暑假的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的暑假的作文5篇，希望能够帮助到大家。

暑假的作文 篇1

　　我们正走在平而宽广的石头路上。

　　小路边的灌木时不时探出枝来，蹭一下我们的腿或裤管。虽已盛夏，但在这丛丛的林中，却凉爽如秋。放眼望去，林中尽为一片生机勃勃的景象。鸟啼声似近非近，似远非远。隐约地，还听见瀑布的“哗哗”声。我们没有说话，显得林里幽静极了。

　　路，越发窄了。抬头，望不见山顶，却可见淡薄的云雾。早听闻这山的山顶十分地美，又可以望尽周围风景，便特地前来攀爬。先前一段路，还是较好走的，此时这段，却显得狭窄而不能通过二人了。我没有目的地向前，紧随部队。林中景色幽幽，边走边看，也就算是消遣。想起之前兴致勃勃的样子，我不禁有些后悔：为什么要来这里爬山呢？无聊至极，还要大汗淋漓地在这里活受罪。

　　路越来越陡了。不一会儿，竟下起了雨来。原本狭窄陡峭的路上又和了泥，成了泥泞，越走越滑了。身上没有伞，被雨浇了个透。最后干脆遇上了从半山腰泻下的瀑布，将鞋也打湿了个透。我心中越发不满与不耐。再次抬头看向山顶，山顶好像清晰许多，可心中的那分无聊与厌烦却始终驱散不开。

　　朋友好似道出了我的'心思：“很烦吗？其实山顶的美景也很值得一览的。只要克服一下，就没有什么了。”

　　我又望着山顶。是呀，好像没什么了。那山顶好像近在咫尺，等着我去攀登。

　　我心中好像明快了起来。忍受住腿脚的酸疼，大步向前迈去，偶尔休息一下，又接着向上爬。路，好像又不那么陡了，雨渐渐停了。平而宽的大路展现在眼前。到了，快到了！我加快步伐，登上最后一个台阶，呀！我向山下俯瞰，雨好像还未散去似的，将晶莹的翠绿色的林子包裹了起来，层层渐变，好似一块极美的、绿色的画布。一切尽览无余。

　　脚踏实地，不急不躁，不惧困难，方能一览众山小。克服一下，努力一会，美景便尽收眼底。生活也是如此，克服所谓困难，美好的将来近在眼前！

暑假的作文 篇2

　　暑假里的一天，我和妹妹一起坐25路公交车去外婆家。等了不一会儿，公交车就来了。我和妹妹一起上了车。我心里既兴奋，又紧张。这是我和妹妹第一个自己坐公交车。出发前，妈妈一直交待我们，一定不要和陌生人讲话。

　　25路车上的乘客并不多，我刻意看了看车厢里的乘客们。他们有的正拿着手机，专注地盯着屏幕；有的看起来很无聊，只能看窗外的风景；还有呢，目不转睛地欣赏着车厢里的移动电视节目，好像自己在电视机里一样。我和妹妹赶紧找了一个位置，坐了下来。过了两站，上来了一位老爷爷，他大概60岁左右，身穿深色的T恤衫，一条黑色的长裤，显得很朴素。一上车，他就走到车厢中间，正好走到我和妹妹坐的位置旁。公交车开动了，我和妹妹小声地聊天，我的.眼睛不时地瞄了一眼车站牌，老爷爷好奇地问：“你们去哪儿呀？”妹妹的嘴巴闭得紧紧的，好像被什么东西粘住了一样。而我却不假思索地说：“我们去义序。”话刚说完，我马上后悔了，心想：糟了，那个老爷爷是不是坏人呢？我想起妈妈说的，不能和陌生人说话。我觉得很矛盾：这下遇到麻烦事了。 “哦，我知道了，”那位老爷爷接着很自信地说，“到义序还要3站。”我伸长脖子，看了一眼站牌：没错，还要3站。我没敢再答理那位老爷爷。 “大约只要5分钟就能到了。很快！”老爷爷自言自语地说。我很不自然地笑了笑。老爷爷看见我不说话，好像明白了什么。

　　公交车很快到了义序车站，我看了那位老爷爷，那位老爷爷移动了两步，我还以为他也要下车。哦，没有，他是想找个座位呀！我拉着妹妹的手，赶紧下车了。

　　我真希望下次再有机会坐公交车，而且再遇到那位老爷爷，我想对他说：“谢谢！”

暑假的作文 篇3

　　盼望着；盼望着，期待已久的暑假终于来了。

　　但是七月份，对于我来说还不算真正放假，因为七月份有丰富多彩的课程：有开动头脑的数学课；放松心灵的画画课，挥洒汗水的舞蹈课和激情飞扬的朗诵集训。说到朗诵集训是因为我和三位小伙伴要去参加江苏省艺术特长生朗诵比赛。

