难忘的一课作文

时间:2024-09-01 00:04:01
难忘的一课作文(集锦15篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的难忘的一课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的一课作文1

  星期四下午,我们迎来了一批特别的客人----30多位武警叔叔。他们可是参加过国庆六十周年阅兵仪式的军乐团的成员。

  下午1点15分,穿着深绿色衣服,头戴绿色帽子的武警叔叔们向我们走来。他们的步伐是那么整齐,那么精神,手上的`乐器擦得锃亮,简直能照出人影来。

  乐团的指挥叔叔简单介绍了他们参加大阅兵的事迹,最激动人心的时刻到了,叔叔们要为我们现场演奏。第一首是《军歌》。指挥做了个手势,叔叔们就齐刷刷地起立,又齐刷刷地拿起手中的乐器,做好演奏的准备。那动作,那叫一个“齐”啊!看得我们目瞪口呆。指挥叔叔又做了一个手势,叔叔们就开始吹奏起来。我们不由自主为他们打起了拍子。随着激昂的乐声,我仿佛又看到了国庆阅兵时的场景,就是这些武警叔叔,用铿锵有力的乐曲声,为我们展示了中国军人威武的雄姿,展现了改革开放以来的新中国焕发出的生命活力,使我们终生难忘。

  趁着演出的间隙,老师告诉我们,这支乐队组建才一年。也就是说,这支队伍里有些叔叔在一年前根本没有碰过现在手上的乐器。而现在,他们不但成长起来了,在这次国庆阅兵中还获得了中央军委的特别嘉奖。可想而知,在荣誉的背后,他们付出的努力一定是艰辛的,他们一定是早也练,晚也练,甚至夜半三更,我们已经进入梦乡的时候,他们还在练……

  我们全校同学听得非常投入,遇上熟悉的歌,还会小声地唱起来。时间过得飞快,解放军叔叔们要和我们说再见了。我们依依不舍地向他们告别。

  随后,一批身着新四军服装的爷爷奶奶来到了我们中间,他们唱红歌,说相声,跳舞,歌颂新中国成立60周年祖国发生的巨大变化,他们唱得那么认真,那么投入,深深地感动了我们。

  感谢武警叔叔们,感谢爷爷奶奶,这一课,深深地印在了我的脑海,我永远都忘不了。

难忘的一课作文2

  从小到大,上过无数堂课,也许课的内容早已淡忘,但总有一堂课因为它特殊的含义而意义非凡,让它与众不同。

  时光倒回七岁的那年,小小的我胆子特别小,平时都不敢大声说话。但我有幸遇见了一位老师—黎老师,她是一位上了年纪的老教师,对我们这些一年级的小鬼头们总是特别和蔼,成天笑眯眯的。一次公开课的经历,使我对她充满了一种深深的尊敬,还发现了她的“特异功能”。 教室后面坐满了听课老师,我紧张得大气都不敢喘,咬着自己的手指,眼睛直勾勾地天花板望。“叮铃铃,”上课铃响了,简单的问号之后,老师便开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。我始终无法思想集中,时不时地便偷瞄一眼后面的老师,他们的目光真犀利,感觉我的背后凉风吹过。忽然,老师“甩”出了一个简单的问题,同学们的胳膊,口里还不停地嚷着“我来,我来;”我却犹豫了很久,举还是不举呢?迟疑的右手从空中缓缓落下,缩在桌肚。唉,我还是克服不了我自己。正当我灰心丧气的时候,黎老师却叫我来回答。我心头一震,在所有人的目光中站了起来,嘴巴里支支吾吾说了半天,愣是一句话也没出来。我急得又要“黄河决堤”了,黎老师用眼神暗暗地鼓励我:“加油,不要怕。”那温柔的眼神像一股暖流撞击我的.心灵,触动我的心弦,我明白了黎老师的用意,重拾了自信,用最响亮、最流利的回答证明了自己。我做到了!

