在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的乐于助人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人作文1
我有一个好朋友，叫马壮。他高高的个子，圆圆的脸，黑亮的眼睛，还有一双胖乎乎的手。我十分喜欢和他一起学习、玩耍，更佩服他那种助人为乐的品质。
记得那是一个夏日的午后，我刚刚走进校门口，就闻到一股恶臭，我走进一看，原来是一个同学不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：这么热的天，吐到这可真臭啊！我不禁皱起眉头，左右一瞧发现几个同学都捂着鼻子，躲得远远的。我拿出百米冲刺的速度冲过了最臭的地方，这时我看见一个又高又胖的身影，手里端着盆，跑到了那个同学身边，我来了个“急刹车”，回头一看端盆的人不是我的好朋友马壮吗？我连忙跑过去，仔细一瞧，嗬！
马壮正蹲在那个同学旁边，细心地用清水为他擦脸和身上的`污物，我大声说：“马壮，多臭啊！”马壮紧锁眉头，眼睛睁得大大的，满头大汗，手却不停地忙活。看到他的样子，我感到很惭愧，红着脸过去说：“我帮你吧！”马壮连忙摇头说：“马上完了，别再弄脏你了！”他用纸和拖布认真地清理干净了地面的污物。一会儿，那个同学的身上干净了，臭气慢慢散去。马壮又把那个同学扶到了医务室，他那红扑扑的脸上终于露出了笑容。
陆续进来的同学们都向马壮投去了敬佩的目光。马壮，他那助人为乐的品质多么值得我们学习啊！我真敬佩他！
乐于助人作文2
在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了！记得最初见到她的时候，她的个子高高的，一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。
有一次，在上体育课跑步的时候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原来是她，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的.想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！
每当遇到困难的时候，我就会想起她。所以在今后的学习生活中，我要向她学习，将来成为一个有用的人。
乐于助人作文3
新津是我可爱的家乡，很多地方都留下了我熟悉的身影，比如：百货大楼、永辉超市……但我最熟悉的是我们小区外面的夜市。
每天吃完晚饭我都会和爸爸妈妈出去走一圈，我们固定的路线是通往夜市的路，一出小区的门，就可以看到许多叔叔阿姨爷爷奶奶，他们都在走向同一个方向--夜市。
路的两边有碧绿的禾苗，葱茏的大树，禾苗都尽头左转就是夜市，由于季节的不同，夜市上卖的商品种类也不同。有卖水果的、有卖蔬菜的`、有卖小零食的、有卖衣服裤子的、还有卖生活用品的……
让我印象最深刻的是夜市尽头的那棵桂花树底下的老奶奶，她不论严寒酷暑，那天晚上都在那里，而且她的面前永远只摆着三样物品：香菜、小葱、霍香，她满头白发，脸上布满了皱纹，两眼期待地望着路上行走的人群，希望他们来光顾自己的摊位。有时我们会把她的菜全部买走，我不解地问妈妈：“你不是讨厌吃霍香吗？”妈妈对我说：“天黑了，我们把她的菜买完，她就可以早点回家。”
助人为乐从日常小事做起，不因善小而不为，以后我也要做一个助人为乐的好孩子，第二天，我吃到了我最喜欢的霍香鲫鱼。
乐于助人作文4
公交司机乐于助人的行为和拾金不昧的高尚品质令人赞善。拥有一双锐利的眼睛能为人民造福实在难得。
那日下午5时30分，祁师傅驾驶286路公交车行驶到名流人和天地车站时，一名小伙从前门慌忙下车，引起祁师傅注意。他印象中该小伙上车时手里拿着一个黑包。他赶紧停车起身查看，果然发现一个黑色手包遗失在后门旁的一个座位下。将包收好后，他继续开车前行。另一边，乘客小刘下车回家后，发现把包落在了公交车上，慌忙联系到286路管理人员。当晚10点多，小刘赶到286路调度室，从等候在此的祁文胜师傅手中领回手包。
据了解，小刘是长沙人，在汉打工数年，当天下班因忙着回家支付房租，而把手包忘在了车上，包里面有数张银行卡和各种证件，800多元现金和苹果手机一部，几乎是小伙子全部的家当。
据武汉公交集团介绍，祁文胜师傅曾是武警特勤连的一位老侦察员，天生一双锐利的`“鹰眼”，5年前加入公交集团从事公交驾驶。“没想到我的一双好眼睛，能帮助别人避免损失，心里很骄傲。”祁文胜师傅说。
乐于助人作文5
