在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的成长的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
“唉——这可如何是好？”
又一次，考砸了数学。坐在窗前，鲜红的叉在灯光下，分外刺眼。“呼——”北风开始狂欢，肆虐小镇，惆怅的我，不禁打了一个寒颤。
“簌簌，沙沙……”一阵轻柔却又不失节奏的小调飘入耳中，循声望去，是后院的那片翠竹林，这纤细娇弱的身子，怎生受得了暴风的侵袭？我禁不住担忧起来。可出乎意料的是，翠竹们毫不动摇，一个个都挺直了腰板，不向北风屈服。那纤小的叶片奋力地与北风交战，如擂台上的'两位拳击手，争勇夺冠，这是一场没有硝烟的战争。偶尔，也会有片刻的停战休息，但很快，不知是谁再一次扣动了战弦，挑起了战争。我的右脑开始漫延，这竹林中也应该有一个小小的王国罢。此刻的它们，正在紧张地排兵布阵，穿梭于刀光剑影，枪林弹雨之中，与命运顽强不屈地搏斗着。士兵们挺着枪持着盾，将国王簇在中间，保卫它的安全。很快便摆出了一个“九宫八卦阵”，但此阵威力甚小，北风轻而易举地吹散了它们；尔后，他们又井然有序地摆出了“连环阵”。此阵势如破竹，片片红叶紧紧地揪着枝干不放，身子顺着风的方向，这一招使北风的杀伤力瞬间降至零点。
渐渐地，北风似是失去了与它们挑战的耐性，平静了下来，竹叶们也是可以松了一口气。
从想象中回过神的我，满心震憾：面对挫折时，我竟然不如这翠竹，他们会顽强不屈地生长，用实际行动向不公的命运无声地抗议，总有一种欲喷薄而出的力量鼓舞着它们，向上、向上、向上……傲立于天地之间。而我呢？在失败面前颓废地低下了头，向挫折屈服，让失败得逞，相比翠竹的不屈，我才是真正的弱不禁风……
从那以后，我悦变了，在数学方面狠下功夫，遨翔于代数的天空，畅游于几何的汪洋，将那翠竹不屈的精神，化作我前进的动力！
“某某，100分！”“耶——我成功了！”是翠竹的不屈，赐予了我勇气；是翠竹的不屈，给予了我动力；是翠竹的不屈，鼓舞了我无所畏惧地前进……
成长的作文 篇2
辛弃疾说：“少年不知愁滋味。”难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗？答案是否定的。作业多，完不成是烦恼；家长管的太多，没有自由是烦恼；第一次做事，失败了是烦恼；课外补习班太多，没有玩的`时间是烦恼…。
每天早上叫醒我的，永远是妈妈的那句魔音：“七点四十啦，王嘉鑫！还不起床！”当我睡眼惺忪的从床上坐起来后，耳边就开始萦绕着妈妈的连环夺命催：“快点！要迟到了。”
“我来！你去写作业。”每当我想要帮妈妈干点活时，又会听到妈妈这样说。似乎在妈妈心里，我只是一个学习的机器，除了读书、写作业，我什么也不用做，也不该去做。
有好几次我刚放学回到家，妈妈就对我说：“我给你报了一个补习班，明天你去上课。”唉，有多少次，家长们不跟孩子商量，就给孩子报了好几个补习班。有多少孩子，放假时比读书还累……有时候我好想对妈妈说：“能不能让我休息会儿呀？”
假如我有一个“行走的闹钟”，可以提醒我下一分钟该做什么，那我就不用每天在妈妈的唠叨声中急急忙忙的起床洗漱了。
假如我家有一个“智能机器人”，可以承包我们家所有的家务活，既不用妈妈干活，也不用我帮忙。
假如我的大脑是一个聪明的大脑，成绩能步步高升，上课一听就懂，题目一看就会，作业一写就全对！妈妈就再也不用操心我的学习了。
唉！假如这些都能成真，那该多好呀！
白日梦做完了，该去上课了……
成长的作文 篇3
“千里之行，始于足下”。
一个人一生的命运是由小时候的行为习惯所决定的。而今天，当我学完了《成长》这一篇课文后，使我感悟深深。这篇文章讲得是，一名叫约翰的意大利男孩总是用两元钱买一根香肠喝一听可乐，来充饥。后来，在作者偶然的观察中明白了约翰的家中并不是没有钱，也不是他的父母不爱他，而是他的父母为了从小培养他的.生活能力。
读完这篇课文后，我想到了自己，在家中我就是一个小王子，饭来张口，衣来伸手，总是向父母一味的索取。与文中自力更生的小约翰相比，我差得很远很远。同时，这篇文章呼吁我：在人生的道路上，会经历许多的挫折，我要勇于面对，不去依赖父母，父母的职责只是给予我生命，而其它的事情是要依靠自己来解决，我要学会勇敢、独立，自己的事情自己做。因为自立更能让我体会到成长的艰辛和快乐，也会为我日后的成长奠定坚实的基础。
成长的作文 篇4
科学，创造了许许多多的事物，比如说：电灯、手机、电视……那今天又有什么有关科学的小发明、小制作呢？、
“哇，你快看，这个瓶子会在水上走呢！”“对呀！对呀！”原来是四年级一位同学的小制作被拿上了讲台，小同学在为这个小制作欢呼呢！