  当我坐下的时候,所有人都给予了我最热烈的掌声,我克服了紧张,更战胜了我自己。

  上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,还伴随着几句妙语连珠的发言,黎老师的眼神中是更多的赞扬。 “教师是太阳底下最光辉的职业”,他用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,培育桃李开遍天涯海角。这难忘的一课和永不能忘的恩情会深深地在我的心底埋下种子,等到它萌芽、开花、结果。

难忘的一课作文3

  大家在上过的课中,一定有最难忘的一课。也许是在上语文课的时候;也许是在活动课的时候;还也许是在上数学课的时候……我当然也有最难忘的一堂课,不过我的最难忘的一课可能和你们不一样:你们的这一课是在校园里,并且只有小朋友,而我呢?那就不一样了。我是在健身中心里,并且还是没有年龄限制的。你们猜:我的最难忘的一课是在那里?哈哈,还是让我来告诉你吧——就在学跆拳道的时候。

  记得那一天晚上的第一节课,教练先让我们热热身——绕着整个健身中心跑3圈,然后在做一做操什么的`。紧接着就是压揉软。我心想:这下子我完了,压揉软可不是我的强项呀!接着,教练就大声说道:“竖岔——左脚在前,右脚在后,开始!”我连忙压下去,因为教练就在我的旁边。顿时,隆雷般的声音传入我的耳朵里:“我一排一排地看过来,谁通过了,谁先休息;如果你压得好,我就会请你做小教练,帮人压。”一说完,他就开始看了。第一排就是我,我的心开始跳了。当教练的目光转向我时,我用尽全身的力气向下压。果然,我的一时之机好像有效果了:我的大腿碰到毯子了!接着,教练就指着我说:“你压得还可以,当小教练去吧”说完,我就拍拍我的屁股,站了起来,心别提有多高兴,站起来的时候,高兴的差点摔交了呢!幸好没被发现。

  看下来之后,教练并没有发现比我好的,于是,他就让我走到最前面,让我再做一边哪个竖岔。我心想:“我能坚持多久呀!哎!我将马上被揭穿我的那一层薄薄的轻纱吗?”我努力地压了下去,大家都不约而同地喊了一声:“哇!好厉害呀!”我不竟骄傲起来。在自我陶醉的时候,我差一点就露出来马脚。最后,我靠着大家对我的赞叹声,而坚持到了最后。

  这节课让我出尽了风头,一瞬间,仿佛这一班的师兄妹都认识了我,我好像在一刹那成为了小名星似的。

难忘的一课作文4

  我们传统的上课模式就是在教室里面上课,这么多年的学生生涯中,除去一些体育课等的课外课程,我们的主修课就是教室里面的主角。但当某一天我们拿着书本走出教室,走进大自然,这一堂特色的课自然让我们难忘。

  我就有这么一堂令我难忘的课。

  那是在一年春天,大自然的春天百花争艳,校园里的花池里也都开满了春花,嫩叶也都爬上了枝头,这个春天如往常的'春天一样,到处都充满着新意,可是也不一样,这一年春天的我们不一样,我们经历的事情也不一样。

  春天温暖的气息散发在大地的各处,坐在教室里面的我们被这窗外的春景所吸引,老师不温不火的声音在春日里悦耳鸟鸣的对比下,完全无法抓住我们的心,渐渐的不专心的同学越来越多,讲台上的老师无奈的瞧着我们一个又一个将视线放在窗外,他的眉心微皱,最后在这一堂课结束的时候,像是下定决心般对我们说:“准备一下,下一节课,我们去外面上课。”

  老师突然的话引起我们全班人的注意,所有人都睁大眼睛望向老师,如果可以去外面上课,我们当然是非常愿意的,在这一个到处都充满生机的时节里,一直都呆在教室里未免太枯燥无味了些。所以,老师的这一个决定,迎来了我们全班人的欢呼。

  当我们每个人笑脸迎迎的拿好课本,跟在老师的身后走出教室后,瞬间就成了学校里一道亮丽的风景线。

  “好了,这里还凉爽,大家找个干净的地方就坐吧。”学校的操场上都铺满着塑胶,我们同学们就在树荫下围成了一圈,老师站在中间,接着这一躺充满趣味与回忆的课就开始了。

  这一堂课,我们的任务就是古诗接龙,每人都背出一首上课学过的古诗词来,若是不记得了,也可以翻开书本。这一堂课在春日的花香,在大树上的鸟鸣,以及在我们断断续续的书声中走向了我的记忆深处,成为了最难忘的一课。

