抒情作文

时间:2024-09-25 18:34:21
【实用】抒情作文合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的抒情作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

抒情作文 篇1

  错过就等于永远的失去,当你再次回想,留给你的只有深深的悔。

  ——题记

  曾经有一位深爱着我的奶奶,但我却不懂珍惜,对于她的爱觉得厌烦,而当我懂得的时候,她已离开了这个世界。

  听不完的唠叨

  上时,由于我的父母不在家,,奶奶便承担起照顾我的责任,每天一大早,奶奶就对我唠叨个不停:“小莉,快起床吃早餐啦,快要迟到了。”“别吃那么快,小心咽到。”“今天天气预报说会下雨,记得带上雨伞。”“路上小心别被车撞倒了,还有……”“奶奶,我知道了。”我不耐烦地应和了一句,不然她不知还要唠叨多久。

  被爱着却不懂

  升上后,粗心的我常常把书本落在家。有一次,我的'坏毛病又犯了——忘了带英语书,上英语课时,正当我着急得如热锅上的蚂蚁——团团转的时候。突然我看见我的奶奶出现在教室门前,我高兴地走了出去,从奶奶手里接过书,奶奶接着对我说:“小莉,你真粗心……。”听了奶奶当着全班同学和老师的面前叫我的小名,先前的感动此刻已化作怨恨。我一句话也没说,气冲冲地回到座位上继续听课。

  现在我长大懂事了,明白了奶奶以前对我唠叨是因为她爱我,为我送书也是害怕我没书耽误了,她所做的一切都是爱我的。 ,,

  如今,奶奶已离开了这个世界。她为我的成长付出了这么多,换来的却是我的厌烦,我连一句感谢的话也没有说。现在回想起来,真的好想对奶奶说声:“谢谢你,奶奶。”

抒情作文 篇2

  天空嵌着一轮弯弯月儿,皎洁月光挥洒而下,树儿沐浴着月光,享受着那独有的一份宁静。漫步在羊肠小道中,与我相伴的却只有那几棵树儿。抬头望向天空,一轮明月挂捎头;一幕星辰熠满楼;一刹乡愁涌泪流!

  告别故乡七个春秋,已模糊了我对故乡的印象,依稀记得那一棵大大的老槐树,家门前那一条蜿蜒的小溪流,还有那院后的一小片竹林。

  听当地的老人说,这棵老槐树大约有上百年的历史了,他们还是孩提时,那老槐树便是他们的玩伴,它的根已经深深地扎入这片土地,与它形影不离。我想:"如果我能像老槐树一样地深深地扎入故乡,那该有多好,可是,我不能。”

  家门前的`小溪流是爷爷当时和一帮村民开凿出来的。那溪流无比的清澈与凉爽,炎炎夏日,我和小伙伴们跑到溪里捉鱼摸虾,别提多快乐了。可是,现在这一切都变了,除了故乡那条小溪外我再也没有看过那样澄澈的水了,清清的水挽起了我对你的留恋:我寄愁心与明月,替我望望那溪边。

  院后的那片小竹林是我旧时最好的玩伴,因为我性格文静,那竹林又有清幽之感,时常会独自一人在那竹林里享受着属于自己的一份宁静,漫步其中,看那光影斑驳,风移影动,珊珊可爱。那一抹淡淡的绿深深烙在了我的心上。

  还有家门前垂挂着的小丝瓜,屋檐上的燕子窝,洗衣服用的小石板,那一片青青黄黄的稻田,仿佛能从明月中读取似的,浅浅的泪痕挂在脸上,别了,我的故乡!