我也做了一个，跟他们的很像，但他们的小制作在水里开的不快，他们有一个马达，我有两个。一年一度的.科技节让我们磨拳擦掌、跃跃欲试，我们交上来的小制作也是千奇百怪。
我见过一个制作，是个风力发电机，只要前面的扇叶一转，顶上的灯就会亮起来。我们的科学老师在科技节后都会有一种感觉，制作太多了，放都放不下！
在这里，我们头脑里产生了许许多多新奇的想法，也产生了许许多多的制作、发明。以后的制作一定会会越来越好的！
成长的作文 篇5
鲁迅先生说过“什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开出来的”风风雨雨，在成长留下的脚步里，已留下了了浅浅的脚印、，在这一路上的经历，有像蒲公英漫天飞舞的迷茫，有在茫茫大海中找到了灯塔，在黑暗中看见一丝亮光，在暴风雨后的绚丽彩虹般的快乐和希望。
记得在我很小的时候，大概是三年级吧，老是不会写作文，要么错字连篇， 要么是语句不通，为了真真正正地写好作文，一次又一次的重写，一次又一次的失败，虽然那一夜令我记忆犹新，但是，因为失败的`次数太多了，真的记不清失败多少次。只记得那时夜已过半，我十分疲惫不堪，再加上失败给我的打击，我受不了。
难道是因为成长给了我一直走下出的动力，使我在一次次失败中站起来，终于在妈妈的指导下，写完了一篇“完美”的作文，那一次令我在写作方面的技巧得到了长进，是使我领悟语文的里程碑，也使我从此爱上了读书……
光阴似箭，此时我已刚刚读完了三年级，准备上四年级了，在放假前，老爸给我买了一本书《亮剑》，此书令我印象最深的一句话就是：“古代的剑客，在与对手狭路相逢时，无论对方多么强大，就算对手是天下第一剑客，也要亮出自己的宝剑，就算倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神”。这句话给了我极大的启发：只有不畏强大，勇往直前，积极乐观，才能获得真正的进步。
为了验证我的观点，在初一学期我就在不断的实践着，虽然遇到了许多挫折和失败，但我依然发扬亮剑精神，此时，我想：成长的痕迹是让我在“悟”中升华自己，是人生的哲理吧，是让我在困境中坚强吧。在成长的脚步上，有像潜水艇浮出水面般的轻松，有像在茫茫无边无际的大谟中发现一条道路的快乐，成长的脚本像打碎了的五味瓶，酸甜苦涩都在其中。
成长的痕迹中，那一次次被困难打倒，再一次次爬起来时，我明白了，成长的意义并不在于它的结果，而在于它那耐人寻味的过程，我们一定珍惜那耐人寻味的过程。
成长的作文 篇6
人生是一本厚厚的书，每一页都记载着成长的足迹。
“我不想不想长大，长大后世界就没童话；我不想不想长大，宁愿又笨又傻。”轻快的旋律中透露着我不想长大的意愿。当我凝望着天空，看见一朵朵云在流动着；当我看着手表，时针秒针在转动着。我感慨时间过得是多么地慢。如果世界上有穿越，我想要穿越到未来。
在我学走路的时候，总是会摔倒，这是成长之中每个人的必经之路。对于中国的家长，看见自己的小孩摔倒会马上扶他们起来；但外国的家长截然不同，他们会任由自己的孩子，不会扶他们。这样做才能让孩子子明白生活的意义。
在我上幼儿园的时候，父母就是供我依靠的大树，供我倾诉烦恼的垃圾桶，供我解决问题的百宝箱。总之，在我心目中的父母就是一个无所不能的人。
在我上小学的时候，我的性格发生一次转换。我觉得父母特别的烦，在学校，老师说，我们的父母小时候有多么渴望读书。可是家里贫穷只能在草地上放牧羊，上不了学。到了现在他们只为了在公地上打工，帮他人干活。有时我在公地上看见我的爸爸在一块一块地搬砖块那满头的汗水，真是悲惨至极。我望着爸爸的'背影发现他变老了。
在我上四、五年级的时候，我认为父母不那么烦了，我开始有些理解、依赖起他们了，也更加的离不开他们了。而在这时候爸爸妈妈出国了。当我寄住在他人家里，我才更加明白父母的用心良苦。在他们没有出国前，我每天都无悠无虑的生活着。自从他们出国后，我不能无悠无虑的生活了。我要自己洗衣服了，自己要亲自干活了，我这才明白父母对于我的重要性。成长不仅仅是年龄上的长大而是在于理解、关心。如果世界上有穿越，那真是人生一大幸事。此时的我又想穿越到我刚出生时，我想要早一点理解父母对我的用心良苦。
在我上初中的时候，这是所有孩子的判逆期。而我却没有，我不用父母的担心了，我会自己照顾自己。但此时的我却希望爸爸妈妈能多多管我，可他们已经出国了。父母的出国，我长大了。我的成长历程是多么的幸福啊。这是我伟大父母的功劳，我为我有如此好的父母而骄傲自豪。转眼间，父母已经出国有四年了时间就像流水一样消失着一去不复返。
成长的滋味是苦乐交织的，在这当中会有辛酸、忧愁，也会有快乐甜蜜。
时光匆匆不复返，回首过去已化为乌有，看不见，也摸不着了。凝望天空的白云也不复从前了。
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