难忘的一课作文5

  星期五早上第二节课,我们学校全体五年级开展了“三生教育”实践活动。我们也在班里举行了一次活动课,我们班的活动主题是“尊重他人,快乐自己”。这次的活动对我来说十分难忘也很有意义。

  “叮铃铃﹗”“叮铃铃﹗”一阵急促的上课铃声催促着我们赶紧进教室,顿时,充满同学们欢声笑语的操场立即变得无比安静。我们也急忙走进了教室开展了活动课。

  两位小主持人神气十足地走上了讲台,宣布六(4)中队“尊重他人,快乐自己”主题队会正式开始!同学们立刻欢呼起来。

  首先,小主持人、老师和我们一起分享了同学演讲的有关于尊重他人的资料、名言,同学表演的小品。如﹕有小品《下陷阱》、《香蕉皮惹得祸》、《口香糖惹得祸》、《不倾听被人的发言》、《浪费粮食》、《不尊重他人》等,有名言“尊重他人,首先尊重他人的生命”、“尊重他人,要从小事做起”等。

  最让我受启发的就是有我、李荣娅和李佳莲三人表演的《不尊重他人》。亲自表演完后,我的启发是﹕因为父母上班后十分辛苦,回家后还要照顾我们。在做饭时把调料放错了是很正常的事,所以这时的我们不应该向父母发脾气责骂父母。因为这是我们对父母不尊重的表现。

  还有一个小品让我受益匪浅——由谢佳芮一人表演的'《浪费粮食》,从中我知道了﹕因为农民伯伯种地十分辛苦,俗话说“一滴汗水一粒米”,所以我们不但要尊重父母,还要尊重农民伯伯。

  下课了,我们依依不舍地结束了这节活动课。从中我知道了﹕每个人都有受尊重的权利,不管你觉得他的劳动做得如何,你必须把他的劳动看的与你的劳动一样重要!

难忘的一课作文6

  曾几何时,“老师”这个词是那样使人畏惧,它代表着的是那严厉的面孔,严肃的声音。但是在那一节难忘的课中,我看到了老师严格下的宽容,看到了老师心底里对学生纯洁的爱。

  “叮铃铃”一声清脆的铃声,将我们带入了学习的世界,老师刚进教室,就检查起了昨日的'作业,有一位仁兄当即被查出没完成作业。教室的气氛一下子变得紧张起来,老师的脸色凝重起来,那双犀利的眼似乎可以望穿一切,而那位仁兄也早已吓得微微发抖,目光向下,不敢正视老师。班上的同学也已做好了准备,等待着“河东狮吼”!

  场面一下子变得十分紧张,全班静得让人害怕,微微听到有人咳嗽的声音,然后就是死一样的静寂,老师死死地盯着那位同学,眼神让人害怕。“怎么回事?”他不敢回答,只是将头埋得更深了。接着便又是一阵寂静,老师的脸上怒容依旧,目光向上,似乎在想惩罚的办法。

  突然,老师的眼睛一亮,那目光好像还带着一丝狡黠。接着老师便麻利地提起他,将他翻倒在桌子上,体罚?无法想象,我们简直不敢往下看。此时,那位同学早已吓得魂不附体了,只见老师迅速抓起一把长尺子,朝着那位同学屁股狠狠地打下去,同学们禁不住闭上了眼睛——

  啪,响亮而又清脆的声音传了出来,这声音……睁开眼睛一看,那双尺子无疑落了下去,却准确地落到了桌子上。“哈哈”全班一片欢乐之声。

  难忘这节课,难忘老师那怒容下的慈祥,难忘老师那严厉下的宽容。朋友,当你在享受老师默默的爱而不为所动时,你可曾想到,老师的爱,将是你一生的明灯。老师,谢谢你,你的爱,是我一生的财富。