  淡淡的月光笼罩着这羊肠小道,如此美好的月夜,带给了我怅惘,但愿我的乡愁在风中散播,吹的更远,散到故乡,漫到天涯,愿天涯沦落之人,终归故里之乡。

抒情作文 篇3

  一个人奔跑在路上,即使很累但也别忘记微笑。——题记

  时光悠然的流逝,不紧不慢的为成长添上几笔印记。成长的道路上,是一场永不停息的奔跑,难免有些跌跌撞撞。每个人奔跑的过程中,所经历的,所相遇到的……都异不相同,而我的路上遇到更多的是,难以抹去的感伤,使我心灵不得不与它拼命的挣扎,不能得到一丝欣慰。这时,我应把那感伤化为能量才好,因为只有那样,才能度过这艰难岁月。

  小时候,从刚吱呀学语时,刚学会蹦蹦哒哒走路时,刚分清一些物体时……就注定将会有许多感伤缠绕我吧!记忆里没有太多妈妈的记忆,唯独知道母亲的容颜,在我六岁小女孩心里是最美的,剩下的年龄、生日、爱好……都不知,如今还是不知道,家里人亦一无所知。

  我六岁那年,她就离开了世界,离开了我们,抛下我与妹妹,还好有奶奶一把屎一把尿的,给我和妹妹拉扯大。从小到难免会有人,说一些不中听的话。都是些,你妈妈去哪了,没妈的孩子像根草!……想想就觉得难听至极,那时我是应该责怪妈妈还是?有可能年少时怪过吧!毕竟有些话的确,让我觉得感伤。是随着时光的流逝还是?我对她没有责怪,而更多的是感谢,感谢妈妈十月怀胎的把我带到这个世界,要怪就怪我们之间的母女情太浅吧!时常自己也会想,有妈妈在会是什么感觉?每次这时,感伤就随之而来……一不小心,就跌入感伤泥潭。这时,我应把感伤化为努力,因为我更应该是学会坚强。

  往事不堪回首,逝去了就不再回来。雨果说过,生活没有学期,没有暑假可以休息。这一天,感伤果真把我找见。

  和往常一样,匆忙的.跑在路上,只为挤上最早一辆客车回家。到站后,仍没有到家,还需老爸接我回家。提前一礼拜,就告诉老爸我这天回来,准时接我回家。等我到站时,老爸竟然失信。失信并不是令我最伤心的,而是他明明知道我回来,还把电动车借给车人。害我苦苦的在路上徘徊,打电话也不接,眼看村里人把自家车骑走,更可气的是没有看我一眼。

  我连按电话给爸爸,嘟嘟嘟……电话那头传来无人接听的声音。我失落的走在油柏路上,琢磨着怎样回家。偶尔看见一辆自行车,于是向商店老板说起缘由和归还的时间,老板无请拒绝了我。原本失落的我,出来就不是失落,而是心都伤透了,甚至觉得生无可恋了,世态果真炎凉。下午还要回校,怎么办?小草不语,蓝天不理,真不知道我该感叹命运,所有事都让我遇到了,还是?

  我走在悠长悠长,又寂寥的小路上,希望能遇见一个,能送我回家、好心的人……就在我决定走回家时,手机铃声响起,老爸说“马上来接我”。泪水不经意间划过脸庞,所有的感伤在这一瞬都褪去。一切都淡的如水,擦干泪继续向前奔跑!

  谁的青春不迷茫?你可以哭泣,但不可以失去微笑!你可以哭泣,但不可以失去快乐!你可以哭泣,但不可以失去能量!青春很短,谁不与感伤相遇坚,遇到后你会比原有的你更加坚强!愿岁月温柔,你一切安好!

  我化感伤,为能量。——后记

抒情作文 篇4

  【学习目标】

  课标要求:

  1.了解抒情文字的特点和写法。

  2.在写作实践中,能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。

  3.善于发现自身、人类、社会及自然的美;善于从生活中寻找快乐,感受幸福。

  目标达成:

  善于发现自身、人类、社会及自然的美;善于从生活中寻找快乐,感受幸福。

  学习流程:

  【课前展示】

  朗读优美的抒情文段

  【创境激趣】

  “没有无心之文”,写作离不开情感的抒发,无论记叙、议论甚至在说明事物时,作者的笔法都带着自己的感情,情感就是文字的灵魂。今天,我们一起探讨写作时怎样抒情。

  二、写作指导

  1.在写作中,恰当地抒发自己的真情实感,能增强文章的感染力,并深化主题 。

  2.除了直接抒情以外,还可以将情感渗透在叙述和描写中,即间接抒情。

  (1)直接抒情 法:不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情 ,以感染读者,引起共鸣。

  (2)间接抒情

  ①借景抒情法:作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,通过景 物来抒 情。

  ②触景生情法:触及外界景物而引起情思,发为感叹述怀的方法。

  ③咏物寓情法:通过描写客观事物来表达自己思想感情的.一种表现手法。

  ④咏物言志法:感于外物而述志抒怀的方法。

  ⑤融情于事法:通过叙述事件来抒发感情 ,让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来,感染读者。

