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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的童话作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
童话作文300字 篇1
儿时的我,小小的心灵里有着许许多多的幻想。多得就像天上的星星,数也数不清。为我的梦插上翅膀的就是《安徒生童话》。
它在我的心灵里生根发芽,它让我知道了什么是喜悦,什么是忧伤,懂得了什么是丑恶,什么是善良 …… 捧着它,我会欢呼雀跃,那是因为“丑小鸭”最终变成了“白天鹅”,读着它,我会泪流满面,因为“海的女儿 ” 变成了泡沫,永远不能与“王子”相见 ……
它是我幼小心灵中的一颗红宝石,它的异彩深深地吸引着我,让我情不自禁地叩响那一扇扇未知的大门,在童话的王国里尽情地遨游 ……
小小的灯泡变成了一个暖暖的太阳,它照亮了童话的时空隧道,让我在其中穿梭。“豌豆上的公主”、可爱的“小甲虫 ” 、历经挫折的“拇指姑娘”、爱穿“新衣”的皇帝 …… 我该去找谁玩呢?
我轻轻地闭上眼睛,随手翻开了一篇,哦,那是《卖火柴的'小女孩》,我用心轻轻读着“哧 …… 她擦着了一根,眼前出现了一个大火炉,她刚想温暖一下自己的身体,火炉消失了 …… 小女孩随着她的奶奶去了天堂。
哦,《安徒生童话》,你是我童年的梦,也是我梦中的童年 !
童话作文300字 篇2
一天,小蜗牛睡醒了,它伸了伸懒腰,探出头往外一看,发现外面的世界越来越美丽了:五彩斑斓的花朵迎着太阳笑,高大的树木郁郁葱葱,池塘里的水清澈见底,鱼儿在快活地游来游去,宽阔的操场上,一群群小朋友快乐地做游戏……
小蜗牛羡慕极了,它也想出去玩,于是它拖着身上沉重的壳,慢慢出游了。刚走几步,它看见一朵小黄花,就好奇地问:“小黄花,你为什么是黄色的'呢?”小黄花告诉它说:“是太阳给了我一道金光,所以我才变得黄色的。”
这时,天空中飞来了几只小鸟,小鸟对蜗牛说:“花草树木绿了,空气更清新了。我们可以回到树上筑巢了!”
小蜗牛继续前进,它惊奇地发现:“家乡又增加了好几十幢高楼大厦,地铁站就建造在南大门,家乡的人们马上可以绿色出行了。”
小蜗牛不住地感慨:“家乡的变化可真大啊!”
童话作文300字 篇3
座了一晚上的特速火车就到了海南,下了火车,一股清新的空气扑鼻而来,淡淡的海水在空气中略带腥味,大家都还没有吃早饭,南瓜老师带同学们来到宾馆,放下行李去吃早餐。
吃过饭,南瓜老师召集大家到海边游泳,捉鱼虾。来到海边。海水碧蓝碧蓝的.,沙子金黄金黄的,天空蔚蓝蔚蓝的,空气清香清香的,一切看上去是那么的舒畅,海边的椰子树那么得高,还有许多椰子在路旁边卖,同学们争先恐后地品尝椰子的味道,一个大椰子能让好几个同学一起吸,小得也有三四个同学一起吸。一会儿,有的同学换上泳衣,跑到海里像条小鱼游来游去,有的同学在沙滩上舒舒服服晒太阳或堆沙子。一阵大浪打来,同学们赶快往岸上跑,浪下去了,同学们又下去玩,再一个浪打来,同学来回得跑,玩得很开心,好象在和大海一起玩捉迷藏一样。
草莓和香蕉在沙滩上沙滩城堡,她们把沙子堆的高高的,住里面还注水,土豆、苹果在海里玩得也很开心,时间过得真快到了中午,南瓜老师召集同学排队,数了数有没有丢了的同学,数完后,南瓜老师带领同学们回宾馆吃饭,然后安排大家休息两小时。
草莓和香蕉翻来覆去怎么也睡不着,因为她们在想下午会去哪儿。
童话作文300字 篇4
从前,有一只小狗叫贝贝,它特别贪吃。
一天晚上,妈妈又在叫贝贝:“贝贝,你早点睡吧!明天还要上学呢,”贝贝一听,只好放下手里的'面包睡觉去了。
第二天,妈妈又像以前一样去叫贝贝:“贝贝,快起床!太阳都晒屁股啦!”只听“咚”的一声,贝贝滚下了床,这一点也不奇怪,因为他以前都是这样起床的。
贝贝终于到了学校,等他坐到座位上以后,上课铃已经响了。山羊老师走到讲台前,拿起粉笔在黑板上写了起来。只见黑板上写着“1+1=?”。贝贝连手也不举就说:“我知道,我知道,等于两根肉骨头。”说完,班里的同学都笑得前仰后合。老师又在黑板上写了一道题“0+0=?”。又是贝贝第一个说:“这个我也知道,等于一个大圆饼。”接着又是一阵哈哈大笑。
晚上,贝贝回到家边吃肉骨头边想:“大家为什么笑我?是不是他们也喜欢吃大饼和肉骨呢?”
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