难忘的一课作文7

  难忘的一课世态千变万化,岁月也千逝万失。人们所经历的,所遭遇的在这个如浪的时代几经冲刷,差不多都已经淡忘了吧!而心中的那堂课却常在我眼前浮现,是的,那人生的一课。那是一个一如既往的课堂,师生们怀着一模一样的态度上课,的确枯燥乏味。老师似乎一眼破天机,提议道:“同学们,今天我们学的是《盲孩子和他的影子》,我们也来演一演盲孩子。”赞同的声音此起彼伏,同学们个个都自告奋勇,跃跃欲试。首先上场的是个笑星,乐观,不过此时,他被蒙蔽了双眼,看不见光明。老师下达了任务,找到另一位同学。他出发了,开始还不错,毕竟在班上呆了大半年了,东摸西碰一下子就到了目的地。林子大了什么鸟都有,咱班也有不少有心计的人,竟然把要寻找的同学的位置换了,所以他只有百思不得其解的份儿了。又有人给他设置障碍,结果他拿个眼镜大甩特甩,真的生气了,再也没了乐观,盲人的世界最怕的是“障碍”啊!终于轮到我了,我学蜘蛛攀着墙壁步履蹒跚地走着,一点一点挪到了座位,幸好我找的是自己的书,了如指掌,他们那点小心思没处儿发挥。摸索着,摸索着,我的书太多了,抽屉又杂乱无章,找那本书就是大海捞针了,终于历经千辛万苦,完成了任务。面对着那暂时漆黑一片的世界,我多么恐惧啊!没人帮,没人问,这难道就是盲人的生活吗?脑中不断思索——不对,不对,盲人的生活不止这样,他们面对的是一片未知的世界啊!他们怎么能生活?他们要付出更多的艰辛,战胜心理的种种忧虑与难以预料的困难,克服一个个生活的'难题。是的,盲人不是正常人,面对社会,他们就像黑一样被歧视着,这是打击他们受伤的心灵啊!是的,我曾歧视他们,但今天他们拥有的却是伟大的意志啊!攀山下海,历经险阻的人更是勇者。是的,我上了难忘的一课,这一课让我明白了盲人生存的不易,明白了生活的道理。

难忘的一课作文8

  小时候,我的性格有些内向和软弱,一旦有什么想法都藏在心里,从不表露出来,有时候还怕出头露面,甘愿人云亦云。不过现在好了,因为不久前的一堂难忘的数学课改变了我,让我找到了自信。

  记得那天上数学课的时候,李老师照常左手推着椅子,右手抱着书,来到教室,教室里顿时鸦雀无声。当值日生报告完毕后,李老师便讲起课来,这节课主要讲三角形。讲着讲着李老师忽然提出了一个书上没有的判断题:“等边三角形是属于等腰三角形的三角形,同意我这个说法的同学请举举手。”我经过片刻思考后,立即举起手来。同时我又左右环视了一下课堂,惊讶地发现举手的人寥寥无几,稍后,他们又对这一问题产生了怀疑并纷纷放下手来。我又瞟了一眼周围的同学也不再举手,于是心里忐忑不安,脸也顿时热了起来,手也不由自主的往回缩。突然,有股不知从何而来的力量,使我定了定神,再次把老师的话思考一遍之后,便坚定不移地把手举得更高些。这时,我仿佛觉得大家的.表情好像在嘲笑我的“愚蠢”,也好像是在肯定我的答案“必错”。

  就在这时,李老师终于读懂了我脸上的表情,满有把握地叫道:“张行云,你说说你的理由。”我立即站起身来,信心百倍地说:“我认为等边三角形的三边相等,那其中两条边也一定相等,这个条件符合等腰三角形的定律。”同学们听了我的回答后,恍然大悟,纷纷向我投来赞许的目光。

  这件事情都已经过去几年了,但是却深深地印在我的脑海里,它使我从此明白了一个道理:做什么事情本身的成败并不重要,重要的是要敢于去尝试。爱默生曾经说过:“我必须要按照我所想的而不是别人所想的去做。”凡事,我们都要有充分的自信心,我学会了用自己的头脑去思考问题。同时也使我体会到:学习科学文化只有勇于质疑答疑,才能使自己积累更多的知识。

难忘的一课作文9

  谦逊使人自知,使人进步,使人具有美德。自豪使人落后,使人丧失良知。

  ——题记

  今天领卷子,教员在念分数,我十分慌张。“……86分,……97分,吴靖静99。5分,全班最高。”你知道吗,在我得知成果的那一瞬间,我快乐的以至有想冲上讲台抱住教员的念头。下课啊,同窗们纷繁来到我身边问我:“怎样才干得高分?你是怎样……”这时我心里开端暗暗自喜起来。