  ⑥融情于理法:把感情寄寓在说理之中,理中含情,既可以使情具有深度、厚度, 又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思,拨动人的心弦。

  ⑦托物言志:通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。

  作文一、片段作文

  选取适当的抒情方式 ,写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。

  写作提示:

  1.选择想要表达的情感,回忆自己产生这种情感的情境。

  2.可以直接抒情,也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。

  例文欣赏:

  我总是呆在一段时光里,怀念另 一段时光。如果把童年再放映一遍,我们一定会先大笑然后放声痛哭,最后挂 着泪,微笑着睡去。让我化作羽毛,徜徉在这无边的回忆。有时我沉默,不是不快乐,只是想把心掏空。人生,不过一杯茶,满也好,少也好,争个什么! 浓也好,淡也好,自有味道。急也好,缓也好,那又如何?暖也好,冷也好,相视一笑。因为看轻,所以快乐;因为看淡,所以幸福。多几分快乐,少几分忧愁;多几分幸福,少几分痛苦;多几分憧憬,少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云, 雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。

  作文二、我的家乡

  写作提示:

  1.写作内容:可以写家乡的景色、特产、风俗,以及你在家乡的生活……不必面面俱到,可以有侧重地写作。

  2.写作时,可以直接表达感情,也可在描写、叙事中渗透感情。

  3.写完初稿后,要进行修改。

抒情作文 篇5

  我知道自打进入高中以来,你就变得格外孤独,仿佛初中的那个你已经完全消失。可我知道你只是把她藏起来了而已。我知道现在的你渴望友谊,渴望不再那么孤独,所以你开始寻找友谊。

  你总是以为你找到了你想要的友谊,可是近几天的事让你意识到并不是你想的那样子。我希望你能明白现在的你已经过了把友谊当一切的年纪,没有友谊你一样可以生活的好好的,所以不要因为孤独而去隐藏真实的自己,从而得到虚假的友谊。高中的友谊并不像初中那样子纯真,所以我希望你能看开,合的来的朋友就好好对待,合不来也不要强求。

  我也明白现在的你对你的同桌有很多不满,但是你要知道你现在已经是个高中生了,要学着去适应,学着去接受,更要学着去和其他人交流。你在嫌弃你的'同桌的时候,说不定她也在嫌弃你,将心比心,要学会宽容。高中三年,能做一个月的同桌也是缘分了,要珍惜这段缘分。

  当初说好的一起读一中,可是现在就只有你一个人在这里。你什么都不说但是我知道你心里有对zy的怨气,怨她为什么不遵守约定让你一个人在这里孤独。可是你有没有想过zy一个人来到一个人生地不熟的地方,她那时候比你更害怕更委屈。所以不要在怨她了,和她五年的友谊不是假的,对她的感情也不是假的,好好和她在一起,互相陪着对方一直到老。

抒情作文 篇6

  自从我上了幼儿园后,就总要听故事。于是,外婆戴上老花镜不厌其烦地为我讲故事,一遍……一遍……临睡前,外婆总让我背两句《三字经》,外婆先念,我再念,“人之初,性本善……”房间里不时传出一老一少的诵读声。外婆还教我背古诗,先是《静夜思》,再是《早发白帝城》,最终竟连《木兰诗》都背下了。

  外婆是我第一个启蒙老师,在我心中种下了文学的种子。

抒情作文 篇7

  夜阑人静,思索良久,终于拿起尘封已久的笔,总感觉要写点东西,却也许久没写了。每每独处,内心总会泛起些涟漪,或压抑,或心血来潮,一些思绪如潮水般涌出。在琐琐碎碎的日子里,风尘仆仆的来回奔波。万家灯火时,而我依旧穿梭在孤独的司考之路,为了自己所谓的理想,既然选择了远方,留给世界的只能是背影!