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，在我们的生活中，只要每个人都献出自己的爱，拿出自己那乐于助人的心，我们的社会就将处处充满爱。
在我的朋友中，就有这么一个人，她有一个圆圆的脑袋，一双珍珠般的大眼睛，挺着一个小鼻子，一张樱桃般的小嘴，脑后绑着一条“马尾巴”，一米五左右的个子，长得不高不瘦的。这个人每看到别人有困难时，她都会奉献出她那乐于助人的心帮助需要帮助的人。
记得那次，学校组织全体师生为青海玉树地震灾区捐款。同学们你一元，我两元，纷纷向青海玉树捐款，献出自己的爱心。当轮到她时，我看到她向灾区捐了二十元，这是我们班捐款最多的。
下课后，我偷偷问她：哪来这么多钱？“是我平时攒着买书的.钱。”当我听完后不禁震惊了一下，原来她把自己平时攒着买书的钱全都拿出来捐给灾区的灾民，我真佩服她那乐于助人的精神。
她那乐于助人的精神不紧表现在为灾区人民捐款的时候，还表现在当同学有难题的时候。
记得那天下课的时候，我在教室里做作业，做着做着，我遇到了一道难题，怎么想也想不出来。这时，我想到了她。于是，我带着疑问去向她请教。她看完题目，便知道了做法，耐心地向我讲解。我明白之后，向她说了声谢谢。而她却回答：“没关系，这是我应该做的。”
看了以上的介绍，大家想知道她是谁吗？告诉大家，这个人就是我的好朋友——小琳。
乐于助人作文6
从此有一个小男孩，他养了一群羊。有一天，羊圈夜里被狼用娇喘开个洞，狼叼走了一只羊。
小男孩一早起来发现羊圈破了，在数一数羊，发现少了一只。这是，一位邻居走过来，说：“你还是把这个洞补起来吧！不然还会少羊的”男孩不但不听，而且还说：“羊反正丢了，不然还会丢掉的。”邻居见孩子不听他的话，只好摇头走了。
第二天，男孩见羊圈里的羊又少了一只，这才着急地哭起来。这是，一位老爷爷正巧路过，他和谐地问：“小朋友，你怎么了？”小男孩伤心地说：“我没有听邻居的话把羊圈补好，结果两天丢了两只羊。”这时，老爷爷微笑地说：“两只羊换一个道理是值得的`。小朋友，以后如果除了什么问题，一定要及时补救。”听了这话，小男孩惭愧地低下了头，说：“我一定要以取教训。”来，咱们一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爷爷笑着说。
在老爷爷的指导下，小男孩很快把羊圈修好了。他望着结实的羊圈，高兴的笑了。从此，他的羊再也没有丢过。
乐于助人作文7
这是一个暴风暴雨的'夜晚，只有我一个人在家。妈妈上班去了，现在还没回来。
突然，电话铃响起，咦，是妈妈。只听见妈妈说：“宝贝，妈妈忘带雨伞了，雨太大，无法回家，你到公司给妈妈送把雨伞好吗？”“嗯，好的，拜拜！”我说完，拿了两把雨伞就立马动身，去妈妈公司。
哇！你看那一个个小雨珠在地上炸开成了一朵朵花。我一手握着一把雨伞走呀走。咦，面包店门口怎么有个小弟弟蹲在那儿，我走过去问他：“小弟弟，你为什么还不回家呢？”那个小弟弟看着我迟疑了一会儿说：
“妈妈叫我放学后在面包店门口等她，我等了好久好久，她都还没来。我想回家，可下雨了。我好冷，我好想回家。呜——呜——”说完他便哭了。我看了看手中的两把伞说：“那……那姐姐把雨伞借给你，明天你再到这儿把雨伞还给我，好吗？”“谢……谢谢大姐姐，我明天一定……一定还你雨伞！”那位小弟弟说完便走了。过了好一会儿，我才走到妈妈公司。妈妈看我只拿了一把雨伞便问：“怎么只有一把雨伞呢？不是有两把吗？”我害怕地说：“我把它借给一位小弟弟了。”妈妈看了我一眼，叹了口气。没办法，我们只能将就一下了。突然，远处开来了一辆小轿车，它停在了我们的面前。只见车窗里有一个小男孩说：“大姐姐，阿姨，快上车，我们送你们回家！”原来是刚才那个小弟弟。于是，我和妈妈便乘着他们的车回家了。帮助别人让我感到非常快乐，人们常说好人会有好报。你帮助过别人吗？
乐于助人作文8
在我的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友———叶京京，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子算中等，那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型，同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔，但是我并不觉得。
我被别人欺负的时候，叶京京就会无时无刻的来帮助我，保护我。给我战胜困难的力量和勇气，使我有勇气反抗敌人的攻击。
