在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的记忆作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆作文 篇1
我有个小学同学姓x，名x，绰号“金钱鼠”，他是我最好的伙伴，我们一起学习，一起游戏，是最要好的朋友。
他个子不高，短短的头发精神抖擞地竖立在他那圆圆的头上，一副眼镜常常挂在脸上，成绩时好时坏，真让人搞不清他到底是有学问还是假斯文，浅浅的眉毛下小却醒目的小眼睛经常因为笑而眯成一条缝，红润的嘴唇该说则说，该闭则闭，这确是我所做不到的。胖嘟嘟的腮帮子像包子一样，他的身材也有些胖，胖的可爱。他人很好，我刚和他同班，就立马和他成了好朋友。
每天早读，他总是双手捧着书，专心致志地读书，无论身旁的噪音再大，他也不动摇，依然读得那样入神。我曾怀疑过他，有一天，我仔仔细细地打量他读书时的模样：专心的'眼神，稍皱的眉毛，张张闭闭的嘴巴，还有……“xxx，给我站起来读！”语文老师很快发现了我，狠狠地盯着我，我下意识地站起来，无措地呆立在座位上，很快，我意识过来，拿起书读起来，偷偷看了看xx，谁知他仍然“无情无义”地读着书，哼！“主犯”竟然继续若无其事地读着书.
体育课是我们最快乐的课堂，体育老师一般整下队伍就解散，让自己去玩。我和xx经常带着钱买些零食，在角落或教室里举办一个两人的超小型party。毕竟是“金钱鼠”，不仅是个名字上拥有财富的可爱的小耗子，还是个家庭的确富裕的人，而且特别重义气、阔气，每次又买来许多好吃的，大家都咽着口水走开。
有一次，体育课老师突然说以后要跑两圈步才能玩，偷懒的继续跑，我本来还担心钱浩是否吃得消，谁知他却一直跑到了最后，许多比他瘦的人都没坚持住，而他却擦着汗，喘着气跑到了最后，看着他通红的双腮、大口喘气的嘴巴、被汗水浸湿的头发，我暗自佩服他的毅力。
上课时，他认真的眼神透露出了他的认真，时不时举起的手显现出了他的认真，而这种神情一直坚持到老师宣布下课，哪怕下课音乐早已响起。他课后呢？只见他坐在座位上，手执着笔，拼命的在解一道题。我看了一下，正是昨天家庭作业的勤思妙用，看他那么努力，我说：“我会，我教你。”谁知他一字口拒绝：No。我就看他一直思考到上课才解出来，是那么执着。
这就是我的同学—xx，继承了灰太狼与喜羊羊认真、执着、顽强、义气……如此的同学，真的是我的好同学、伙伴和榜样。
记忆作文 篇2
每一个人记忆的深处，都埋藏着许许多多美好的宝藏。在我的记忆深处，回荡着一种振奋人心的声音，它总是给予我无形的力量。
记不清是几年前了，那时我还是一名小学生。离钢琴考级只有一个多月的时间，可我的表现却不尽如人意。又因为不久前才换了老师，我对新的环境还没有充分地适应。焦虑和恐惧占据着我的心头。那天正好是去学琴的日子，我心不甘情不愿地来到琴房，小心翼翼地推开门，心中却提前担忧了起来，生怕一会儿因弹得不好而被训斥。
就像往常一样，王老师一脸严肃地坐在大大的木桌前。我自觉地拿出再熟悉不过的考级教材，他却开口：“别急，今天先学一首新曲子。”我惊异地呆住了。在这样的紧急时刻，老师为什么要这么做？正想着，老师已经把铺子摊开，自己坐在琴凳上。“听着。”