　　排练时，老师从感情的饱满度，手脚的动作，朗诵技巧和对文章的理解来一一给我们指导纠正。刚开始我对文章理解感到奇怪，不就是朗诵吗，为什么要理解文章呢？老师却笑着回答我：“如果你不理解文章的意思，心中就不能体会出当时的场景，体会不了它的场景自然就说不出它应有的感情。”排练的过程非常严格、辛苦，主要是因为我们的时间非常紧张，也就不到两周的时间。

　　在比赛那天，由于没有事先踩点，舞台比我们排练时的台子大，我们没有走到舞台的.正中间。但这并没有影响我们朗诵的发挥，我们获得了满场的掌声。

　　比赛过后的五天，成绩出来了，我迫不及待要妈妈拿手机查一下，妈妈看的时候，我的心里忐忑不安。当妈妈说：“恭喜你，你们获得了金奖。”“耶”只听到我大叫一声，我真是太激动、太开心了。

暑假的作文 篇4

　　炎热的夏天已经来临，暑假也在和我们打招呼。我高兴得活蹦乱跳。爸爸答应过我暑假要带我去游泳，我高兴得一蹦三尺高。

　　星期天，姨夫开着车带着我们去南阳的龙湾温泉玩。我们买了饮料和零食。盼望已久的日子终于到了！我们全副武装的准备出发了，我们一共有五人，两个小孩三个大人。当我醒了后就到达目的地了。

　　我说：“这么快就到了啊”。爸爸说：“是你睡得久吧”。我们兴高采烈的下了车，一见卖票处挤了很多人，爸爸买票买了二十分钟。我们进了门，就见游泳池里有很多人，我们先去换衣，然后就心痒痒的跳下水去了。

　　瞧！这是个蓝色长方体的游泳池，池水清澈见底。游泳的人真多，有大人、有小孩、还有“中人”。 扑腾的一声我和弟弟同时跳下水，溅起了好大的水花，水花从空中落下时，阳光洒在水珠上，水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠，美不胜收！我和弟弟玩起了“泼水节”溅起的水花洒在脸上、身上，凉爽极了。水不深也不浅刚到我的下巴。在水里自己玩了一会，我提议比赛潜水，在爸爸的一声令下，我深深地吸了一口气，不管三七二十一，头一低，把脸埋进了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我试着睁开眼，只见一片碧莹莹的水。过了一会儿，我们起来了，只有弟弟没起来，我们都在怀疑，弟弟不可能潜那么久的啊！但还是被我们其中最早上来的人发现了弟弟作弊的全过程。这会儿弟弟才一五一十的说了出来。潜水比赛我得了第一名二十五秒，第二名二十四秒。第二次比赛我和弟弟比游泳看谁快。小姨当裁判，口哨一向，我们使劲往前冲，我赶紧用蛙泳去追他，我不顾一切，拼命蹬腿，可是怎么也追不上。这时，我是最后一名，身体已经筋疲力尽，我心想“我不能这样耗下去，体力不行的。”

　　于是我灵机一动，就想出来这样的一个办法我会浮在水面上游，我就保持躺在水面，因为他们游泳很大，水也会流动，这样我就利用水力帮我前进。“时间过去了一分多钟，我终于到了终点，我在岸上还看着他们慢慢的游来，他们都体力不支投降了。我又赢了。时间一分一秒的过去，我们大约玩了几小时。爸爸叫我们回去了。我们才依依不舍的走出门口。

　　清清的.池水，映着蓝天白云，我像一条快活的小鱼儿尽情的游来游去，享受夏日给我带来的乐趣，我爱游泳，也爱充满生机的夏天，这是我暑假里最开心的一件事。

暑假的作文 篇5

　　五年级的学习路程刚刚告一段落，充满欢乐的暑假在向我招手。

　　这个暑假我要做个有主见的我，我不想再花时间做这堆那堆的.练习题，这要适时的复习复习就够了。

　　每天早晨我要早早的起床看看那美丽的日出，呼吸那新鲜、清爽的空气，趁着早晨舒适的微风晨跑，有一样可少不了，虽然天挺热的，但我可舍不得离开我的宝贝溜冰鞋，我可要穿着它溜达溜达。然后就要学习了！

　　让窗外明媚阳光洒落在书本上，看看书，增长一些知识，写写笔记提高写作水平。再写作业，复习五年级学习的内容，尽管“学海无涯苦作舟”但你如果学会苦中作乐，学习并非是件枯燥乏味的事，所以学习完之后，可以找几个朋友、同学聊聊天，解解闷，将一些笑话轻松一下。

　　下午，有时间可以上上学乐学习一番，或者找朋友玩耍一会儿，适当的看看电视不是什么坏处。哦，对了这么热的夏天怎么能缺少冰激凌呢！

　　有空和爸爸妈妈出去旅游，再去外婆家看望看望她。

　　这个暑假我做主！爸爸妈妈，朋友们“我的暑假我做主！”你们呢？和我一起主宰一回我们的暑假吧！