  一回到家,我赶忙拿着卷子走到妈妈面前:“妈妈,今天我语文考试考了99。5分,全班第一!“你真凶猛,真棒!”“那你怎样奖励我呀?”我心想:终于把问题问到点上了。于是我开端幻想着自己的奖品……忽然,妈妈的一句话打断了我的美梦,“我为什么要奖励你?”“由于我考了全班第一啊!”我自豪的昂了昂头。

  “来,妈妈跟你谈一谈。”伸手把我领进了客厅。“唉?我的奖品这下肯定泡汤了!”我自言自语道。妈妈听见了,说:“奖励不一定有,但妈妈想跟你说说一下这件事。”“说吧。”我有些不耐烦。“不一定考得好我就得奖励你,你往常这么自豪,是会失败的'。你小时分听的《龟兔赛跑》的故事,往常你还能讲一下吗?”我脱口而出:“由于兔子自豪自大、自以为是,以为乌龟追不上它,所以睡觉了。但是乌龟不放弃,不时在跑。最后乌龟成了冠军。”

  “很好,那你应该学习乌龟还是兔子?”我不假思索地回答:“当然是学习乌龟了。”忽然想到我往常不就是这样吗?不能做那只自豪的兔子。“妈妈,我明白该怎样做了!”

  从那天以后我每天刻苦学习,终于在一次考试中取得了我梦寐以求的满分。妈妈说要给我奖励,我一口拒绝了。我通知妈妈:“我不是为了奖励而努力学习的,是为了自己。”妈妈拥抱了我,欣喜的笑了。从这件事中,我明白了:虚心使人进步,自豪使人落后。做什么事情都不能自豪,要虚心的去完成!

难忘的一课作文10

  秋风乍起,枫叶又红了,秋雨随即而至,带给我一片回忆……

  依稀记得那一节语文课,老师别出心裁,让同学到讲台前表演节目。早已准备好的同学们争先恐后地涌向讲台。随即,小型表演会开演了——

  首场是众人皆知,家喻户晓的《梁山泊与祝英台》,一开始,是惹人一阵笑。但在我看来,则是一场艺术大观。台上演员尽心尽力地演着,那祝英台的哭声回荡在教室里,更加悲惨凄凉,我的泪水也不受控制地涌出来……我如果不在教室里,肯定会哭个痛痛快快。看着看着,这场视听大宴将近尾声,情节也越来越扣人心弦。我连眼睛也不敢眨一下,生怕错过任何一个精彩环节。最终,他们化作双蝶飞去,我也早已成了泪人。我转身一看,大吃一惊,全班大多数也成了我的'伙伴,也是泪水涟涟!老师见状,急忙叫同学上去表演小品。

  精彩的故事又开始了。只见台上演员演的《搬家》这个小品,虽然名不见经传,但也毫不逊色于《梁祝》。台上一位同学的脸忽笑忽哭,忽明忽暗,弄得我捧腹大笑。再看看同学们,有的笑着趴在桌子上,有的干脆躺在地上,蹬着双腿,真像一个刚出生的婴儿。但这只是开端,后面的就连老师也忍不住哈哈大笑。台上甲同学搬着一个大箱子说:“你闪开,没看见我搬东西吗?”乙同学随即给其让道,并接着讲了个笑话。甲听后,一高兴,忘记自己手上搬着箱子,手一放,正在仰面大笑的乙却被落下的箱子砸了脚,疼得团团转。我看后连眼泪都笑出来了。

  下一个节目却让我陷入了沉思之中:这《郑人买履》中的郑人不就是我们生活中一些迷信教条的人吗?我一定不能像郑人那样,因循守旧,要创新,学会随着情势的变化而变更自己的方法,这样就会达到或超过预期的效果。

  秋风乍起,枫叶染红了我的记忆。这节语文课将永铭记在我的记忆中……

难忘的一课作文11

  那已是两年前的一堂课了,它始终是我最难忘的一堂课。

  那天,在下课的前几分钟,我们的班主任——数学老师还是像往常一样,轻声地对大家说:“同学们,快下课了,有什么问题?都提出来吧”,这时,同学a站了起来,提出问题,这个问题很抽象,大概记不清楚了,提出后,老师示意他坐下。

