在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
记得我上幼儿园的时候，那时的小岛上空气十分清新。早上起来，迎着凉凉的海风，舒服极了！
现在岛上的居民条件好了，然而人们环保意识还不够强。在岛上工业区那边，以前清清的小河不见了，由于大榭岛的工厂比较多，不断地向小河排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的污水。在工厂的附近，到处可见随手丢弃的塑料袋，形成了白色污染。
有一天，爸爸妈妈带我去散步。走到路上，我看见一个白色塑料袋在马路上飞舞，好在岛上的车子不多。这个情景和我在报上看到的新闻很相似：一张报纸飞到一辆的士的玻璃上，挡住了司机的.视线，而造成了惨烈的车祸。如果这个白色垃圾袋也在繁华的大都市飘动，后果将会不堪设想……
我想，我们应该从生活中的点点滴滴做起，爱护花草树木，不乱扔垃圾，用自己的力量自觉保护身边的环境，保护我们的家园。
小学三年级的作文 篇2
星期四的下午的大课间，崔老师带领我们举行了一场呼啦圈比赛，最令我回味无穷的是第二场攻击赛。
老师要求自由组合，我选择了与张玉洁的组合，老师一声令下，比赛开始了。我们互相进攻，张玉洁和我的速度截然不同，一圈、两圈、三圈……越转越快，五彩缤纷的呼啦圈色彩斑斓，为比赛增添了色彩。突然，我的肚子有点疼，像针尖扎在肚子上一样，但我还没有放弃，心里一直想：坚持、坚持、再坚持！就在这时，两个呼啦圈之间发出了“嗞啦”的声音，张玉洁的呼啦圈忽然停顿了一下，我“哈哈”大笑起来，还没等我笑完，对方已经转起来了。我一看惊慌失措，心想：原来我是盲目兴奋啊！我转的更快了，脚也微微向前挪了几步，忽然，呼啦圈又碰了一下，同时也发出了“嗞啦”的声音。但双方都没有停。我的肚子又疼起来，像无数根针扎一样。我咬咬牙，示意自己不要放弃，就在我肚子疼的厉害的时候，呼啦圈重重的碰了我一下，双方的呼啦圈都掉在地上，比赛结束，我和张玉洁大了个平手。
其他的耐力赛与花样赛同样精彩，尤其是耐力赛。五彩的呼啦圈连成一片，简直就是“花草茂盛的草地。”忙着照相的'老师像飞来飞去的小鸟。
通过这次比赛，我体会到了“坚持就是胜利”。刻苦练习，勇于尝试，就能成功。但如果你输了，也不要气馁，因为，比赛的输赢并不重要，重要的是在于参与。同学们让我们坚持到底，相信自己，勇往直前吧！（566字）
指导教师 崔梅茹
小学三年级的作文 篇3
星期天，小明上完英语课，看见妈妈脸色苍白，很难受的躺在床上。就问妈妈：“妈妈你怎么了?”妈妈说：“我生病了。”小明说：“妈妈你好好休息，我给你倒杯水吧。”妈妈说：“好。”
小明正准备倒水的时候，门铃响了。小明打开门一看是小军。小军说：“咱们去踢球吧。”小明说：“不行，我妈妈生病了。”小军说：“那好吧下回我们再去踢球吧。”
小明小心翼翼地给妈妈端来一杯温水，说：“妈妈请喝水。”妈妈说：“谢谢你，乖儿子。”
小明又去给妈妈拿了一根香蕉，递给妈妈说：“妈妈今天你生病了，让我照顾你，吃根香蕉吧。”妈妈说：“今天你长大了，会照顾妈妈了，真是我的好孩子。”
小学三年级的'作文 篇4
星期二上午，张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上，一株大树的模样。老师问：“大树是由哪些部分组成的？”同学们开始争先恐后地答题。答完之后，老师说：“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件，我们一看，心里高兴极了——我们答对了！
我们又拿出一张大画，上面画着一棵大树，老师说：“我这里有一棵孤单的`大树，哪个级能给大树找些朋友呢？”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物，用心地把一个一个地粘上去，粘完以后，我们回到座位上。老师问：“同学们，他们做得对不对？”同学们齐声说：“对！”老师：“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫，大树就找到了许多朋友。完成以后，老师把大树贴在黑板上，给同学们看。老师说：“看，太阳公公来了，小兔开着车来了，小蚂蚁带着兵器来了，松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评，我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后，老师把大树取下来，让我们保管。
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