我还记得有一次，我被同学任开达和陈贤平欺负的时候，她就会像英雄一样激动的'说：“你们怎么就知道欺负同学啊！同学之间应该和睦相处啊！你们如果在欺负她的话我们就告老师了！”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是，他们仍是天不怕，地不怕的样子说：“告啊！随便你们告不告！反正早知道和晚知道都一样！就只不过时间不同而已嘛！”我看其实他们是很怕老师的，要不然我们告了老师，老师找他们去办公室回来之后，陈贤平就不会哭了。
她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好朋友，更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我们留下了十分深刻的印象。
乐于助人作文9
我有一个同桌，你们知道吗?他是一个乐于助人的好学生。
我的同桌他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的.心灵。在别人有困难时，给予帮助。有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把煤推进老爷爷家门，才回来。
还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的
这就是我乐于助人的同桌，能跟他成为同桌我真的觉得很开心。
乐于助人作文10
在生活中，一个人是什么样的根据一些事情就可以看出来，他品质高尚，帮助别人；他虚心好学，成绩优秀；他品德不好，爱打架骂人……我的一个好朋友，孙育烜，是一个乐于助人，有福同享，有难同当的人。
有一次考试，粗心的我忘带文具盒了，孙育烜毫不犹豫的把他的文具盒借给了我，我用完他才用，我十分感动。但这使孙育烜那次考试是最后一个交卷的，老师下课还说他了，因为孙育烜的数学成绩非常好，写的也很快，这次交的慢，老师很生气，批评了孙育烜，但孙育烜始终低着头，不说是我忘带文具盒而借我才交的晚。看到孙育烜因为我而被老师训，我的心里很不是滋味。
我的数学成绩差，做作业的.时候有很多题都不会，都是孙育烜费了很长时间给我讲题他讲完我还不会的话，他从不抱怨我笨，抱怨我浪费他时间。我的英语学得好，孙育烜的英语差些，像孙育烜教我数学那样，我也耐心的教孙育烜英语题。慢慢的，我们成了一对十分好的朋友。
孙育烜这优秀的品德，我该好好学习呀！这种品德，能结识到许多好朋友，能让对方对你的印象改变，在这里，孙育烜，我要谢谢你！
乐于助人作文11
别看吴**同学，长得胖乎乎的，他可特别能干，是我们心中的热心小帮手，他很爱帮助同学，我很佩服他那股乐于助人的热情一直都很饱满。
我记得那是一个星期日，我和吴**去钦州湾广场玩，坐上公共汽车刚走一会儿，车上就坐满了人，连站着的人都是你挨着我，我挨着他。当公共汽车开到下一个候车亭的时候，上来一位满头银发的老奶奶，她伸出颤抖的手紧紧抓住扶手，生怕自己一不小心摔倒了。吴**看到这一切毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，你到我的座位坐吧。”说完，把老奶奶搀到了自己的座位上。老奶奶感动地说：“谢谢你！小朋友。”车上的乘客一见，纷纷夸奖吴同方是一个乐于助人的好孩子。
有一天吃早餐的时候，班里有个同学，不小心把刚打的.早餐洒了。弄得地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：“真够笨的，连个饭碗都端不住，也不赶紧收拾了。”那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，一时慌手慌脚地不知道该怎么办。此时，正在吃饭的吴**，马上放下手里的碗筷，拿起扫把把地上的饭菜打扫干净。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问吴**：“你为什么帮助他呢？”他一边干一边说：“大家都是同学，应该互相帮助！”那些同学一听，羞愧地走开了。
这就是我们班乐于助人的吴**同学，也是我学习的好榜样。
乐于助人作文12