  远方并不遥远,一路走来,虽有风雨,走了不少弯路,但也收获了不少东西。有时候,一帆风顺着实令人羡慕,但有时经历下风雨,多绕点路也会看到更多的风景。给自己一个高度,看一下不同的.风景,让心灵来一场说走就走的旅行!

  越过繁华,走走停停,心向远方。给心找一个安栖的天地,沐浴在阳光下,呼吸下清新的空气,感受下拂面的清风。静静独处,自在闲适,了无牵挂,俗世的纷纷扰扰,皆抛诸身外,心中独享那久违的轻松与安适。

  守候一段时光,静静如初。不惊天,不动地,没有阳光万丈,亦没有烟雨千里。春夏秋冬,读书喝茶,只闻花香,不言悲喜,任岁月沧桑!持一颗素心,不追名逐利,得失亦随缘。

  时光匆匆,岁月流淌。茫茫人海,难得相遇,有的人转瞬即逝,有的人却走进了彼此心底。人生就像一列火车,不同的站台会有不同的人上来,也会有不同的人下去,自己也不知道谁会陪自己坐到终点。有的人终将逝去,有的人总会遇到,生命没有起点,亦没有终点,在不同的时间遇到不同的人都是人生不一样的风景。聚散随缘,不以聚喜,不以散悲!

  有些事,静观,勿动;有些人,需让,勿究;有些东西,看破,勿说破。沉淀自己的心,静观世事。可遇而不可求,不必强求。用一颗安闲自在之心,随缘而起,顺势而为,不以物喜,不以己悲!

  欲望过多,身心负累。静处于世,守候初心,远离人世喧嚣,向往远方花开,独守一份静谧。品一盏茶,翻一本书,静默无言,无意悲欢,不扰繁华,守心中一方净土。不迎合,无取悦,不卑不亢,清澈澄明,简单干净!

  怀一份淡然,持一份洒脱,种一株青莲在心中,让心灵纯净,心如止水,清静无尘。一颗淡然之心,看待一切纷扰,以谦卑之心,做人,用恭敬之心,做事。

  于尘世一隅,静待流年,慢品岁月,掬一抹蔚蓝,漫观天外云卷云舒,携一缕清香,闲看庭前花开花落。一饭一衣一阳光,一书一茶一清风。以一颗平淡之心,坚守自我,安然于每一寸光阴,乐享于每一缕花香。

抒情作文 篇8

  “家是什么?”我问妈妈。

  妈妈说家是一所房子、一个港湾,是爸爸妈妈爷爷奶奶平常生活中藏在细节里的关爱,更是姥姥满是皱纹的脸上满满的安祥。

  我不懂,但我知道,我们家是个和睦融融的大家庭,充满开心与温情。

  我们家有一位“老寿星”,那就是姥姥啦!姥姥有一双浑浊的'眼睛和一张满是皱纹的脸,还有一头白发苍苍的头发。她80多岁了,脚动不了。但家人将她照顾得很好。

  我们全家人都很尊敬姥姥,尤其是奶奶。记得有一次,姥姥要洗澡了,家里的男士——爸爸却参加同学聚会去了,奶奶只好抱着姥姥从房间一直走到卫生间。奶奶快60岁数了,还要抱着有100斤的姥姥,真是累啊!她中间还停下来了好几次。看着奶奶头上密密的汗珠,我的眼泪情不自禁地溢了下来。我暗暗对自己说,我一定都要做个孝敬父母,关爱老人的人!

  记得去年春天,我陪姥姥在家里晒太阳。院子里桂花树发芽了,小草们嫩绿了。我突然有了一个主意,对妈妈说:“妈,我们去后山摘映山红给姥姥看怎么样?我想给姥姥一个外面的春天。”妈妈会心地笑了,点点头。于是我和妈妈就骑着自行车去了后山。不多久,我手里拿着一大簇鲜艳的映山红跑到姥姥面前,塞到她怀里。美丽的映山红映红了姥姥慈祥的脸,看着姥姥高兴的笑容,我也满心欢喜。

  我爱我家,爱家里每一个人。有爱才有家,家给了我爱,更让我懂得怎样去爱家人,爱别人。

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