  于是,老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师,这时,我注意到老师的眉头紧锁,那时我还认为我的眼睛花了,因为每次同学提出的问题,老师都是很快的解答出来,用过的时间也就在几分钟之内,但是事实并不是这样。

  老师还仍然在纸上写着,她的眉头真的'紧锁了,此时,我看到其他同学也在紧紧的注视着老师,大家都在等着老师的回答,老师开始有点急躁了,这时,我看到老师脸上的汗珠,那一颗豆粒大的汗珠落了下来。

  全班静悄悄的,就在这时,“叮铃铃”,下课的铃声打响了,但老师还是没有解出那道题,全班同学的眼睛都集中在了老师的身上,一分钟,两分钟,三分钟……

  突然,老师站了起来,对大家说:“这道题我不会”,她的声音断断续续,同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊,每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊,怎么可能不会呢?我在心里暗想,或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通,搪塞过去的,也不会弄到这个局面啊。

  这时,老师说话了,:“同学们静一静,我不会因为爱护自己面子,从而交给大家错误的答案,这样就是老师对大家的不负责任。”,同学a站了起来说:”老师或许这道题本身就有问题,所以还是……”,他没有再说下去,老师又说:“不,你的题没问题,是老师没考虑到这一点,好了,都不要再说了,让我再看看,等下节课,给你们答案,现在下课”全班人用赞许的目光护送老师离开教室。

  至始至终,当上课的时候,我都会记起那堂课他是男的记忆犹新。

难忘的一课作文12

  今天,我上了一节十分有趣的课,是什么有趣的课呢?快来看一看吧!

  现在是最后第二节课的后半节课,在上半节课,我们经历了开学以来最有趣的一节课。

  老师一进教室门,在第三张大表格,每一张大表格都分成了三列。老师带着笑容 说:“最近学习累不累啊!” “累!”我们大声喊道。“那累的举手!”老师说。这时,我看了看全班的同学,除了宋利伟、夏冬林的手高高举着,就没人举了。“好,既然大家最近都累了,让 我们来玩一个小游戏吧!”老师说出了她的目的。 “这第一张表格代表是谁;这第二张表格代表什么 地方;第三张表格代表干什么。懂什么意思了吗?下面我会分别请同学上来写。”老师说明了 游戏规则。“好!”我们开心的叫道。

  没过一会,陆续有2到4个同学 上黑板写了,看着黑板上的名字我心惊胆战,生怕下一个写到的就是是我,终于,还是轮到我了,我上了讲台,先看了一眼全班,记下了几个人的名字。然后,老师喊了开始。我就写了,我写完后一下来,就听同桌陈小宝说: “我的`面子全被你丢光了,你怎么那么坏呢?你比我还坏!”我一头雾水,不知道他在说些什么 ,但我后来一看黑板,我明白了,因为上面写了“陈小宝在椰子树上拉屎。顿时,我笑喷了,我觉得我写陈小宝的名字在黑板上是一个多么英明的决定啊!

  这时我又看到了一句:辛立伟在美国白宫吃饭。我心想:美国白宫可是美国总统呆的地方,辛立伟可以在那里吃饭是多么光荣的啊!说不定辛立伟长大后就成了辛总统呢!

  这是一节多么有趣的课啊!

难忘的一课作文13

  时光如流水,一去永不回。但是许多难忘的事情却总是深深地刻在我的心里。

  记得我上学期暑假在“小豆豆写作”学作文的时候,学校开展了一项“分享·美食节”的活动。老师让每个人都带一些小零食,然后互相分享各自的美食,听到这个消息,我高兴得不得了,心里美滋滋的。一想到在美食节上我既能给同学们分享我的零食,也能尝到大家的零食,心里别提有多乐了。

  可是命运之神像故意捉弄我似的,到了那一天,到了班上,才发现我已经把这事忘得空空如也了,什么也没有带,我只好失落地坐在座位上,等着老师来批评我。

  过了一会儿,上课了。老师一进门,也拿了一袋零食,我想:连老师都拿了,哎……我吃不上零食了!

