚。鲁肃回去如实向周瑜汇报。周瑜大吃一惊,心想诸葛亮真实料事如神,一定要想法杀掉他!

  第二天,周瑜召集众将领商议军情,请诸葛亮也来参加。周瑜在会议上请诸葛亮在十天内造十万之箭,诸葛亮说只要三天就够了。周瑜心中暗暗高兴,心想诸葛亮这下死定了。

  诸葛亮对鲁肃说:“周瑜让我三天之内造十万之箭,分明是想让我死啊,只有你才能救我一命!”诸葛亮让鲁肃帮他准备二十条船,每只船配三十个士兵,船上用青布帷幔掩盖严密,船两边各扎五六百个稻草人。第三天,诸葛亮请鲁肃去取箭,鲁肃很疑惑。诸葛亮传令让军士把船全力向北岸进发。这时,江上大雾弥漫,仿佛笼罩着一层轻纱。船队悄悄驶进曹军水寨。诸葛亮吩咐把船一字排开,就在船上擂鼓呐喊。鲁肃吓得脸都绿了,忙说:“快停!快停!曹军要是一出来,我们都没命了!”

  诸葛亮笑着说:“放心!曹操虽有谋略,但疑心太重。他见如此大雾,担心有伏兵,绝不会轻易出击。”

  在说曹军突然听到擂鼓和呐喊声,吓得乱作一团。曹操到江边一看,只见大雾弥漫,什么也看不见,江中长长地一只船队,似有千军万马。曹操说:“不许出击,只用乱箭射击。”于是曹军一万多将士拼命朝江中放箭,江面上万箭齐发,好像一场大雨从天而降。曹军越射越起劲,不一会,船上的稻草人身上插满了密密麻麻得箭。

  东方渐渐发亮,浓雾散去,诸葛亮下令开船返回。又让船上士兵齐声呐喊:“谢谢丞相送箭!”曹操这才明白上了当,气得要死。

  回去后,鲁肃向周瑜报告此事,周瑜叹息道:“诸葛亮神机妙算,我不如他呀!”

  怎么样?听了我的介绍你是不是也非常敬佩诸葛亮呢?

【人物作文】相关文章:

人物的作文07-18

写人物的作文01-30

关于人物作文05-24

人物小传作文09-24

于描写人物的作文02-17

描写人物作文03-02

妈妈人物作文03-02

父母人物作文01-13

描写人物的作文01-04

人物的特点作文12-16