无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
“哦”，太棒了！今天思能达外语学校的老师没有作业。放学时，教师内沸腾起来。大家为什么高兴呢？呵！因为今天是我们盼望已久的无作业日呗！
真好，无作业日。想干什么就干什么，我美美的想着，哈！到家了，我情不自禁的.笑起来！按照惯例我甩下书包喝点水应该开始写作业，可是今天是无作业日啊！
我呆呆地望着天花板直发愣，干什么呢？我的心里竟然有点空虚。这时，一个声音对我说：“你连干什么都不知道吗？无作业日就意味着好好玩，上网、看电视呗！”
突然我又听到另一个声音在反抗，“你不应该那样干，无作业日不等于是自由狂玩日！应该让生活充实一些啊！”充实一些，充实一些，对了！
我还有一本书没有看，数学一课一练还没有做呢！我为什么不趁这个时间复习一下呢？想到这，我忽然感到时间紧了起来，对，不能让时间就这样白白溜掉！于是，我立即起身行动，生活，就这这一瞬间变得丰富起来！
虽然今天我没有痛痛快快的上网看电视，但我真正体会到了生活的充实快乐。
小学三年级的作文 篇2
今天是个阳光明媚的一天。我和哥哥，爸爸一起到湖边钓鱼。我们来到碧绿又平静的湖边准备钓鱼。
我拿起我的小鱼竿，把鱼饵放在了鱼线前端的小钩上给鱼儿准备好食物后就要开始引鱼上钩啦。我使劲把鱼竿往前一甩，然后坐等鱼饵闻到美食的香味来上钩了。可是过了一会了湖面依然保持着平静一点动静都没有，哥哥在一旁都不耐烦了，我也无精打采的都快睡着了。正在一边钓鱼的爸爸说“钓鱼就是要有耐心，没有耐心那是钓不到鱼的哦”我和哥哥看着悠闲等待鱼儿上钩的爸爸，在看看爸爸身边的鱼篓里果然有五条鱼了呢！
我和哥哥决定来个比赛，看谁先钓到鱼。我们各自拿起鱼竿，学着爸爸的心平气和，全神贯注的.开始盯着湖面。只要湖面有一点涟漪，我就立刻收竿。时间慢慢过去了，我们就这样累满头大汗一上午，连一条鱼都没有钓到。
回家的时候，爸爸对我们说，钓鱼首先要静下心来，然后还要全神贯注。耐心是必须的，你们今天第一次钓鱼还没有经验，掌握了要领后多积累经验。到时候一定会钓到鱼的。”是啊，钓鱼就是一个等待的过程，看来我还要多像爸爸学习钓鱼的经验，相信下次我就能钓到鱼的呢，今天虽然没有钓到鱼，但是我学到了钓鱼，做事都要有一颗平静专注的心。今天也是快乐的一天收获的一天啊！
小学三年级的作文 篇3
我家养了个小宝贝，你知道它是谁吗？它，就是我养的螃蟹。
上个星期六，我和妈妈在我家附近的一条小河边，发现河岸有许多小洞，我惊奇的看着，心想，这些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹从洞是冒了出来，紧接着，又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子，原来，这是螃蟹洞，看见它们横行霸道的.样子，我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后，我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现，它们是横着走路的，还发现，它们什么都吃，小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释，我才知道，螃蟹是杂食性的，比我还不挑食呢！
它们长着巨大的钳子，八只又细又小的脚，飞快的横爬，像是要赶飞机的游客们。
每当我来到这条小河边，都会见到四通八达的螃蟹洞，它们用巨大的钳子向我招手，好像在说“你好！你好！”。
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