  老师宣布美食节正式开始后,所有的同学都互相交换了零食并开始品尝了起来,我只好硬着头皮坐在那。老师一眼就看透了我的心思,说:“好东西要大家分享着吃才会更美味。”同学们听了这句话,一眼就看到了我,没有想到,大家不但没有责怪我,而且还把他们的零食都分给了我一点。我看到大家一个个脸上都挂着善意的笑容,感动得热泪盈眶,心里万分感激的话语,一时却不知道该说些什么。

  顿时,我的桌子上有了如同小山般高的零食。我从原来一无所有变成了收获最多的`人,大家有说有笑的互相品尝,谈论着各种美食的味道,我们就像一群快乐的小鸟。

  那天我成了这个班上的“明星”,因为到美食节结束时,还有很多同学分享给我零食,我又是满载而归。

  我非常感谢大家对我的理解,也明白了好东西要大家共同分享才能更有滋味的道理。

  美食节虽然过去了,但那一张张天真、灿烂的笑脸,会永远刻在我的心头!

难忘的一课作文14

  又是连续两节连堂的作文课,大家写得绞尽脑汁,脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了,下一节是体育课,同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来,转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

  同学们太兴奋了,有嚷的,有跳的,还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了,大家还在我行我素,对孟老师的哨音充耳不闻。

  孟老师气的脸都涨红了。终于发火了,上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了,赶紧闭上嘴巴,乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼,眼光很严厉。接着,按常规,让我们做准备活动,从头到尾慢慢的`做下来:头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕,开始让我们跑四圈。为了督促大家,已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿,我就热的浑身痒痒,脚底火辣辣的痛。我向旁边看去,大家都已经气喘吁吁,开始喋喋不休的抱怨,甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话,辱骂孟老师狠心。我听了很气愤,可我是敢怒不敢言。

  就在这时,突然跑在后面的同学大叫起来,我们惊讶地回头一看,孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了,刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我慢赶紧孟老师从地上搀扶起来,把他送到了校卫生室。还好,孟老师没事,因为天气太热,孟老师的高血压上来了,所以晕倒了。

  看着病床上的孟老师,大家都羞愧的低下了头。从这以后,每次上体育课,大家再也不吵吵闹闹了,那堂体育课给了我们深刻的教育,我们作为学生,首先第一条就应该做到——尊重老师!

难忘的一课作文15

  一件铭记在我心头的事,就是与田老师以最后一课的方法告别。

  田老师为了自己的孩子,不得不去农村支教,田老师上完这节课后就去了,这是老师给我们上的最后一堂课了。

  上课铃声响了,眼保健操的音乐响了,我们不像往常等老师来了才做,这次我们安安静静地坐在位置上做眼保健操。音乐结束后,田老师来了,她还是一如既往的给我们上课,只是今日的她看起来温柔些。我心想:这是老师给我们上的最后一节课了,同学们会不会因为老师对我们要求严格,就恨老师呢?

  老师很平常地讲了二十分钟左右的课,留下十五分钟,有五分钟给我们体会及思考上课讲的内容,还有十分钟老师就要讲一讲她将要离开的事。在这五分钟里,同学们个个表情都不太好。我猜他们大概是伤心要与田老师告别了,这是田老师上的最后一节课了。这时我觉得班级里的每一位同学好像心连心,想着想着,短暂的五分钟过去了。田老师与我们讲述她要离开的'事,她说:“同学们,我马上就要去支教了,你们是一个很好的班级,老师平时对你们要求严格是为了你们好,老师在刚开始的学习道路上对你们要求严格,是为了让你们养成一个好习惯,让接下来的道路更好走。请大家不要憎恨我,谢谢大家。”

  这时,下课铃声晌了,我是多么恨这个铃声,是这个铃声让最后的告别时刻来到了,我们必须与老师分别了。从那一刻起,我对田老师没有了之前的怨恨,心中只有对她的感激与祝福了。

  看着田老师走出了学校,我后悔了,后悔当初没珍惜和田老师在一起的时光。我会把数学这门学科给学得更好,希望田老师知道会感到欣慰。

【难忘的一课作文】相关文章:

难忘的一课的作文10-03

难忘的一课作文03-19

难忘的一课作文06-24

《难忘的一课》作文03-27

难忘的一课12-10

【推荐】难忘的一课作文05-05

【热门】难忘的一课作文05-05

难忘的一课作文【热】05-13

(集合)难忘的一课作文12-07

难忘的一课作文(实用)12-09