“轰”，如同一声雷，第一个音在毫无防备的耳边炸开了，我下意识地打了个寒战。接着是更多的音符，像是要把地板震裂似的冲进耳膜。脚下的地在微微地震，庞大的钢琴似乎也在颤抖。接着这股狂潮慢慢褪去，以极慢极慢的速度化作涌动的浪，像是在诉说着漫长的悲苦的故事，用的却是平静的语调，眼中挤不出一滴泪。我好像也被温柔地卷入这浪潮中，翻滚、漂浮，忘记了别的一切。
昏昏沉沉地，起伏的浪潮好像不那么柔软了，它夹杂着一丝强硬和坚定，它拍打着似乎在告诉你“该醒醒了”，平静的语调渐渐地上升为一种振奋和激昂，那些悲伤在一点一点地被化开，心头那块磐石被击碎了融化了，所剩的只有战胜了这一切的喜悦。我整个人都沉浸在这流动的`世界里，直到反应过来耳边清脆的琴声已经停止。回到现实，我感觉曾经的那些焦虑淡去了，心头荡漾着一种不知从何而来的信心。
也许就是从那次课以后，我决定开始认真地练习。或许是振奋人心的音乐激励了我，或许是美妙的旋律放松了我一直紧绷着的心，它让我那段时间以来第一次感到了前所未有的轻松，也让我更加乐观地面对生活。
人们常说音乐是疗伤的良药。那时的我的的确确感受到了音乐无穷的力量——它能打动你，把你带进另一个世界，让你重新思考，重新感悟生命的美。
有一种声音，在记忆深处。即使它渐渐变得模糊，我却能永远记住它带给我的那股力量。这是一份珍贵的宝藏。
记忆作文 篇3
在不知不觉之中，秋的脚步已悄悄来临，它的气息带着它独有的宁静，静悄悄的在此扎根。原本这一切对我来说，只不过是四季其中一环，和春天夏天没有什么差异，直到那个时候，爷爷的猝然离去，才勾起了我对秋天的独有感触。
爷爷的告别式正巧就在秋天。原本他只是生了一场重病，我对此并没有感到特别深刻，甚至听到了他的死讯之后，我的内心也没有什么感觉，连一波涟漪都未曾在我的内心出现。因为那一切是这么的不真实，我的理智不断告诉着我这个事实，然而我的内心却排斥、抗拒着这个想法。
我一直维持在这个状态，在理性和感性之间保持着微妙的平衡。直到告别式的当天，那天是个雨天，强风猛烈的吹着，萧瑟的感觉充满着现场。正中央爷爷的遗像和棺木，周围的亲朋好友们脸上的哀凄，都深深映入我的眼帘和脑中。这些情景和人们的负面情感散发出沉重的压力，压着年仅13岁的我有些喘不过气来。
我独自走到外面，随意找了一张长椅坐下，眺望着外面的景色，感受着秋天的一切。看着许多泛黄的叶子缓缓飘落，春天时枝叶茂盛的'树如今也都乾枯凋零了，正觉得心情终于得到释放和纾解的时候，突然一阵强风吹来，不知为何我的心就像被人揪住一般，隐隐作痛。脑中浮现的回忆突然在我面前一幕幕的闪过，当时的背景和现在的我所看到的景色竟有几分相似。和爷爷晨跑，一起去看爸爸以前的学校等等…。这些已积了些灰尘的记忆，在看到了相似的景色之后，通通又都回想了起来。但也许是因为反差吧！我已经知道这些都真的只是回忆，有了陪伴的回忆，才更能感受到离别。把头埋臂弯中的我，默默的在雨中哭泣。
从此以后，每个秋天都是我缅怀爷爷的季节，秋天的气息、景物、一切，我都有着特别的感受，这个和秋天之间的牵绊，将会永远锁在我的内心中，锁在秋天之中。
记忆作文 篇4
我的童年是丰富多彩的，有欢乐、有伤心、有生气、有叹息……但让我最难忘的，还是和好朋友们一起玩“老鼠偷油”的时候。
