在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的描写风景的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写风景的作文 篇1
同学们:
今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!
他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?
中国有那么美丽的河山,那么悠久的`历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?
泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?
造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?
当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国!
描写风景的作文 篇2
趁周末,爸爸说带我回老家吃樱桃,顺便放松一下,看看大山里的美丽风景。
终于到老家了,姑姥姥带我们上了山,山路很难走,路两边有很多很多樱桃树。还有一些开的很旺的金银花,好不容易到了姑姥姥家的樱桃树下,好多的樱桃呀!我摘了一个,呀!真甜!
爸爸说别光顾着吃,看看远处的`高山,山下的一座座房子,好美呀!四面环山,满山的樱桃树、栗子树、山楂树。爸爸说这是大自然给这个小山村最美的礼物,我爱姑姥姥家的樱桃树,更爱美丽的大自然。
描写风景的作文 篇3
素有“海上花园”美称的鼓浪屿到底是怎么样的呢?我和小伙伴们在爸爸妈妈的陪同下怀着好奇心来到了那里。
一到鼓浪屿,映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的榕树,它们历史悠久,像一个个卫士保卫着这座美丽的.岛屿。入口处有一块大石头,上面写着“鼓浪石”三个字,听说涨潮时,海浪拍打这个岩洞,会发出“咚咚”的声音,就像在击鼓,人们就称这块石头为“鼓浪石”,这个岛也被叫做“鼓浪屿”。
鼓浪屿真是名不虚传啊!沙滩边上的大海环绕着碧绿的小岛,岛上绿树成荫,鲜花盛开,群鸟栖息,整个小岛一片宁静,只听见海浪拍打岩石的声音。
我和小伙伴们迫不及待地在沙滩上奔跑,任海浪冲击着双脚,我们尽情地享受着海水带给我们的乐趣;我和爸爸用铁锹在沙滩上挖水坑,躺在上面,任凭阳光照射,好不惬意;我们还在大海里游泳,海浪像脱缰的野马向我们撞击着,差点把我融入大海,我喝了一口水,又咸又涩。“咔嚓、咔嚓”妈妈不停地按下快门,留下了一张张我与大海的合影。
听说“不登日光岩,不算到厦门。”第二天,我和小伙伴们沿着岛上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光岩,往下一看,嗬!整个岛屿尽收眼底,各种风格的古建筑错落有致,星罗棋布。我不得不赞叹大自然的神奇力量,才赋予了鼓浪屿这么美的景色。为了看遍整个鼓浪屿,我们后来又乘快艇绕鼓浪屿一周,坐在快艇上,遥望四周,五彩缤纷,绚丽多姿,郑成功的雕像高高屹立着,威武、庄严、肃穆,似乎在保卫着整个鼓浪屿。
鼓浪屿,一个美丽的小岛。这次的旅行,我终生难忘!
描写风景的作文 篇4
墨绿色的黑板,总是静静的伫立在教室里。早晨的朝阳、傍晚的余晖,都会在黑板上渲染出一幅幅美好的风景。
我们教室里的黑板分为四块,各自发挥着不同的作用。
正中间的那块,写着最醒目的内容:早晨交作业时,看看黑板,就无需为不知交何种作业而烦恼;午餐后回到班级,各项活动安排清晰地呈现在黑板上,一目了然;每节课上,老师总是手持粉笔,一边为我们答疑解难,一边用粉笔在黑板上书写知识的要点……这块黑板,承载着同学们每一天的校园生活。它,是一道勤奋的风景。
靠窗的黑板,大半已被整洁的粉笔字占据。瞧,最左边的一列是今天的`课程表。写课程表的同学,每天都坚持为同学服务,提醒我们每天的课程安排。旁边,是劳动委员写着每天的值日生的名字。他们和劳动委员一起,保证了教室的整洁,为老师同学们创造了一个良好的学习氛围。它,是一道奉献的风景。
靠门的黑板,是我们的作业角。学习委员日复一日地在上面书写着我们每天的作业任务。她那娟秀的字迹无时无刻不在提醒着我们:“学而时习之,不亦说乎!”它,是一道坚持的风景。
教室后面的黑板,是我们的宣传栏。每个月的黑板报,是宣传委员和全体同学共同的努力成果。每到出板报时分,大家都围在黑板前,人手一支粉笔,在黑板上书写着最美的画卷。这份默契,成为大家共同的回忆。这是一道智慧的风景。
教室里的黑板,饱含着老师们的付出与奉献,凝聚了同学们的友谊与团结。这教室里的黑板,便是近在咫尺的风景。
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