我有一个非常要好的朋友，名叫**，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，**见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的.地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，**也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可**却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一起去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。**见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向**表示谢意，**拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
乐于助人作文13
她有着一头乌黑发亮的长发，一双会笑的眼睛，一个高挺的鼻子。一个樱桃似的小嘴，她的个子不算高，她十分惹人喜爱。她就是我的.好朋友——黎嘉慧。她只小我一个月，她十分愿意为朋友付出。
有一天，乌云密布，天下起了倾盆大雨。我望着天空，心中失落极了。一个熟悉的声音传来，“嘉嘉，我们一起放学吧。”我把头转了过来，看见了嘉慧。我想了想，又对嘉慧说：“不了，你走吧，我没带伞。”嘉慧毫不犹豫地说：“我送你回家吧。”我的心情马上从雨转晴。这把伞有点儿小，我们俩挤在一起，像两块橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把伞移向我这一边，她自己的一半身都湿溜溜的。她为了不让我注意到她身上湿了，一直跟我说话，又逗我笑。快到家时，我把手往她的肩膀上一搭，才开始发觉嘉慧的肩膀湿了。我的眼泪在我的眼眶里打滚。
还有一回，我和嘉慧一起去买笔芯。我选了一支笔芯，正准备付钱时，我找遍全身，都不见钱的踪影。我很伤心。正当我要走的时候，她拉住了我，二话不说地把钱塞在我的手里。我很开心。后来，我才知道嘉慧自己没买笔芯，把钱借给了我。我幸福的眼泪再次流了出来。
我的好朋友拥有无限的爱心，她愿意为了朋友而不顾自己。
乐于助人作文14
帮助他人，你会获得快乐你会获得别人的称赞，甚至可以得到好的回报，帮助他人实际就是间接地帮助自己而往往这些事情都会发生在大家之间。
星期天的下午，我无聊时读了《乐于助人》这篇文章。心不轻意间被触动了一下。乐于助人是中国的传统美德。他帮助了一个小乞丐而这个小乞丐经过了一番努力又依靠着小主人公的帮助。在他的`帮助下小乞丐终于成功了，小乞丐知恩图报，他报答了小男孩。小男孩从此也过上了幸福的日子。
正是这种美德，乐于助人。一个乐于助人的人走到哪里都会受到别人的爱戴与尊敬。而现在的青少年正式缺乏这种美德，我们应该学习小男孩那种善于助他人的精神，“帮助他人就是帮助自己”，现在的许多人都持有这种心态。这种心态是不正确的，帮助他人是不求回报的。帮助他人不是为了索取而是为了更多地奉献。
同时帮助了他人，自己也会感到身心愉快。帮助别人自己也会得到快乐，那种快乐是平日的快乐不可取代的，那种快乐是发自内心的快乐。发自内心的快乐才是真正的快乐。心灵也会得到升华，因此帮助他人也就快乐了自己。
帮助了他人自己会得到这么多的好处。机帮助了他人又帮助了自己。这样一箭双雕的事我们为什么不行动。又有什么理由不去帮助他人呢。
乐于助人作文15
肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的'优点是她愿意帮助别人。一天，我和肖丹去附近的公园玩。正当我们玩得开心的时候，突然，我的脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。风险。，吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。”当我听到这个，我的眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。
当我到家时，我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子，你怎么了？”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼，多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂，涂上药膏，最后用纱布包好，这样就包好了！最后，我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友！
这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学习！
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