一个星期六的下午，我和思怡还有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戏。思怡当猫，我和婧怡当老鼠。1、2、3，开始！思怡一听到声音，便向我们扑来，我和婧怡跑东路奔西路，还是跳不出思怡的爪牙，就在这时，婧怡忽然有了一个鬼点子：她往后面跑，我往前面跑，这样一来，思怡就不知道怎么办。可是，婧怡的鬼点子还是被识破了，我们被思怡满院子的追着跑，眼看就要被抓住，就在这紧张危急的'时刻，我们又看到了一现生机——家，我们加快速度往家的方向跑。耶！我们胜利了！思怡跑不动，主动不跑，认输了。
我的童年就是这么丰富、有趣和欢乐的，我就喜欢这丰富多彩的童年。
记忆作文 篇5
当白鸟从天空这边起飞的时候，我想和它在一起，穿越天际，直到天空那一边的尽头为止。
曾记得，一只白鸟就这样划破了天际，从我头顶掠过，带动了寂静的空气，树叶便也摇摇得晃了起来。我从来没有怀疑过，当我离开的时候，会有一只青鸟飞到天空的尽头，哪里，有一群白鸟在守候。
那年，天空簌簌地下着雨，连绵不断，惹得一片城，昏暗。我在大街上遇见了一只猫，深深的巷子似乎没了尽头。猫就蹲在路的中央，任雨水顺着它的毛皮流下，溅起一朵朵小小的水花。我看着它停住了脚步，把雨伞靠在肩上。那只猫淡淡地瞟了我一眼，很悠哉地在雨中添起了爪子，然后，抹脸。我弯下了腰，雨伞遮住了猫咪的天空，雨丝凉凉的，飘进了我的领口。这时，那只猫抬起头对我笑了一下，一时间，我以为自己产生了错觉。雨还在下着，没有停下来的意思，我放下雨伞，在雨中，解下缠在雨伞把上的丝带，松松地在猫脖子上打了一个蝴蝶结，那只猫却用爪子扯下了蝴蝶结，向着我来的方向，走了。我也拿起雨伞，头也没回，因为我要去的地方，还有很远。淡蓝色的丝带，在雨中很快就被淹没了。
那年，我拿着黑色的雨伞买了一条黑色的连衣裙。
有时候记忆就是如此，有时候让人莫名的伤感。
从那年起，我开始明白，不是任何的相遇都会有所谓的结果；也是从那年起，我开始知道所谓的人生或许真的充满了残酷与无奈；还是从那年起，我开始懂得童话与生活的本质区别。
从那年起，有人说我长大了。
我不是很明白大人与小孩的区别，或许真的就像游素兰说的那样，只是幻想投射的对象不同――大人是整个现实社会，而小孩则是幻想本身。
虽然我已没有了幻想的精力，但我仍然没有找到“长大”的感觉；虽然我已不再追求糖果，但我仍然觉得自己还是个小孩，没有长大的小孩。曾经看到一个十五岁的少年说自己还是小孩，当然，是在他所景仰的人面前。那么，是不是人到了“景仰”、“伟大”的面前都变成小孩了？然而，成长是担负责任的过程，是从“景仰”、“依靠”走向“被景仰”、“被依靠”的过程，成长会得到很多，也会失去很，会担负很多，更会牺牲很多。
可惜，在我还没有来得及做好牺牲的准备的时候，却突然长大了。
那年，我遇见了一只猫，从猫爪上滑落的丝带，像一道分割线，硬生生地在我刻在我十几岁童年的末尾。
当小孩不再相信童话的时候，她便可以不再是小孩了，她便可以穿起黑色的'黑色的裙子，打起黑色的雨伞了。
遇见那只猫，就像在记忆的旅途中翻过一座小小的山丘。此刻，我正在下山的路上，过往的风景十分迷人，不禁让我回想起上山时的情形，那时我是一个真正的“小孩子”。然而这记忆似乎已经被称作“曾经”了……
我穿着黑色的蕾丝走在路上，一只青鸟掠过了头顶，来不及观望，我要走的路还有很长……
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